一、东北电力大学2024年在江西各专业录取分数线及位次
2024年，东北电力大学在江西共招录24个专业，录取分数线分布536~592分之间。其中英语专业(历史类)录取分数线最低为536分，电气工程及其自动化专业(物理类)录取分数线最高为592分。以下是各专业详细的录取分数线及位次数据：
| 专业(专业组) | 科目(批次) | 2024分数线 | 2024位次排名 |
|---|---|---|---|
| 英语 （101） | 历史类(本科批) | 536 | 14948 |
| 思想政治教育（102） | 历史类(本科批) | 539 | 13912 |
| 环境工程（503） | 物理类(本科批) | 540 | 46875 |
| 给排水科学与工程（503） | 物理类(本科批) | 541 | 46078 |
| 统计学（503） | 物理类(本科批) | 542 | 45216 |
| 化学工程与工业生物工程（503） | 物理类(本科批) | 542 | 45216 |
| 应用化学（503） | 物理类(本科批) | 543 | 44419 |
| 能源化学工程（503） | 物理类(本科批) | 550 | 39104 |
| 机械电子工程（503） | 物理类(本科批) | 551 | 38332 |
| 机械设计制造及其自动化（503） | 物理类(本科批) | 554 | 36121 |
| 土木工程（502） | 物理类(本科批) | 566 | 28090 |
| 软件工程（502） | 物理类(本科批) | 569 | 26345 |
| 智能科学与技术（502） | 物理类(本科批) | 570 | 25764 |
| 新能源科学与工程（502） | 物理类(本科批) | 570 | 25764 |
| 计算机科学与技术（502） | 物理类(本科批) | 571 | 25108 |
| 储能科学与工程（502） | 物理类(本科批) | 571 | 25108 |
| 能源与动力工程（502） | 物理类(本科批) | 572 | 24519 |
| 测控技术与仪器（502） | 物理类(本科批) | 574 | 23328 |
| 核工程与核技术（502） | 物理类(本科批) | 575 | 22771 |
| 通信工程（502） | 物理类(本科批) | 575 | 22771 |
| 电子信息工程（502） | 物理类(本科批) | 575 | 22771 |
| 自动化（502） | 物理类(本科批) | 579 | 20505 |
| 电气工程及其自动化（502） | 物理类(本科批) | 583 | 18493 |
| 智能电网信息工程（501） | 物理类(本科批) | 591 | 14783 |
| 电气工程及其自动化（501） | 物理类(本科批) | 592 | 14358 |
二、东北电力大学2024年在江西院校录取分数线及位次物理类[普通类-专业组(501)]：最低录取分数线591分，对应最低位次14739。
物理类[普通类-专业组(502)]：最低录取分数线569分，对应最低位次26216。
物理类[普通类-专业组(503)]：最低录取分数线539分，对应最低位次47171。
历史类[普通类-专业组(102)]：最低录取分数线539分，对应最低位次13898。
历史类[普通类-专业组(101)]：最低录取分数线536分，对应最低位次14854。
| 招生省份 | 科目(招生类型) | 录取批次(专业组) | 2024分数线 | 2024录取位次 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|
| 江西 | 物理类(普通类) | 本科批（501） | 591 | 14739 | 首选物理，再选化学 |
| 江西 | 物理类(普通类) | 本科批（502） | 569 | 26216 | 首选物理，再选化学 |
| 江西 | 物理类(普通类) | 本科批（503） | 539 | 47171 | 首选物理，再选化学 |
| 江西 | 历史类(普通类) | 本科批（102） | 539 | 13898 | 首选历史，再选思想政治 |
| 江西 | 历史类(普通类) | 本科批（101） | 536 | 14854 | 首选历史，再选不限 |
三、报考建议
东北电力大学2024年在江西的录取分数线及位次情况反映了该校在当地较高的认可度和较强的竞争力。对于2025年考生来说，以下几点建议或许有所帮助：
1.关注热门专业：从录取分数线来看，电气工程及其自动化、智能电网信息工程等专业分数线较高，显示出较高的报考热度。考生可根据自身兴趣和职业规划，优先考虑这些专业。
2.合理定位：考生应结合自身高考成绩和位次，参考东北电力大学往年的录取分数线及位次，合理评估报考风险。
