黑龙江开设铁道信号自动控制专业的专科排名

排名第1：哈尔滨铁道职业技术学院；

排名第2：黑龙江交通职业技术学院；

黑龙江铁道信号自动控制专业大学排名榜（2025年最新）

铁道信号自动控制专业简介：

铁道信号自动控制主要研究信号安全技术、城市轨道交通信号、铁道信号、车站信号、区间信号等方面的基本知识和技能，进行铁路信号设备的测试、检修与养护等。常见的铁路信号设备有：进出站信号机、通过信号机、减速信号机、停车信号机、预告标、鸣笛标、发车表示器、道岔表示器等。关键词：铁路信号机标志表示器

开设铁道信号自动控制的院校推荐：

1.乌兰察布职业学院

乌兰察布职业学院是我市唯一一所综合性职业院校。学院前身是始建于1957年的乌盟财贸粮食学校、乌盟农牧学校和始建于1979年的乌盟工业学校3所全日制中专学校。2004年4月，经内蒙古自治区人民政府批准、教育部备案成为全日制普通高等职业院校。2017年，我院被自治区教育厅评为全区首批示范性高职院校。2019年被评为自治区优质校院校，是全区10所优质校之一，标志着我院跨入了全区高等职业教育前列，也为全市...

2.陕西铁路工程职业技术学院

历史概况陕西铁路工程职业技术学院(简称陕铁院)创办于1973年，前身是铁道部渭南铁路工程学校，位于陕西省渭南市。2002年划归陕西省人民政府，2003年改制升格为高职学院。学校先后经历了教育部人才培养水平评估优秀、省级示范校、国家骨干院校、教育部创新发展行动计划、新校区建设等重大项目，现为中国特色高水平高职学校立项建设单位、国家优质高职学校、教育部首批“1+X”证书制度试点单位、首批国家级职业...

3.呼和浩特职业学院

呼和浩特职业学院是2002年经内蒙古自治区人民政府批准组建、教育部备案的全日制高等职业学校，也是呼和浩特市直属的唯一一所高等职业院校。学院办学历史可追溯到1907年的归绥师范学堂，被誉为“高技能人才培养基地”“教师的摇篮”。举办高等职业教育20多年来，累计培养65000余名应用型人才，一大批优秀毕业生成长为教育、管理、生产、服务一线的骨干，为促进民族团结进步、推动内蒙古经济社会和教育事业发展做出了...

4.陕西铁路工程职业技术学院

历史概况陕西铁路工程职业技术学院(简称陕铁院)创办于1973年，前身是铁道部渭南铁路工程学校，位于陕西省渭南市。2002年划归陕西省人民政府，2003年改制升格为高职学院。学校先后经历了教育部人才培养水平评估优秀、省级示范校、国家骨干院校、教育部创新发展行动计划、新校区建设等重大项目，现为中国特色高水平高职学校立项建设单位、国家优质高职学校、教育部首批“1+X”证书制度试点单位、首批国家级职业...

5.柳州铁道职业技术学院

柳州铁道职业技术学院位于国家历史文化名城、广西最大的工业城市——柳州市，成立于1956年，前身是铁道部属国家级重点中专柳州铁路运输学校，1958-1962年升格为广西铁道专科学校和柳州铁道学院（本科），1997-2007年先后合并广西广播电视大学柳州铁路局分校、柳州铁路局教师进修学校、柳州铁路司机学校和柳州市工程职业技术学校，2008年获教育部高职高专人才培养工作水平评估“优秀”学校，2009年更...

热门专业推荐：

1.现代农业经济管理专业

现代农业经济管理专业是什么

主要面向农业企业经营、管理、销售和服务一线，面向“三农”服务一线，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有农业和农村经济、经营和管理等相关知识，掌握突出的企业经营管理能力、财务管理能力、市场营销能力及非专业通用职业能力的高素质技术技能型人才。

2.心理健康教育专业

心理健康教育专业干什么

教育类机构：心理健康教育教师、心理健康辅导、心理咨询、心理治疗、心理测评、统计测量。

3.工业互联网应用专业

工业互联网应用专业开设课程

工程制图与CAD、机械基础、工业互联网网络技术、工业数据采集与标识解析、可编程逻辑控制器技术、传感器与检测技术

4.国际文化贸易专业

国际文化贸易专业开设课程

国际贸易实务、国际文化产业与政策、国际文化贸易实务、商务英语与沟通、传媒策划 与管理、新闻与传播学、国际文化会展及策划、国际商务谈判等。

5.广告艺术设计专业

广告艺术设计专业详解

基本修业年限三年

职业面向

面向广告行业的广告设计人员、广告策划人员、广告摄影(像)人员等职业，广告设计、广告策划、广告制作、商业服务业的专业化设计服务等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和广告艺术设计等知识，具备图形设计与制作、广告策划与创意、广告设计与制作等能力，具有工匠精神、信息素养和艺术素养，能够从事品牌识别系统设计、平面广告设计、广告策划与创意、数字广告设计、视频广告设计等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有用户与市场调研，信息分类与处理能力；

2.具有市场营销、品牌策划与设计制作能力；

3.具有图形、色彩、标志、字体设计与制作能力；

4.具有包装策划、设计创意与制作、包装材料选择与应用能力；

5.具有数字摄影、数字摄像及视频编辑能力；

6.具有图像处理、版面编排设计与制作能力；

7.具有完成平面广告设计、数字广告设计、界面设计与制作能力；

8.具有广告法律法规知识及多媒体、融媒体技术等应用能力；

9.具有一定的应用科学技术和协同创新的能力；

10.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：设计造型基础、设计创意手绘、数字图像编辑与设计、数字图形创意与设计、字体与编排设计、数字3D设计、广告与市场营销。

专业核心课程：品牌识别系统设计与制作、平面广告设计与制作、包装设计与制作、广告策划与文案创意、数字广告设计与制作、视频广告设计与制作、电商设计与制作、数字出版物设计与制作。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行品牌识别系统设计与制作、平面广告设计与制作、包装设计与制作、广告策划与文案创意、数字广告设计与制作、视频广告设计与制作、电商设计与制作、数字出版物设计与制作等实训。在广告行业、服务类行业的相关设计企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：数字媒体交互设计、文创产品数字化设计、界面设计

接续专业举例

接续高职本科专业举例：视觉传达设计、数字媒体艺术、数字影像设计

接续普通本科专业举例：广告学、视觉传达设计、数字媒体艺术、新媒体艺术