一、2024年佳木斯大学在广东录取分数线及对应位次
物理类[普通类-专业组(206)]：最低录取分数线504分，对应最低位次140333。
物理类[普通类-专业组(203)]：最低录取分数线493分，对应最低位次160965。
物理类[普通类-专业组(205)]：最低录取分数线492分，对应最低位次161776。
物理类[普通类-专业组(204)]：最低录取分数线491分，对应最低位次163414。
历史类[普通类-专业组(202)]：最低录取分数线500分，对应最低位次38877。
历史类[普通类-专业组(201)]：最低录取分数线492分，对应最低位次44211。
| 科目(招生类型) | 录取批次(专业组) | 2024分数线 | 2024位次 |
|---|---|---|---|
| 物理类(普通类) | 本科批（206） | 504 | 140333 |
| 物理类(普通类) | 本科批（203） | 493 | 160965 |
| 物理类(普通类) | 本科批（205） | 492 | 161776 |
| 物理类(普通类) | 本科批（204） | 491 | 163414 |
| 历史类(普通类) | 本科批（202） | 500 | 38877 |
| 历史类(普通类) | 本科批（201） | 492 | 44211 |
二、佳木斯大学在广东近几年录取分数线及录取位次排名佳木斯大学在广东近几年录取数据如下：2024年物理类录取分数线491分，对应位次163414名,历史类录取分数线492分，对应位次44211名。2023年物理类录取分数线491分，对应位次154895名,历史类录取分数线493分，对应位次44448名。2022年物理类录取分数线494分，对应位次151347名,历史类录取分数线492分，对应位次47796名。2021年物理类录取分数线477分，对应位次165521名。
| 年份 | 科目(招生类型) | 录取批次(专业组) | 分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2024 | 物理类(普通类) | 本科批（206） | 504 | 140333 |
| 2024 | 物理类(普通类) | 本科批（203） | 493 | 160965 |
| 2024 | 物理类(普通类) | 本科批（205） | 492 | 161776 |
| 2024 | 物理类(普通类) | 本科批（204） | 491 | 163414 |
| 2024 | 历史类(普通类) | 本科批（202） | 500 | 38877 |
| 2024 | 历史类(普通类) | 本科批（201） | 492 | 44211 |
| 年份 | 科目(招生类型) | 录取批次(专业组) | 分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2023 | 物理类(普通类) | 本科批（204） | 551 | 73475 |
| 2023 | 物理类(普通类) | 本科批（203） | 498 | 145408 |
| 2023 | 物理类(普通类) | 本科批（205） | 491 | 154895 |
| 2023 | 历史类(普通类) | 本科批（202） | 497 | 41817 |
| 2023 | 历史类(普通类) | 本科批（201） | 493 | 44448 |
| 年份 | 科目(招生类型) | 录取批次(专业组) | 分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2022 | 物理类(普通类) | 本科批（205） | 541 | 81612 |
| 2022 | 物理类(普通类) | 本科批（203） | 496 | 148231 |
| 2022 | 物理类(普通类) | 本科批（204） | 494 | 151347 |
| 2022 | 历史类(普通类) | 本科批（202） | 496 | 43985 |
| 2022 | 历史类(普通类) | 本科批（201） | 492 | 47796 |
| 年份 | 科目(招生类型) | 录取批次(专业组) | 分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2021 | 物理类(普通类) | 本科批（201） | 532 | 91375 |
| 2021 | 物理类(普通类) | 本科批（204） | 499 | 135564 |
| 2021 | 物理类(普通类) | 本科批（203） | 497 | 138219 |
| 2021 | 物理类(普通类) | 本科批（202） | 483 | 157800 |
| 2021 | 物理类(普通类) | 本科批（205） | 477 | 165521 |
参考佳木斯大学在广东近几年的录取数据，考生可以将自己的平时成绩与之进行对比，以判断自己能否考上。需要注意的是，历史数据仅供参考，不能作为考生录取的唯一依据。毕竟每年考生人数、都会影响高试题难度等多种因素考结果，因此实际情况可能会有所不同。
