排名第1:辽宁师范高等专科学校;
排名第2:大连艺术学院;
辽宁音乐表演专业大学排名榜(2025年最新)
| 排名 | 院校名称 | 专业名称 | 专业排名等级 |
|---|---|---|---|
| 1 | 辽宁师范高等专科学校 | 音乐表演 | -- |
| 2 | 大连艺术学院 | 音乐表演 | -- |
音乐表演专业简介:
《视唱练耳》、《合唱指挥》、《民歌、声乐表演(声乐)》、《器乐演奏(器乐)》、《艺术概论》、《即兴伴奏》、《音乐基础理论》、《舞台表演》、《文艺活动策划与管理》等。
开设音乐表演的院校推荐:
1.郑州信息科技职业学院
郑州信息科技职业学院是2002年由河南省政府批准成立、2003年在教育部备案的一所专科层次的全日制普通高职院校,实行省政府主管、河南开放大学代管的管理体制,有效利用河南开放大学优质资源办学,两校实行“一套机构、两块牌子、统一领导、一体运作”的运行模式。学校位于郑州市郑东新区龙子湖高校园区,占地总面积500亩,建筑面积35万平方米,教学科研仪器设备总值10291.65万余元,图书62.5万余册。现有...
2.连云港师范高等专科学校
连云港师范高等专科学校是一所省市共建、以市为主的公办全日制普通高等学校,2000年3月,经教育部批准,由原连云港教育学院、原江苏省海州师范学校、原江苏省连云港师范学校合并组建而成,原连云港市经济管理干部中等专业学校于2002年并入。学校前身为始建于1914年的江苏省立第八师范学校,后历经江苏省东海师范学校、海州师范学校等重要发展时期,曾是“海赣沭灌”地区的最高学府,办学历史悠久,文化底蕴深厚。改革...
3.共青科技职业学院
共青科技职业学院是2012年经江西省人民政府批准,教育部备案成立的非营利性普通民办高等职业院校。学校位于全国闻名的“青年创业之城”“鄱阳湖畔的明珠、京九线上的名城”共青城市。学校现有甘露和高新两个校区,校园占地总面积1403.72亩;校舍建筑总面积37.03万平方米,教学科研行政用房面积23.99万平方米;学校固定资产总值145637.78万元,其中教学科研仪器设备资产值15310.60万元。图书...
4.郑州幼儿师范高等专科学校
郑州幼儿师范高等专科学校坐落于河南省会郑州市,创建于1954年,郭沫若先生为学校题写校名,是新中国成立后河南省第一所、全国第一批独立设置的七所幼儿师范学校之一,是第一批通过河南省教育厅办学水平综合评估且达到优秀等级的师范学校,是中国和联合国儿童基金会合作项目学校,是全国示范性职业教育集团(联盟)培育单位。是河南省幼儿教师培训中心,河南省学前融合教育发展支持中心,是河南省学前教育集团、郑州市学前教育...
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1.智慧景区开发与管理专业
智慧景区开发与管理专业是什么
景区开发与管理主要研究旅游景观学、景区景观植物学、景区规划与设计、景观导游等方面基本知识和技能,进行景区规划、景观设计、景区服务与旅游管理等。例如:九寨沟景区自然资源开发与设计,园林等景观规划与设计,景区事故预防与处理等。关键词:九寨沟自然资源园林景区
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3.小学语文教育专业
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语文教育主要研究汉语言文学基本理论知识,古今中外文学及古今汉语知识以及教育学、心理学等其它相关知识。具备小学语文教育教学能力及初步的教育科研能力,能胜任小学教育阶段语文课程教育教学、研究及管理工作,普通话达到国家二级甲等水平、英语达到三级水平,具备运用现代教育技术从事教育教学工作的基本能力。例如:在小学、初中进行语文教学,在教育培训机构对学生的作文进行课外辅导。关键词:语文教学教研文学
4.纺织品设计专业
纺织品设计专业详解
基本修业年限三年
职业面向
面向纺织品专业化设计服务人员等职业, 纺织面料设计、 家纺产品设计等岗位 (群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和纺织材料、纺织品色 彩图案和纺织品生产工艺等知识,具备纺织品流行趋势把握、纺织品色彩图案的手绘设 计或借助软件进行设计、纺织材料和新材料应用、纺织品生产工艺制订和新产品研发等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事纺织品图案设计、面料设计、家纺设计等工 作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有纺织品市场预测、纺织产品营销策划、促销推广的能力;
2.具有手绘或熟练应用计算机辅助设计软件进行纺织品图案设计的能力;
3.具有熟练鉴别纺织原料、纱线、织物的能力,能够合理选择与搭配纺织材料;
4.具有纺织品来样分析、小样试制和产品生产工艺设计的能力;
5.具有熟练运用纺织 CAD 进行织物仿样和创新设计的能力, 能够应用数字化、智 能化技术进行纺织品设计;
6.具有一定的纺织新产品研发能力,能够为新品种开发进行原料选用和技术参数 制订;
7.具有分析产品成本与质量的能力;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 色彩基础、图案基础、纺织材料与检测、纺织染技术基础、织物组 织与分析、纺织文化与技艺。
专业核心课程: 计算机图像处理、纺织品图案设计、纹织设计与 CAD应用、服装 面料设计、装饰织物设计、功能面料开发、面料 3D 数字化处理。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行纺织认识实习、纺织材料检 测实验、面料分析实验、纺织品设计与试制实训、纺织品工艺实训、顶岗实习等实训。在 虚拟仿真实训、现代产业学院、生产性实训基地、产教融合实训基地等单位或场所进行岗 位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 纺织面料开发
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 现代纺织工程技术、服装工程技术
接续普通本科专业举例: 纺织工程、服装设计与工程、非织造材料与工程、丝绸设 计与工程
5.大气科学技术专业
大气科学技术专业学什么
《地球科学导论》、《气象基础》、《计算机网络基础》、《天气学》、《》、《现代天气预报技术》、《短期天气预报》、《地面观测》、《自动气象站原理与测量方法》、《人工影响天气》部分高校按以下专业方向培养:人工影响天气、气象信息制作与发布、士官。