排名第1：黑龙江农业工程职业学院；
黑龙江水产养殖技术专业大学排名榜（2025年最新）
| 排名 | 院校名称 | 专业名称 | 专业排名等级 |
|---|---|---|---|
| 1 | 黑龙江农业工程职业学院 | 水产养殖技术 | -- |
水产养殖技术专业简介：
水产企业：水产品的繁殖操作、疾病诊治、饲料配制、经营与管理，水产养殖水质分析、水环境保护水产药品的销售与服务。政府、事业单位:水产品卫生安全与监督与检疫、水产动物进出口检验与检疫。
开设水产养殖技术的院校推荐：
1.湖北生物科技职业学院
湖北生物科技职业学院是一所面向全国招生的公办全日制普通高等院校。学校创建于1953年，由湖北省生物科技学校和湖北省农业干部学校合并组建。2004年，独立设置为湖北生物科技职业学院。学校是国家表彰的全国职业教育先进单位、全国国防教育特色学校；是全国乡村振兴人才培养优质校，全国职业院校数字校园建设样板校；是商务部援外人力资源开发合作项目承办单位，农业农村部现代农业技术培训基地，全国农业农村信息化示范基...
2.日照职业技术学院
日照职业技术学院是1998年经教育部批准成为山东省第一所公办高等职业院校，2014年日照广播电视大学（日照经贸学校）和日照水产技工学校并入我校。学校秉承“理论与实践并重,技术与人文融通”的办学理念，坚持“服务区域经济社会发展,服务学生成长成才”的办学宗旨。学校是中国特色高水平高职学校30强、国家示范性高等职业院校、全国优质专科高等职业院校、全国毕业生就业典型经验高校、全国首批现代学徒制试点单位、全...
3.江苏农林职业技术学院
江苏农林职业技术学院创建于1923年，现为中国特色高水平高职学校（A档）建设单位、国家示范性高职院校。历经百年风雨，秉承建校之初的“育心、育脑、育手”的“三育”理念，经过几代人的探索创新，学院已发展成为以农业类专业为主体的综合型高等职业院校，形成了以本部校区和茅山校区相协同，江苏农博园和江苏茶博园相呼应的办学格局。学院占地面积6000余亩，建筑面积33万平方米，在校生12000多人。现设10个二级...
4.广东生态工程职业学院
广东生态工程职业学院是于2014年3月经广东省人民政府批准设立、教育部备案的全日制公办普通高等职业学院。2021年，在省教育厅部署下，学校与创建于1935年的国家级重点中专广东省海洋工程职业技术学校开展集团办学。学校现有广州天河和海珠2个校区，占地面积近700亩，另有校外实训基地1500亩。在校学生约1.3万名，教职工767名，其中专任教师602名，博士80余名。学校环境优美，教学生活设施完善。2...
5.厦门海洋职业技术学院
厦门海洋职业技术学院隶属福建省教育厅，1920年由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生创办，历经集美学校水产科、集美高级水产航海学校、集美水产专科学校和福建省集美水产学校（国家级重点中专）等办学阶段，是我国最早培养水产航海技术人才的摇篮之一。是全国国防教育特色学校、福建省文明校园、福建省平安校园、福建省示范性高职院校、福建省示范性现代职业院校、福建省黄炎培职业教育奖优秀学校、福建省创新创业创造教育示范院校、...
