一、2024年湖北工业大学工程技术学院在湖北录取分数线及对应位次
物理类[本科批-普通类-专业组(02)]:最低录取分数线474分,对应最低位次111081。
物理类[本科批-普通类-专业组(03)]:最低录取分数线464分,对应最低位次119173。
物理类[专科批-普通类-专业组(05)]:最低录取分数线393分,对应最低位次170841。
历史类[本科批-普通类-专业组(01)]:最低录取分数线454分,对应最低位次36909。
历史类[专科批-普通类-专业组(04)]:最低录取分数线311分,对应最低位次99225。
| 科目(招生类型) | 录取批次(专业组) | 2024分数线 | 2024位次 |
|---|---|---|---|
| 物理类(普通类) | 本科批(02) | 474 | 111081 |
| 物理类(普通类) | 本科批(03) | 464 | 119173 |
| 物理类(普通类) | 专科批(05) | 393 | 170841 |
| 历史类(普通类) | 本科批(01) | 454 | 36909 |
| 历史类(普通类) | 专科批(04) | 311 | 99225 |
二、湖北工业大学工程技术学院在湖北近几年录取分数线及录取位次排名湖北工业大学工程技术学院在湖北近几年录取数据如下:2024年物理类录取分数线393分,对应位次170841名,历史类录取分数线311分,对应位次99225名。2023年物理类录取分数线365分,对应位次165921名,历史类录取分数线445分,对应位次40392名。2022年物理类录取分数线321分,对应位次177165名,历史类录取分数线299分,对应位次113798名。2021年历史类录取分数线319分,对应位次131251名,物理类录取分数线162分,对应位次147083名。
| 年份 | 科目(招生类型) | 录取批次(专业组) | 分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2024 | 物理类(普通类) | 本科批(02) | 474 | 111081 |
| 2024 | 物理类(普通类) | 本科批(03) | 464 | 119173 |
| 2024 | 物理类(普通类) | 专科批(05) | 393 | 170841 |
| 2024 | 历史类(普通类) | 本科批(01) | 454 | 36909 |
| 2024 | 历史类(普通类) | 专科批(04) | 311 | 99225 |
| 年份 | 科目(招生类型) | 录取批次(专业组) | 分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2023 | 物理类(普通类) | 本科批(02) | 452 | 111186 |
| 2023 | 物理类(普通类) | 专科批(03) | 365 | 165921 |
| 2023 | 历史类(普通类) | 本科批(01) | 445 | 40392 |
| 年份 | 科目(招生类型) | 录取批次(专业组) | 分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2022 | 物理类(普通类) | 本科批(W04) | 444 | 102441 |
| 2022 | 物理类(普通类) | 本科批(W02) | 434 | 109666 |
| 2022 | 物理类(普通类) | 本科批(W03) | 433 | 110358 |
| 2022 | 物理类(普通类) | 专科批(W06) | 321 | 177165 |
| 2022 | 历史类(普通类) | 本科批(L01) | 451 | 42433 |
| 2022 | 历史类(普通类) | 专科批(L05) | 299 | 113798 |
| 年份 | 科目(招生类型) | 录取批次(专业组) | 分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2021 | 历史类(普通类) | 本科批(L01) | 476 | 48676 |
| 2021 | 历史类(普通类) | 专科批(L05) | 319 | 131251 |
| 2021 | 物理类(普通类) | 本科批(W02) | 434 | 99163 |
| 2021 | 物理类(普通类) | 本科批(W03) | 434 | 99163 |
| 2021 | 物理类(普通类) | 本科批(W04) | 434 | 99163 |
| 2021 | 物理类(普通类) | 专科批(W06) | 162 | 147083 |
参考湖北工业大学工程技术学院在湖北近几年的录取数据,考生可以将自己的平时成绩与之进行对比,以判断自己能否考上。需要注意的是,历史数据仅供参考,不能作为考生录取的唯一依据。毕竟每年考生人数、都会影响高试题难度等多种因素考结果,因此实际情况可能会有所不同。