一、湖北经济学院2024年在山西各专业录取分数线、位次
湖北经济学院2024年在山西共招录33个专业以下是全部专业录取分数线及位次数据一览表。
| 专业(专业组) | 科目(批次) | 2024分数线 | 2024位次排名 |
|---|---|---|---|
| 电子商务 | 文科(本科二批A段) | 503 | 10263 |
| 旅游管理 | 文科(本科二批A段) | 504 | 10060 |
| 网络与新媒体 | 文科(本科二批A段) | 504 | 10060 |
| 新闻学 | 文科(本科二批A段) | 505 | 9863 |
| 国际经济与贸易 | 文科(本科二批A段) | 505 | 9863 |
| 资源与环境经济学 | 文科(本科二批A段) | 505 | 9863 |
| 经济学 | 文科(本科二批A段) | 506 | 9658 |
| 金融学 | 文科(本科二批A段) | 507 | 9443 |
| 工商管理 | 文科(本科二批A段) | 509 | 9040 |
| 财政学 | 文科(本科二批A段) | 513 | 8382 |
| 人力资源管理 | 文科(本科二批A段) | 514 | 8220 |
| 税收学 | 文科(本科二批A段) | 515 | 8072 |
| 审计学 | 文科(本科二批A段) | 516 | 7906 |
| 财务管理 | 文科(本科二批A段) | 518 | 7599 |
| 法学 | 文科(本科二批A段) | 518 | 7599 |
| 会计学 | 文科(本科二批A段) | 527 | 6167 |
| 工商管理 | 理科(本科二批A段) | 488 | 54352 |
| 投资学 | 理科(本科二批A段) | 488 | 54352 |
| 金融工程 | 理科(本科二批A段) | 488 | 54352 |
| 数字经济 | 理科(本科二批A段) | 488 | 54352 |
| 国际经济与贸易 | 理科(本科二批A段) | 490 | 53194 |
| 金融科技 | 理科(本科二批A段) | 490 | 53194 |
| 物流管理 | 理科(本科二批A段) | 491 | 52572 |
| 金融数学 | 理科(本科二批A段) | 491 | 52572 |
| 金融学 | 理科(本科二批A段) | 491 | 52572 |
| 税收学 | 理科(本科二批A段) | 491 | 52572 |
| 财政学 | 理科(本科二批A段) | 491 | 52572 |
| 工程管理 | 理科(本科二批A段) | 492 | 51943 |
| 信息管理与信息系统 | 理科(本科二批A段) | 492 | 51943 |
| 统计学 | 理科(本科二批A段) | 492 | 51943 |
| 经济统计学 | 理科(本科二批A段) | 492 | 51943 |
| 经济学 | 理科(本科二批A段) | 492 | 51943 |
| 大数据管理与应用 | 理科(本科二批A段) | 493 | 51400 |
| 物联网工程 | 理科(本科二批A段) | 493 | 51400 |
| 人工智能 | 理科(本科二批A段) | 493 | 51400 |
| 电子信息工程 | 理科(本科二批A段) | 493 | 51400 |
| 数据科学与大数据技术 | 理科(本科二批A段) | 494 | 50848 |
| 审计学 | 理科(本科二批A段) | 495 | 50257 |
| 财务管理 | 理科(本科二批A段) | 495 | 50257 |
| 软件工程 | 理科(本科二批A段) | 500 | 47481 |
| 计算机科学与技术 | 理科(本科二批A段) | 501 | 46930 |
| 会计学 | 理科(本科二批A段) | 522 | 35861 |
二、湖北经济学院2024年在山西院校录取分数线及位次理科[普通类]：最低录取分数线分，对应最低位次名。
文科[普通类]：最低录取分数线分，对应最低位次名。
| 招生省份 | 科目(招生类型) | 录取批次(专业组) | 2024分数线 | 2024录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 山西 | 理科(普通类) | 本科二批A段 | 488 | 54352 |
| 山西 | 文科(普通类) | 本科二批A段 | 503 | 10263 |
三、报考策略建议
1、合理定位：考生应结合自身高考成绩和位次，参考该校往年的录取分数线及位次，合理评估报考风险。
2、关注专业兴趣：除了分数线和位次，考生还应结合自身兴趣和职业规划选择专业。
3、平行志愿填报技巧：在平行志愿填报中，考生可以将该校的热门专业作为冲一冲”的目标，同时将录取分数线相对较低的专业作为保底”选择，以增加录取概率。