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1.美容美体艺术专业
美容美体艺术专业开设课程
美容皮肤科学、面部皮肤护理、芳香保健疗法、中医美容学、营养学、美体塑形、美容 保健技术、美容业经营管理等
2.农业生物技术专业
农业生物技术专业开设课程
生物化学、微生物基础、微生物发酵技术、生物设备、植物组织培养、食用菌栽培技术、 农业生物产品生产技术等。
3.油气智能开采技术专业
油气智能开采技术专业是什么
油气开采技术主要研究石油天然气勘探、钻井、开采、集输储运等方面基本知识和技能，进行石油天然气试油、采油、采气、注水、酸化压裂、集输与管理等。例如：运用压力差的自喷式采油，对油、气、水等混合物混合物进行气液分离，原油脱水、稳定、储存、加热、计量、外输，天然气干燥、净化、初加工、外输等。关键词：自喷式采油气液分离天然气原油
4.国土空间规划与测绘专业
国土空间规划与测绘专业详解
基本修业年限 三年
职业面向
面向国土测绘、国土空间规划设计、国土空间规划信息数据服务、国土空间规划管 理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展， 掌握扎实的科学文化基础和自然资源管理、自 然 资源调查与评价、国土空间规划基础测绘、国土空间规划设计、国土空间规划信息数据 服务、国土空间规划法律法规与管理等知识，具备国土空间规划基础测绘、国土空间规划 设计与资料编制、国土空间规划信息数据服务及国土空间规划管理等能力，具有工匠精神 和信息素养，能够从事国土空间规划基础测绘、国土空间规划设计与资料编制、国土空间 规划信息数据服务、国土空间规划管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有团队协作完成国土空间规划基础测绘及自然资源调查与评价的能力；
2.具有团队协作按国家法律法规、政策及规范要求完成国土空间总体规划、 国土 空间详细规划、国土空间专项规划设计与资料编制的能力；
3.具有国土空间规划信息数据采集、处理、建库、分析、更新与维护的能力；
4.具有基层自然资源管理部门国土空间规划实施与管理的能力；
5.具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力；
6.具有运用国土空间规划与测绘综合知识和技能，发现、分析、解决国土空 间规 划与测绘领域相关实际问题的能力；
7.具有良好的语言表达、文字表达、沟通协调和团队合作能力；
8.掌握测绘地理信息法律法规等相关知识，具有依法依规工作的能力；
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程： 测绘基础、测绘 CAD、地理信息系统技术、国土空间规划原理、国 土空间规划法律法规与管理、自然资源概论、自然资源调查与评价。
专业核心课程： 控制测量、数字测图、无人机测绘、国土空间总体规划、国土空间 详细规划、国土空间专项规划、村庄规划、规划信息数据建库与应用。
实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行自然资源调查与评价、国 土空间规划基础测绘、国土空间规划设计、国土空间规划信息数据服务、国土空间规划 法律法规与管理等实训。在国土空间调查与规划相关企事业单位、基层自然资源管理部 门等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书： 不动产数据采集与建库、无人机摄影测量、测绘地理信息数据 获取与处理
接续专业举例
接续高职本科专业举例： 测绘工程技术、地理信息技术、城乡规划
接续普通本科专业举例： 人文地理与城乡规划、测绘工程、遥感科学与技术、地理 空间信息工程、城乡规划、土地资源管理、地理科学
5.稀土材料技术专业
稀土材料技术专业详解
基本修业年限 三年
职业面向
面向稀土材料行业的稀土金属冶炼、稀土合金制造、稀土金属精深加工等岗位（群）。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和稀土材料冶炼与深加工及相关法律法规等知识，具备典型稀土矿物分选、稀土分离与提纯、稀土金属及合金制备、稀土永磁等功能材料制备与质量检测等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事稀土材料生产与检测、设备维护、工艺管理及改进等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有氟碳铈矿、独居石、中重稀土矿物等典型稀土矿物分选的能力；
2. 具有轻稀土元素的萃取分离、重稀土元素的分离与提纯的能力；
3. 具有稀土金属提纯和稀土合金制备的能力；
4. 具有运用自动控制与人工智能技术对真空设备与仪器进行保养与维护的能力；
5. 具有稀土永磁材料的制备和运用智能化检测仪器进行磁性能检测的能力；
6. 具有稀土发光材料、稀土抛光粉、稀土催化材料制备的能力；
7. 具有运用智能化检测仪器检测稀土原料的成分与粒度，并对稀土材料进行质量分析的能力；
8. 具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力；
9. 具有绿色环保、安全生产的意识，具有进行质量管理的能力；
10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程：无机及分析化学、稀土元素化学、工程制图与 CAD、电工电子技术、冶金原理、智能制造技术、PLC 控制技术、工业企业生产现场管理。
专业核心课程：稀土矿物加工技术、稀土湿法冶金技术、稀土火法冶金技术、真空冶金技术、金属材料与热处理技术、稀土材料与应用技术、稀土永磁材料技术、稀土材料检测技术。
实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行稀土冶金、稀土永磁材料制备、稀土材料检测等实训。在稀土金属冶炼、稀土合金制造、稀土功能材料行业的代表性企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书：冶金机电设备点检
接续专业举例
接续高职本科专业举例：材料化冶金应用技术
接续普通本科专业举例：材料科学与工程、冶金工程、金属材料工程
