排名第1：四平职业大学；
吉林表演艺术专业大学排名榜（2025年最新）
| 排名 | 院校名称 | 专业名称 | 专业排名等级 |
|---|---|---|---|
| 1 | 四平职业大学 | 表演艺术 | -- |
表演艺术专业简介：
《普通心理学》、《教育学原理》、《发展心理学》、《儿童心理发展与辅导》、《人力资源开发与管理》、《幼儿英语》、《异常心理学》、《学前教育学》、《幼儿园教育活动设计与指导》、《儿童营养与卫生》、《家庭教育学》、《琴法》、《声乐》、《形体训练》、《音乐基础》、《舞蹈》、《表演艺术》、《儿童画》、《多媒体课件设计与制作》
开设表演艺术的院校推荐：
1.山东文化产业职业学院
山东文化产业职业学院是2009年经山东省人民政府批准、国家教育部备案，由大众报业集团投资举办的全日制普通高职院校，是山东省第一所专门为文化产业发展培养高素质技术技能人才的综合性高职院校。学校办学地址为莱西市学院路1号。为积极响应山东省新旧动能转换号召，更好的满足学校快速发展需要，2018年经上级主管部门批准，山东文化产业职业学院由烟台蓬莱迁往青岛莱西，并选址莱西高铁新城核心区，新校区由同济大学规划...
2.山东旅游职业学院
山东旅游职业学院前身是山东省旅游学校，1988年由国家旅游局和省人民政府共同投资建设，1991年正式招生办学。2004年升格为专科层次的全日制普通高等学校，实行省教育厅与省文化和旅游厅双重领导、以省文化和旅游厅为主的管理体制。学校始终把“立德树人”作为根本使命，以“我们的天职是创造幸福”为校训，以建设“人文化、生态化、数字化、国际化，国内一流、世界知名的旅游学院”为愿景，坚持“与行业接轨”的发展之...
3.广东文理职业学院
广东文理职业学院是2006年6月经广东省人民政府批准、国家教育部备案,面向全国招收国家任务生的全日制普通高等院校，隶属广东省教育厅。学校办学用地1590亩,建筑面积45.2万平方米,拥有现代化的教学大楼、图书馆、行政大楼、高标准的学生公寓,高校示范性餐饮中心、艺术馆、网球场、羽毛球馆、乒乓球馆、室内外篮球场、排球场、健身房等。学校秉承“生态文理、人文文理、特色文理、品牌文理”的办学理念，基础设施按...
4.浙江纺织服装职业技术学院
浙江纺织服装职业技术学院是由宁波市人民政府举办的全日制普通高等职业院校，是全省唯一一所以时尚纺织服装职业教育为特色的高职院校，学校前身为浙江轻纺职业技术学院和宁波服装职业技术学院，2004年经浙江省人民政府批准合并组建，有40余年的办学历史。学校秉持“修德、长技、求真、尚美”的校训，践行“敢为人先、精于技艺、诚信重诺、勤奋敬业”的红帮精神，始终坚持立德树人、为党育人、为国育才，坚守纺织服装行业特色...
5.浙江纺织服装职业技术学院
浙江纺织服装职业技术学院是由宁波市人民政府举办的全日制普通高等职业院校，是全省唯一一所以时尚纺织服装职业教育为特色的高职院校，学校前身为浙江轻纺职业技术学院和宁波服装职业技术学院，2004年经浙江省人民政府批准合并组建，有40余年的办学历史。学校秉持“修德、长技、求真、尚美”的校训，践行“敢为人先、精于技艺、诚信重诺、勤奋敬业”的红帮精神，始终坚持立德树人、为党育人、为国育才，坚守纺织服装行业特色...
