一、2024年河南大学在福建录取分数线及对应位次
物理类[普通类-专业组(2674（W900）)]：最低录取分数线589分，对应最低位次20468。
物理类[普通类-专业组(2674（W500）)]：最低录取分数线588分，对应最低位次20900。
物理类[高收费-专业组(2675（W500）)]：最低录取分数线589分，对应最低位次20468。
历史类[普通类-专业组(2674（L999）)]：最低录取分数线558分，对应最低位次4476。
| 科目(招生类型) | 录取批次(专业组) | 2024分数线 | 2024位次 |
|---|---|---|---|
| 物理类(普通类) | 本科批2674（W900） | 589 | 20468 |
| 物理类(普通类) | 本科批2674（W500） | 588 | 20900 |
| 物理类(高收费) | 本科批2675（W500） | 589 | 20468 |
| 历史类(普通类) | 本科批2674（L999） | 558 | 4476 |
二、河南大学在福建近几年录取分数线及录取位次排名河南大学在福建近几年录取数据如下：2024年物理类录取分数线588分，对应位次20900名,历史类录取分数线558分，对应位次4476名。2023年历史类录取分数线570分，对应位次3762名,物理类录取分数线551分，对应位次28850名。2022年历史类录取分数线572分，对应位次3552名,物理类录取分数线543分，对应位次29588名。2021年物理类录取分数线577分，对应位次17459名,历史类录取分数线576分，对应位次3331名。
| 年份 | 科目(招生类型) | 录取批次(专业组) | 分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2024 | 物理类(普通类) | 本科批2674（W900） | 589 | 20468 |
| 2024 | 物理类(普通类) | 本科批2674（W500） | 588 | 20900 |
| 2024 | 物理类(高收费) | 本科批2675（W500） | 589 | 20468 |
| 2024 | 历史类(普通类) | 本科批2674（L999） | 558 | 4476 |
| 年份 | 科目(招生类型) | 录取批次(专业组) | 分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2023 | 历史类(普通类) | 本科批2651（L999） | 570 | 3762 |
| 2023 | 历史类(中外合作办学) | 本科批2652（L999） | 553 | 5444 |
| 2023 | 物理类(普通类) | 本科批2651（W999） | 576 | 18957 |
| 2023 | 物理类(普通类) | 本科批2651（W500） | 560 | 25090 |
| 2023 | 物理类(普通类) | 本科批2651（W516） | 551 | 28850 |
| 2023 | 物理类(中外合作办学) | 本科批2652（W999） | 563 | 23835 |
| 年份 | 科目(招生类型) | 录取批次(专业组) | 分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2022 | 历史类(普通类) | 本科批2640（L999） | 572 | 3552 |
| 2022 | 历史类(中外合作办学) | 本科批2641（L999） | 553 | 6154 |
| 2022 | 物理类(普通类) | 本科批2640（W999） | 569 | 18588 |
| 2022 | 物理类(普通类) | 本科批2640（W506） | 549 | 26813 |
| 2022 | 物理类(普通类) | 本科批2640（W516） | 543 | 29588 |
| 2022 | 物理类(中外合作办学) | 本科批2641（W999） | 544 | 29121 |
| 年份 | 科目(招生类型) | 录取批次(专业组) | 分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2021 | 物理类(普通类) | 本科批2619（W999） | 577 | 17459 |
| 2021 | 物理类(中外合作办学) | 本科批2620（W999） | 544 | 31563 |
| 2021 | 物理类(中外合作办学) | 本科批2620（W516） | 537 | 34903 |
| 2021 | 历史类(普通类) | 本科批2619（L999） | 576 | 3331 |
| 2021 | 历史类(中外合作办学) | 本科批2620（L999） | 555 | 6238 |
参考河南大学在福建近几年的录取数据，考生可以将自己的平时成绩与之进行对比，以判断自己能否考上。需要注意的是，历史数据仅供参考，不能作为考生录取的唯一依据。毕竟每年考生人数、都会影响高试题难度等多种因素考结果，因此实际情况可能会有所不同。
