基本修业年限三年
职业面向
面向包装设计师、包装制品制作员等职业，包装制品设计、包装质量检测、智能包装生产设备操作与维护等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和销售包装设计、包装产品质量检测、包装制品生产与管理等知识，具备包装制品设计、生产、检测等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事包装制品设计、包装质量检测、智能包装生产设备操作与维护等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有常见包装材料检测设备操作的能力；
2.具有结构尺寸计算、计算机绘图、样品制作的能力；
3.具有印前设计与编辑、智能化印刷和印后设备操作、运行维护的能力；
4.具有合理选用包装工艺、操作智能化包装工艺设备的能力；
5.具有常见货物运输包装设计、典型运输包装测试设备操作与维护的能力；
6.具有初步商务沟通与客户服务的能力；
7.具有包装制造领域工业互联网运用和工业软件使用的基本能力，具有适应包装产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力；
8.掌握包装制造领域相关法律法规知识，具有绿色生产、环境保护、安全生产等职业素养；
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程：包装概论、包装机械基础、工程制图、包装色彩技术、包装生产与管理、智能包装技术。
专业核心课程：包装材料性能检测及选用、包装结构设计与制作、包装工艺技术、运输包装与测试技术、包装数字印前技术、包装印刷技术、包装印后加工技术。
实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行包装材料性能检测、包装容器设计、包装样品制作、运输包装测试等实训。在包装制品生产企业等单位进行智能化设备操作与维护岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例：包装工程技术、数字印刷工程
接续普通本科专业举例：包装工程、印刷工程
开设包装工程技术的院校推荐：
1.临沂科技职业学院
临沂科技职业学院是经山东省人民政府批准、教育部备案的公办全日制专科层次普通高等学校。学院位于临沂市沂河新区，是“全国乡村振兴人才培养优质校”“山东省乡村振兴示范性职业院校”和“山东省专业技术兵员储备基地”。学院围绕服务地方经济社会发展，紧跟产业发展趋势，确立了“做特新农科、做强新工科、做优新商科、做大新文科”的专业群建设思路，现设置现代农业、生态环保、经济管理、信息工程、智能制造、人文艺术、汽车工...
2.湖南工艺美术职业学院
◆中国特色高水平专业群建设单位（A档）◆国家示范性（骨干）高职院校◆湖南省卓越高职学院◆湖南省第五届黄炎培优秀学校◆国家级优质专科高等职业院校◆湖南省社科研究基地◆湖南省高校宣传思想工作研究与实践先进单位◆湖南省高校大学生创新创业孵化示范基地◆全国普通高校创新创业典型经验高校50强◆学校“众创梦工场”获批国家级众创空间◆全国高等职业院校服务贡献50强◆湖南省教学管理强校、学生管理强校◆教育部中华优...
3.上海出版印刷高等专科学校
上海出版印刷高等专科学校创建于1953年，是新中国建立的第一所出版印刷类学校，被誉为中国出版印刷专业教育的摇篮，国家新闻出版署（原国家新闻出版总署）与上海市人民政府共建的特色学校。2008年，学校在教育部高职高专院校人才培养工作水平评估中被评为优秀。2010年，学校被列为国家100所骨干建设高职院校单位之一，2015年通过教育部和财政部两部委验收并获得“优秀”等级。学校是国家高等职业教育专业教学资...
4.甘肃财贸职业学院
办学历史甘肃财贸职业学院2016年2月29日经甘肃省人民政府批准设置，由省政府举办，隶属于省教育厅，是全省唯一一所公立全日制财经商贸类普通高等职业院校，是甘肃省首批中高职一体化办学的高等职业院校。学院由省属8所中等专业学校合并升格而成，其办学历史可以追溯到新中国成立五十年代初。学院经过多年的积淀和发展，尤其是2017年8月迁入兰州新区职教园区新校区办学以来，办学规模稳步壮大，办学条件显著改善，...
5.宝鸡三和职业学院
宝鸡三和职业学院是由陕西省人民政府批准，国家教育部备案，纳入国家统一招生计划，并具有独立颁发国家承认学历证书资格的全日制普通高等院校。学院始建于1993年，校园占地面积300余亩，校舍建筑面积11.9万平方米，能容纳万名学生开展教学、实验等活动，教学、生活和文体等设施一应俱全。办学30年来，学院培养护理专业毕业生已安置于部队医院及社会医疗机构工作，被社会誉为“军护摇篮”。学院先后荣获“全国职业教育...
