排名第1:山西大学;
山西哲学专业大学排名榜(2025年最新)
| 排名 | 院校名称 | 专业名称 | 专业排名等级 |
|---|---|---|---|
| 1 | 山西大学 | 哲学 | B+ |
哲学专业简介:
哲学研习中西现代哲学、中西哲学史、伦理学、逻辑学、人类学等方面的基本理论和知识,以世界本原为探究对象,研究自然、社会和人类最普遍的问题,探索人的价值观、人生观和世界观的问题。例如:世界的本质是什么,人类应该怎样活着,人类如何看待死亡等。该专业侧重于学术方面,选择需谨慎。关键词:马克思主义三观逻辑伦理
开设哲学的院校推荐:
1.中国政法大学
中国政法大学是一所以法学学科为特色和优势,兼有政治学、经济学、管理学、文学、历史学、哲学、教育学、理学、工学等学科的“211工程”重点建设大学,“‘985工程’优势学科创新平台”“2011计划”和“111计划”(高校学科创新引智计划)重点建设高校,国家“双一流”建设高校,直属于国家教育部,由教育部与北京市共建,正致力于建设世界一流大学和一流学科。现有海淀区学院路和昌平区府学路两个校区。学校的前身是...
2.北海艺术设计学院
北海艺术设计学院坐落在美丽的北部湾滨海城市——广西北海市。前身为2000年创办的北京工艺美术学校广西分校,2003年创建北海艺术设计职业学院。2014年升格为普通本科高校,更名为北海艺术设计学院,是北海市唯一一所普通本科高校。办学以来,学校始终坚持社会主义办学方向,始终坚持应用型办学定位和公益性、非营利办学性质,秉持“道德为本、艺术求精”的办学理念,营造“务实笃行”的学校文化,确立“育人为本、文化...
3.山东大学
山东大学是一所历史悠久、学科齐全、实力雄厚、特色鲜明的教育部直属重点综合性大学,在国内外具有重要影响,2017年顺利迈入世界一流大学建设高校(A类)行列。山东大学前身是1901年创办的山东大学堂,被誉为中国近代高等教育起源性大学。其医学学科起源于1864年,开启近代中国高等医学教育之先河。从诞生起,学校先后历经了山东大学堂、国立青岛大学、国立山东大学、山东大学以及由原山东大学、山东医科大学、山东...
4.中山大学
中山大学是伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱孙中山先生于1924年亲手创办,中国共产党早期领导人共同创建的大学,是中国传播马克思主义的重要发源地之一,具有鲜亮红色基因、追求卓越品格和爱国奋斗精神。中山大学起初校名为国立广东大学。孙中山先生逝世后,学校于1926年定名为国立中山大学。今日的中山大学,由1952年院系调整后分设的中山大学和中山医科大学于2001年10月合并而成...
5.深圳大学
特区大学、窗口大学、实验大学深圳大学1983年经教育部批准设立,肩负着为特区培养人才和为国家高等教育改革探路的光荣使命。中央、教育部和地方高度重视深圳大学建设,组织北大援建中文、外语类学科,清华援建电子、建筑类学科,人大援建经济、法律类学科,一大批知名学者云集深圳大学。建校伊始,学校在高校管理体制上锐意改革,在奖学金、学分制、勤工俭学等方面进行了积极探索,率先在国内实行毕业生不包分配和双向选择制度...
热门专业推荐:
1.空间科学与技术专业
空间科学与技术专业是什么
空间科学与技术主要研究空间科学、空间环境和空间探测等方面的基本知识与方法,研习空间环境及探测技术、空间传感器技术等基本技能,主要应用于航空航天工程中,例如:探月工程、卫星探测等等。关键词:航空宇航员卫星宇宙
2.文化遗产专业
文化遗产专业考研方向
中国史、文物与博物馆
3.乌克兰语专业
乌克兰语专业是什么
乌克兰语主要研究乌克兰语语言、语法、口语以及乌克兰的文化与历史等方面的基本理论和知识,接受乌克兰语听、说、读、写、译等方面的技能训练,进行乌克兰语的翻译、教学与研究等。乌克兰语是乌克兰的官方语言,在斯拉夫语族中仅次于俄语而居第二位,分为西北、西南、东南及喀尔巴阡四种方言。关键词:翻译印欧语系乌克兰
4.雕塑专业
雕塑专业详解
培养目标:本专业培养具备坚实的科学文化和艺术理论知识,具备立体造型能力,以及应用泥土、木、石、陶、金属、综合材料等进行具象及抽象造型的能力;能在公共环境雕塑专业领域从事专业创作、教学和研究工作的应用型人才。
培养要求:本专业学生在能力结构要求上,应掌握立体造型的基本理论知识,掌握并应用在三维空间中进行造型设计创作的技术与基本方法,具有运用泥土及硬质材料进行圆雕、浮雕、装置造型创作设计的基本能力;具备一定的雕塑理论研究和理论写作能力,并具有较为敏锐的创新能力。同时应根据学生的个性特点,发掘和培养学生的创新能力,引导和发展学生在本专业理论研究和创作等方面的潜能,使之具有较高的艺术修养和从事本专业创作、教学和研究工作的能力。
毕业生还应具备以下几方面的知识和素质:
1.在素质结构方面,在思想道德素质上要求具有良好的思想素质、道德品质以及法制意识、诚信意识,团队协作意识;在文化素质上要求具有较好的中国传统文化素养、文学艺术修养、良好的心理素质。
2.在知识结构方面,除具备本专业要求的学科基础知识和专业能力外,还应具有一定的外语、计算机、写作等方面的基本知识和文学、历史、哲学、政治、心理学、教育学等方面的综合人文社会科学知识。
主干学科:美术学、艺术学理论。
核心课程:泥塑、素描、解剖、透视、创作、陶艺、金属锻造、中外古代雕刻临摹、木雕、石雕、城市雕塑工程、城市雕塑设计、专业考察、毕业创作。
主要实践性教学环节:古代景点雕塑临摹、人像、人体的浮雕、圆雕写生、浮雕、圆雕创作构图、古代雕塑艺术考察,以及毕业创作、毕业实习等。
主要专业实验:木雕、石雕、陶艺、金属焊接、金属铸造、雕塑放大、制模、翻制工程等。
修业年限:五年/四年。
授予学位:艺术学学士。
5.无障碍管理专业
无障碍管理专业详解
培养目标:本专业培养具有宏观视野,系统掌握无障碍管理基本理论、熟悉无障碍管理领域相关法律、法规、制度,掌握无障碍管理方法和技能,未来从事与无障碍业务相关的计划、组织、协调、评估以及培训宣传等工作,具有无障碍理念以及公共精神、博爱情怀的高素质、复合型、应用型专门管理人才。
就业方向:在无障碍环境建设相关政府部门、企事业单位、社会组织从事无障碍业务管理和综合管理工作。