一、中国传媒大学2024年在四川各专业录取分数线、位次
中国传媒大学2024年在四川共招录20个专业以下是全部专业录取分数线及位次数据一览表。
| 专业(专业组) | 科目(批次) | 2024分数线 | 2024位次排名 |
|---|---|---|---|
| 传播学 | 文科(本科一批) | 539 | 15334 |
| 广告学 | 文科(本科一批) | 567 | 5934 |
| 广播电视编导 | 文科(本科一批) | 583 | 3150 |
| 戏剧影视文学 | 文科(本科一批) | 584 | 3014 |
| 政治学与行政学 | 文科(本科一批) | 590 | 2276 |
| 文化产业管理 | 文科(本科一批) | 591 | 2158 |
| 编辑出版学 | 文科(本科一批) | 592 | 2053 |
| 汉语言 | 文科(本科一批) | 593 | 1948 |
| 网络与新媒体 | 文科(本科一批) | 593 | 1948 |
| 传播学 | 文科(本科一批) | 595 | 1751 |
| 广播电视学 | 文科(本科一批) | 596 | 1657 |
| 新闻学 | 文科(本科一批) | 597 | 1565 |
| 智能科学与技术 | 理科(本科一批) | 591 | 32470 |
| 数字媒体技术 | 理科(本科一批) | 595 | 29596 |
| 智能装备与系统 | 理科(本科一批) | 596 | 28929 |
| 市场营销 | 理科(本科一批) | 598 | 27526 |
| 通信工程 | 理科(本科一批) | 600 | 26240 |
| 广告学 | 理科(本科一批) | 600 | 26240 |
| 智能科学与技术 | 理科(本科一批) | 602 | 24964 |
| 传播学 | 理科(本科一批) | 602 | 24964 |
| 广播电视编导 | 理科(本科一批) | 608 | 21383 |
| 电子信息工程 | 理科(本科一批) | 611 | 19766 |
| 人工智能 | 理科(本科一批) | 612 | 19193 |
| 网络空间安全 | 理科(本科一批) | 615 | 17563 |
| 传播学 | 理科(本科一批) | 616 | 17064 |
| 数据科学与大数据技术 | 理科(本科一批) | 619 | 15562 |
| 数字媒体技术 | 理科(本科一批) | 619 | 15562 |
| 广告学 | 理科(本科一批) | 621 | 14632 |
| 新闻学 | 理科(本科一批) | 622 | 14164 |
| 数字媒体技术 | 理科(本科一批) | 626 | 12394 |
二、中国传媒大学2024年在四川院校录取分数线及位次理科[提前批(本)-普通类]：最低录取分数线分，对应最低位次名。
理科[本科一批-普通类]：最低录取分数线分，对应最低位次名。
理科[本科一批-广播电视编导]：最低录取分数线分，对应最低位次名。
理科[本科一批-中外合作办学]：最低录取分数线分，对应最低位次名。
理科[本科一批-海南校区中外合作]：最低录取分数线分，对应最低位次名。
文科[本科一批-普通类]：最低录取分数线分，对应最低位次名。
文科[提前批(本)-普通类]：最低录取分数线分，对应最低位次名。
文科[本科一批-广播电视编导]：最低录取分数线分，对应最低位次名。
文科[本科一批-中外合作办学]：最低录取分数线分，对应最低位次名。
| 招生省份 | 科目(招生类型) | 录取批次(专业组) | 2024分数线 | 2024录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 四川 | 理科 (普通类) | 提前批(本) | 599 | 26883 |
| 四川 | 理科(普通类) | 本科一批 | 596 | 28929 |
| 四川 | 理科(广播电视编导) | 本科一批 | 608 | 21383 |
| 四川 | 理科(中外合作办学) | 本科一批 | 600 | 26240 |
| 四川 | 理科(海南校区中外合作) | 本科一批 | 591 | 32470 |
| 四川 | 文科(普通类) | 本科一批 | 590 | 2276 |
| 四川 | 文科(普通类) | 提前批(本) | 577 | 4052 |
| 四川 | 文科(广播电视编导) | 本科一批 | 583 | 3150 |
| 四川 | 文科(中外合作办学) | 本科一批 | 539 | 15334 |
三、报考策略建议
1、合理定位：考生应结合自身高考成绩和位次，参考该校往年的录取分数线及位次，合理评估报考风险。
2、关注专业兴趣：除了分数线和位次，考生还应结合自身兴趣和职业规划选择专业。
3、平行志愿填报技巧：在平行志愿填报中，考生可以将该校的热门专业作为冲一冲”的目标，同时将录取分数线相对较低的专业作为保底”选择，以增加录取概率。
