2025贵州高考物理类611分能上的大学有不少。值得报的大学有：东北大学、东南大学、中南大学、中央财经大学、中山大学。需要注意的是，高考录取情况每年都会有所变化，2025年的同学在参考时，要特别注意对比位次。
贵州物理类611分可以报的院校名单
贵州物理类611分能报的好大学有：哈尔滨工业大学、山东大学、华中科技大学等。具体名单小编整理在下方了，供各位2025考生参考：
| 院校名称 | 省份 | 城市 | 类型 | 性质 | 层次 | 归属 | 特色标签 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 哈尔滨工业大学 | 黑龙江 | 哈尔滨 | 理工类 | 公办 | 本科 | 工信部 | 985,国重点,研究生院,211,双一流,保研资格 |
| 山东大学 | 山东 | 济南 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 985,国重点,研究生院,211,双一流,保研资格 |
| 华中科技大学 | 湖北 | 武汉 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 211,双一流,保研资格,985,国重点,研究生院 |
| 中南大学 | 湖南 | 长沙 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 211,双一流,保研资格,985,国重点,研究生院 |
| 南京航空航天大学 | 江苏 | 南京 | 理工类 | 公办 | 本科 | 工信部 | 双一流,研究生院,211,保研资格 |
| 哈尔滨工程大学 | 黑龙江 | 哈尔滨 | 理工类 | 公办 | 本科 | 工信部 | 双一流,保研资格,211,国重点,研究生院 |
| 北京交通大学 | 北京 | 北京 | 理工类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 双一流,保研资格,211,国重点,研究生院 |
| 东北大学 | 辽宁 | 沈阳 | 理工类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 211,双一流,保研资格,985,国重点,研究生院 |
| 重庆大学 | 重庆 | 重庆 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 研究生院,985,国重点,保研资格,211,双一流 |
| 兰州大学 | 甘肃 | 兰州 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 985,国重点,研究生院,211,双一流,保研资格 |
| 中山大学 | 广东 | 广州 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 211,双一流,保研资格,985,国重点,研究生院 |
| 对外经济贸易大学 | 北京 | 北京 | 财经类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 双一流,研究生院,211,保研资格 |
| 大连理工大学 | 辽宁 | 大连 | 理工类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 211,双一流,保研资格,985,国重点,研究生院 |
| 天津大学 | 天津 | 天津 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 211,双一流,保研资格,985,国重点,研究生院 |
| 东南大学 | 江苏 | 南京 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 985,国重点,研究生院,211,双一流,保研资格 |
贵州物理类611分院校往年分数线整理
| 院校名称 | 所在地 | 年份 | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 东北大学 | 辽宁 | 2024 | 本科批 | 608 | 7033 |
| 东南大学 | 江苏 | 2024 | 本科批 | 609 | 6824 |
| 中南大学 | 湖南 | 2024 | 本科批 | 606 | 7462 |
| 中央财经大学 | 北京 | 2024 | 本科批 | 609 | 6824 |
| 中山大学 | 广东 | 2024 | 本科批 | 610 | 6626 |
| 兰州大学 | 甘肃 | 2024 | 本科批 | 607 | 7249 |
| 北京交通大学 | 北京 | 2024 | 本科批 | 615 | 5727 |
| 北京科技大学 | 北京 | 2024 | 本科批 | 608 | 7033 |
| 北京邮电大学 | 北京 | 2024 | 本科批 | 609 | 6824 |
| 华东理工大学 | 上海 | 2024 | 本科批 | 614 | 5884 |
| 华中科技大学 | 湖北 | 2024 | 本科批 | 609 | 6824 |
| 南京理工大学 | 江苏 | 2024 | 本科批 | 615 | 5727 |
| 南京航空航天大学 | 江苏 | 2024 | 本科批 | 606 | 7462 |
| 厦门大学 | 福建 | 2024 | 本科批 | 611 | 6412 |
| 吉林大学 | 吉林 | 2024 | 本科批 | 611 | 6412 |
在选择志愿时，2025贵州考生要根据自己的特点、兴趣和志向，明确职业发展，并以此来选择学校和专业类别。同时，要放开视野，与现实和分数结合，避免脱离实际。
