排名第1：山西同文职业技术学院；
排名第2：山西铁道职业技术学院；
山西铁道交通运营管理专业大学排名榜（2025年最新）
| 排名 | 院校名称 | 专业名称 | 专业排名等级 |
|---|---|---|---|
| 1 | 山西同文职业技术学院 | 铁道交通运营管理 | -- |
| 2 | 山西铁道职业技术学院 | 铁道交通运营管理 | -- |
铁道交通运营管理专业简介：
铁路、地铁类单位：列车调度、客运组织、货运组织。
开设铁道交通运营管理的院校推荐：
1.宣化科技职业学院
学院是教育部批准建立的公办全日制普通高校，实施专科层次高等职业教育。前身是创办于1917年的直隶第五师范，2004年合并组建为张家口教育学院宣化分校，2007年改建为宣化科技职业学院。学院坐落于“京西第一府”古城宣化，占地410亩，运动场地6万平米，环境优美，是全国绿化模范单位。学院现有教职工516人。其中博士学位1人，硕士学位235人，教授30人，副高级以上职称179人，双师素质教师357人。现...
2.贵阳职业技术学院
贵阳职业技术学院是贵阳市人民政府举办的一所全日制综合性高等职业院校。现有三个校区，总占地面积1070亩，建筑面积37万㎡。设有轨道交通、装备制造、城乡规划、信息科学、旅游文化、财政经贸、生化工程等7个分院系，招生专业25个，全日制在校生12000余人，教职工713人，硕士以上学位教师284人（其中博士5人），高级职称教师217人（其中正高级职称20人），外聘行业专家、大国工匠等60余人；有大国工匠...
3.河北轨道运输职业技术学院
河北轨道运输职业技术学院位于河北省省会石家庄市，隶属于河北省人力资源和社会保障厅，是一所轨道交通行业特色鲜明、面向全国招生的公办普通高等职业院校。2012年经省政府批准、教育部备案，整合石家庄铁路运输学校和原石家庄铁路司机学校优质资源，成立河北轨道运输职业技术学院。学院确立了以全日制大中专在校生教育为主体，以成人教育、技能鉴定、职业技能培训为辅助，以校产集团引领校企深度融合为支撑的“一体两翼”发展...
4.德阳城市轨道交通职业学院
天府重装，大德如阳，强国交通，德交启航。德阳城市轨道交通职业学院（简称：德阳交院）立足重装之都德阳什邡市，川青铁路、成万高速15-40分钟直达省会成都，交通便捷。校园总占地803.9亩，是按本科院校标准设置的生态花园智慧式校园：1.2万平米同心湖风景优美，2万平米图书馆充箱盈架，建有5.8万平米多达60个校内实训场所的国内一流实训基地、3.5万平米智能教学大楼、建有室内乒乓球馆、高标准运动场、设施...
5.石家庄工程职业学院
石家庄工程职业学院创建于1996年，是经河北省政府批准、教育部备案,纳入国家统招计划，面向全国招生的全日制普通高等专科院校。办学二十余年来，学院先后多次被各级教育部门评为管理示范院校、高职教育先进单位、河北省依法诚信办学单位，新华社、《人民日报》均对学院进行过专题采访，《中国教育报》、《河北日报》、《北京日报》等十余家媒体也多次对学院办学情况进行报道。一、注重基础建设，打造现代校园学院建有三个校区...
