2025黑龙江高考物理类601分能上的大学有不少。值得报的大学有：上海外国语大学、上海电力大学、东北农业大学、东北大学、东北师范大学。需要注意的是，高考录取情况每年都会有所变化，2025年的同学在参考时，要特别注意对比位次。
黑龙江物理类601分可以报的院校名单
黑龙江物理类601分能报的好大学有：东北大学、中国海洋大学、北京林业大学等。具体名单小编整理在下方了，供各位2025考生参考：
| 院校名称 | 省份 | 城市 | 类型 | 性质 | 层次 | 归属 | 特色标签 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 东北大学 | 辽宁 | 沈阳 | 理工类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 211,双一流,保研资格,985,国重点,研究生院 |
| 中国海洋大学 | 山东 | 青岛 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 985,国重点,研究生院,211,双一流,保研资格 |
| 北京林业大学 | 北京 | 北京 | 农林类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 211,国重点,研究生院,双一流,保研资格 |
| 北京工业大学 | 北京 | 北京 | 理工类 | 公办 | 本科 | 北京教委 | 双一流,研究生院,211,保研资格 |
| 哈尔滨工业大学 | 黑龙江 | 哈尔滨 | 理工类 | 公办 | 本科 | 工信部 | 985,国重点,研究生院,211,双一流,保研资格 |
| 南京理工大学 | 江苏 | 南京 | 理工类 | 公办 | 本科 | 工信部 | 双一流,保研资格,211,国重点,研究生院 |
| 中南财经政法大学 | 湖北 | 武汉 | 财经类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 双一流,保研资格,211,省重点,研究生院 |
| 西安电子科技大学 | 陕西 | 西安 | 理工类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 双一流,保研资格,211,国重点,研究生院 |
| 华南理工大学 | 广东 | 广州 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 985,国重点,研究生院,双一流,保研资格,211 |
| 西安邮电大学 | 陕西 | 西安 | 理工类 | 公办 | 本科 | 教育厅 | 研究生院 |
| 西安交通大学 | 陕西 | 西安 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 985,国重点,研究生院,211,双一流,保研资格 |
| 成都信息工程大学 | 四川 | 成都 | 理工类 | 公办 | 本科 | 教育厅 | 省重点 |
| 中国传媒大学 | 北京 | 北京 | 语言类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 211,保研资格,双一流,研究生院 |
| 武汉大学 | 湖北 | 武汉 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 211,双一流,保研资格,985,国重点,研究生院 |
| 中央民族大学 | 北京 | 北京 | 民族类 | 公办 | 本科 | 民族委 | 985,国重点,研究生院,211,双一流,保研资格 |
黑龙江物理类601分院校往年分数线整理
| 院校名称 | 所在地 | 年份 | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 上海外国语大学 | 上海 | 2024 | 本科批 | 598 | 9083 |
| 上海电力大学 | 上海 | 2024 | 本科批 | 603 | 8171 |
| 东北农业大学 | 黑龙江 | 2024 | 本科批 | 598 | 9083 |
| 东北大学 | 辽宁 | 2024 | 本科批 | 599 | 8902 |
| 东北师范大学 | 吉林 | 2024 | 本科批 | 598 | 9083 |
| 东华大学 | 上海 | 2024 | 本科批 | 596 | 9455 |
| 中南财经政法大学 | 湖北 | 2024 | 本科批 | 598 | 9083 |
| 中国传媒大学 | 北京 | 2024 | 本科批 | 606 | 7657 |
| 中国农业大学 | 北京 | 2024 | 本科批 | 605 | 7841 |
| 中国海洋大学 | 山东 | 2024 | 本科批 | 603 | 8171 |
| 中国石油大学(北京) | 北京 | 2024 | 本科批 | 599 | 8902 |
| 中国矿业大学 | 江苏 | 2024 | 本科批 | 603 | 8171 |
| 中央民族大学 | 北京 | 2024 | 本科批 | 605 | 7841 |
| 云南大学 | 云南 | 2024 | 本科批 | 597 | 9270 |
| 兰州大学 | 甘肃 | 2024 | 本科批 | 605 | 7841 |
在选择志愿时，2025黑龙江考生要根据自己的特点、兴趣和志向，明确职业发展，并以此来选择学校和专业类别。同时，要放开视野，与现实和分数结合，避免脱离实际。