热门专业推荐：
1.移动互联应用技术专业
移动互联应用技术专业学什么
《移动应用程序设计》、《移动互联设备安装与调试》、《Android应用开发》、《移动Web开发》、《移动互联综合应用》、《数据库应用技术》、《图像识别技术》、《移动互联网导论》《Android高级应用开发》等。
2.输配电工程技术专业
输配电工程技术专业详解
基本修业年限 三年
职业面向
面向输配电工程设计、输配电工程施工、输配电线路运行与检修、配电网设备运维等岗位（群）。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和电力系统、电气设备、电气实验、工程管理、电气安全等知识，具备输电工程勘察设计，电气设备安装，输配电线路和配电设备的管理、巡视、检修等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事输配电工程设计、施工、运行和检修等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有电工基本工艺、电力电缆运维、电气实验、工程测量等技术技能，具有使用电工器具、操作电气设备等专业能力；
2. 具有电气一、二次回路制图和识图的能力，具有输电线路工程和配电工程勘察和设计的能力；
3. 具有参与输电线路工程和配电工程施工的能力；
4. 具有输电线路巡视、检修计划制订等线路管理的能力；
5. 具有参与输配电设备停电检修、带电作业等检修和实验的能力；
6. 具有配电工程设备运行维护的能力；
7. 具有输配电工程项目策划、项目组织、项目计划、安全管理、质量管理、技术管理、进度管理、技经管理等能力；
8. 具有专业安全知识和技能，熟悉电力法律法规和安全生产规程；
9. 具有适应电力行业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力；
10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程：电工技术、电机技术、输配电工程测量、输配电线路工程力学、电力安全生产技术、工程制图与电气 CAD、建筑施工技术基础、电力法律法规。
专业核心课程：电力系统基础、电气试验、变配电设备、输配电线路设计、输配电线路施工、输配电线路运行与检修、电力电缆技术、电力工程管理。
实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行电工工艺实训、金工实习、CAD 实训、输配电线路设计实训、线路技能实训、电气安全实训、电气设备安装实训、装表接电实训、电力电缆运检实训、无人机操作实训等实训。在电网企业、电力设计企业、电力施工企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书：输电线路施工及运维、配电线路运维、无人机操作应用
接续专业举例
接续高职本科专业举例：电力工程及自动化、智能电网工程技术
接续普通本科专业举例：电气工程及其自动化、电气工程与智能控制
3.数字出版专业
数字出版专业详解
基本修业年限三年
职业面向
面向新闻和出版业、软件和信息技术服务业、数字出版技术等职业，网络出版编辑、数字出版业务加工、多媒体产品设计、跨媒体业务运营等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和数字信息采集与素材标准化处理、交互式网页设计与制作、数字出版内容策划与网络营销等知识，具备数字出版流程和界面设计、图片与音视频数字技术加工处理、数字出版物制作与发布、数字营销推广等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事数字内容加工、网络编辑、数字内容产品策划与制作、数字内容产品营销与推广、新媒体运营等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有结合出版物内容特点进行数字出版流程设计和数字内容产品设计的能力；
2.具有按照有关出版标准要求，制作数字内容产品并发布的能力；
3.具有出版音视频等多媒体信息采集、筛选、编辑和制作的能力；
4.具有独立设计与制作网站移动端应用软件、各种专题页面及数字广告的能力；
5.具有基本的美术设计、视觉设计和计算机绘画的能力；
6.具有运用数字技术对文字、图片、音视频等内容进行加工处和整合的能力；
7.具有进行数字出版物市场开拓、策划和营销推广的能力；
8.具有将物联网、大数据等现代信息技术应用于出版领域的能力；
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程：数字出版概论、编辑出版概论、网络传播、交互设计基础、数字出版营销、出版法规和知识产权。
专业核心课程：数字出版物设计与制作、数字出版物界面艺术设计、网络编辑实务、数字音视频编辑制作、移动出版物制作、动画设计与制作、全媒体出版策划、新媒体运营。
实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行数字出版物设计与制作、数字音视频编辑制作、移动出版物制作等实训。在出版社、数字出版公司、新媒体等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书：出版专业技术人员职业资格
职业技能等级证书：新媒体编辑、新媒体运营、数字媒体交互设计
接续专业举例
接续高职本科专业举例：网络与新媒体
接续普通本科专业举例：数字出版、网络与新媒体
4.经济林培育与利用专业
经济林培育与利用专业是什么
经济林培育与利用主要研究植物学、环境生态学、经济林栽培、经济林产品贮藏与加工等方面的基本知识和技能，进行经济林的培育、经济林产品的加工等。例如：苹果林、枣树林、杜仲林等经济林的种植与养护，橄榄油、水果罐头、荆条蜂蜜、药材等经济林产品的生产与加工等。关键词：板栗林银杏林橄榄油蜂蜜
5.环境工程技术专业
环境工程技术专业开设课程
水污染治理、大气污染控制、固体废物处理处置、物理污染控制、环境工程施工管理、环保设备制造、安装与调试、环境监理等。