热门专业推荐：
1.木业产品设计与制造专业
木业产品设计与制造专业开设课程
木工机械操作与维护、木材干燥技术、木制品结构与工艺控制、木地板生产技术、木质门窗设计与制造、人造板生产工艺、木材与木材检验、胶粘剂制作与检验等。
2.铁道交通运营管理专业
铁道交通运营管理专业干什么
铁路、地铁类单位：列车调度、客运组织、货运组织。
3.刺绣设计与工艺专业
刺绣设计与工艺专业详解
基本修业年限三年
职业面向
面向工艺美术专业人员、抽纱刺绣工、民间工艺品制作工等职业，绣稿设计员、刺绣工艺助理、电脑刺绣制版助理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和刺绣绣稿设计、手绣工艺制作、电脑刺绣等知识，具备绣稿设计、手绣产品制作、机绣产品制作等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事绣稿设计员、刺绣工艺助理、电脑刺绣制版助理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有对抽纱刺绣工艺品制造行业进行市场预测的能力；
2.具有熟练的手绘表达基础技能的能力；
3.具有刺绣画稿的设计创意能力；
4.具有熟练地使用计算机软件进行绣稿设计和图形图像处理的能力；
5.具有熟练地应用针法进行绣品制作的能力；
6.具有绣花软件使用、绣花设备操作、绣花工艺设计的机绣产品制作能力；
7.具有参与刺绣创新产品的设计与开发、参与组织刺绣产品生产与管理的能力；
8.具有适应产业数字化发展需求的基本数字技能，掌握信息技术基础知识、专业信息技术能力；
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程：刺绣简史、造型基础、设计创意、数字图形、刺绣技法基础、摄影基础。
专业核心课程：绘画绣稿设计、创意绣稿设计、刺绣技法工艺、基础绣品制作、精品绣品制作、刺绣产品开发、数字化刺绣。
实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行绣稿设计、刺绣手绣制作、数字化刺绣等实训。在抽纱刺绣工艺品制造行业的文化艺术、工艺美术企业及与刺绣相关的服装企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书：文创产品数字化设计
接续专业举例
接续高职本科专业举例：工艺美术、美术
接续普通本科专业举例：工艺美术、美术学、艺术设计学、产品设计、服装与服饰设计、非物质文化遗产保护
4.现代非织造技术专业
现代非织造技术专业详解
基本修业年限三年
职业面向
面向非织造自动化装备维护维修、非织造工艺与生产管理、非织造产品检验、非织 造产品销售等岗位(群)。
培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和现代信息技术、非织 造自动化装备基本构成、非织造布材料特性及检测标准、非织造产品跟单与贸易等知识， 具备非织造自动化装备维护维修、非织造布产品检测、工艺设计与生产管理、产品销售 等能力， 具有工匠精神和信息素养， 能够从事非织造布装备维护、生产管理、质量检测、 销售等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有辨识非织造布与制品基本材料的能力；
2.具有非织造典型产品的生产工艺流程编制的能力；
3.具有识读机械图、电气图、电路图的能力；
4.具有使用非织造设备维修常用仪器仪表和工具的能力， 能够进行常用机械部件、 电气元器件的选型；
5.具有典型非织造布产品装备电气系统、机械系统装配和调试的能力；
6.具有典型非织造布产品装备故障诊断和维修的能力；
7.具有根据相关标准检测非织造布产品质量的能力；
8.具有非织造企业生产管理的能力；
9.具有非织造布产品销售的能力；
10. 具有相关数字技术和信息技术的应用能力；
11.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程： 机械制图及测绘、机械结构设计与改造、电工电子技术、机械制造 基础、非织造材料及应用、电机与电气控制。
专业核心课程： 非织造布基础、非织造工艺、现代生产管理、机电设备拆装与检修、 非织造机械设备安装与维护、非织造布质量检测技术。
实习实训： 对接真实职业场景或工作情境， 在校内外进行电工电子技术、机械制图、 机械制造、电机与电气控制、非织造典型装备的维护维修、非织造布检测等实训。在非 织造布材料生产企业、防护用品生产企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书： 机械工程制图、可编程控制器系统应用编程、智能制造设备安 装与调试
接续专业举例
接续高职本科专业举例： 现代纺织工程技术
接续普通本科专业举例： 纺织工程
5.大气科学技术专业
大气科学技术专业详解
基本修业年限三年
职业面向
面向天气预报工程技术人员、人工影响天气工程技术人员等职业，天气预报、人工影响天气等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和天气预报预警、人工影响天气等知识，具备应用各种气象数据制作天气预报、发布灾害性天气预警、指挥人工影响天气作业等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事天气预报、灾害性天气监测预警、人工影响天气等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有气象数据的调用和统计分析能力；
2.具有释用雷达回波、卫星云图和数值预报产品的能力；
3.具有应用气象业务平台进行天气分析、制作发布短期及短时临近预报的能力；
4.具有灾害性天气监测和预警能力；
5.具有人工增雨(雪)、人工防雹等人工影响天气的作业实施能力；
6.具有航空气象预报和航空气象情报发布与交换的能力；
7.具有依据气象法律法规从事相关职业活动和人工影响天气安全作业的能力；
8.具有适应气象服务领域发展需求的数字技术和信息技术的应用能力；
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程：气象学基础、现代气象观测、气候学、天气学分析基础、气象灾害及其防御、航空气象学等。
专业核心课程：气象数据统计分析、天气学原理、中国天气、雷达与卫星气象、数值预报产品释用、人工影响天气等。
实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行天气图分析、气象观测、短期和短时临近天气预报、灾害性天气监测预警等实训。在校内气象实训基地、气象相关企事业等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例：智慧气象技术
接续普通本科专业举例：大气科学
