基本修业年限三年
职业面向
面向纺织品专业化设计服务人员等职业， 纺织面料设计、 家纺产品设计等岗位 (群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和纺织材料、纺织品色 彩图案和纺织品生产工艺等知识，具备纺织品流行趋势把握、纺织品色彩图案的手绘设 计或借助软件进行设计、纺织材料和新材料应用、纺织品生产工艺制订和新产品研发等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事纺织品图案设计、面料设计、家纺设计等工 作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有纺织品市场预测、纺织产品营销策划、促销推广的能力；
2.具有手绘或熟练应用计算机辅助设计软件进行纺织品图案设计的能力；
3.具有熟练鉴别纺织原料、纱线、织物的能力，能够合理选择与搭配纺织材料；
4.具有纺织品来样分析、小样试制和产品生产工艺设计的能力；
5.具有熟练运用纺织 CAD 进行织物仿样和创新设计的能力， 能够应用数字化、智 能化技术进行纺织品设计；
6.具有一定的纺织新产品研发能力，能够为新品种开发进行原料选用和技术参数 制订；
7.具有分析产品成本与质量的能力；
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程： 色彩基础、图案基础、纺织材料与检测、纺织染技术基础、织物组 织与分析、纺织文化与技艺。
专业核心课程： 计算机图像处理、纺织品图案设计、纹织设计与 CAD应用、服装 面料设计、装饰织物设计、功能面料开发、面料 3D 数字化处理。
实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行纺织认识实习、纺织材料检 测实验、面料分析实验、纺织品设计与试制实训、纺织品工艺实训、顶岗实习等实训。在 虚拟仿真实训、现代产业学院、生产性实训基地、产教融合实训基地等单位或场所进行岗 位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书： 纺织面料开发
接续专业举例
接续高职本科专业举例： 现代纺织工程技术、服装工程技术
接续普通本科专业举例： 纺织工程、服装设计与工程、非织造材料与工程、丝绸设 计与工程
开设纺织品设计的院校推荐：
1.巴音郭楞职业技术学院
巴音郭楞职业技术学院成立于2002年，总占地面积1200余亩，拥有两个校区，15个二级学院。目前开设了15个专业大类下的45个高职专业，5个高本衔接的本科专业，形成了以石油化工技术、现代纺织技术、园艺技术专业群为龙头，旅游管理、电子信息工程技术、油气智能开采技术专业群为骨干，新能源汽车维修技术、学前教育专业群为补充的专业群建设体系。现有全日制高职、中职在籍学生14328人（高职14103人，中职2...
2.常州纺织服装职业技术学院
长江水长，太湖水广；学府宏开，桃李芬芳。这里，先后涌现了全国劳动模范邓永久，全国行业劳动模范吴长美，中国著名西服工艺大师印柏林，中国十佳服装设计师唐炜、胡继华、曹阳，江苏省十佳服装设计师向文君、卞嘉伟，中国陶瓷艺术大师王亚平，青年雕塑家、中国工艺美术“百花奖”金奖得主杨湛，省级非物质文化遗产——常州留青竹刻传承人徐枫······常州纺织服装职业技术学院是一所融理工文艺多学科的省属公办全日制普通高等...
3.塔里木职业技术学院
塔里木职业技术学院座落在塔里木河源头、南疆区域中心城市——阿拉尔市。塔里木职业技术学院是师市直属正处级公益二类财政补助事业单位。塔里木职业技术学院2020年4月10日由新疆维吾尔自治区人民政府批准，国家教育部备案成立的综合类全日制公办高等职业技术学院，是一所多学科的综合性高等职业院校，业务上受兵团教育局指导和监督。塔里木职业技术学院校区规划占地面积1069亩，总建筑面积23万平方米，总投资21.3...
4.浙江纺织服装职业技术学院
浙江纺织服装职业技术学院是由宁波市人民政府举办的全日制普通高等职业院校，是全省唯一一所以时尚纺织服装职业教育为特色的高职院校，学校前身为浙江轻纺职业技术学院和宁波服装职业技术学院，2004年经浙江省人民政府批准合并组建，有40余年的办学历史。学校秉持“修德、长技、求真、尚美”的校训，践行“敢为人先、精于技艺、诚信重诺、勤奋敬业”的红帮精神，始终坚持立德树人、为党育人、为国育才，坚守纺织服装行业特色...
5.成都纺织高等专科学校
学校概况成都纺织高等专科学校是四川省政府举办、直属于四川省教育厅的公办全日制高等职业院校，前身为1939年创办的国立中央技艺专科学校。在85年办学进程中，始终坚持服务轻工纺织产业初心不改、坚持走职业教育发展道路不变。现为国家示范（骨干）高职院校、国家优质高等职业院校、国家“双高计划”建设单位、四川省“双高计划”学校（A档）。学校是全国普通高校中华优秀传统文化传承基地、中国非物质文化遗产传承人群研修...
