排名第1：黑龙江艺术职业学院；
黑龙江文物修复与保护专业大学排名榜（2025年最新）
| 排名 | 院校名称 | 专业名称 | 专业排名等级 |
|---|---|---|---|
| 1 | 黑龙江艺术职业学院 | 文物修复与保护 | -- |
文物修复与保护专业简介：
基本修业年限三年
职业面向
面向文物修复师、可移动文物保护专业人员等职业，文物修复、文物保护等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和文物时代特征、材质特点和制作工艺等知识，具备对文物本体进行修复保护等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事文物修复与保护等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有运用历史、艺术和科学等基础知识识别不同类别的文物，对文物年代、材质、保存状态和制作工艺等信息进行调查分析的能力；
2.具有识别文物常见病害，运用数字化手段规范绘制文物病害图的能力；
3.具有规范操作常用科学仪器设备开展文物样品检测分析和参与解读相关数据信息的能力；
4.具有进行文物保存环境调查，识别文物常见风险，实施预防性保护措施的能力；
5.具有正确选用文物保护修复材料和工艺的能力；
6.具有根据文物保护修复方案对文物进行修复保护、编写文物修复档案的能力；
7.具有应用数字化技术对文物进行规范化测绘、记录的能力；
8.具有正确运用相关文物法律法规和熟练应用相关技术标准的能力；
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程：文物学概论、博物馆学概论、考古学基础、中国古代科学技术史、工艺美术基础、文物绘图、文物保护与修复基础、文物政策法规及技术标准。
专业核心课程：中国古代书画、中国古代陶瓷、中国古代金属器、文物检测分析、文物预防性保护、文物保护与修复技术、文物保护与修复材料、文物数字化技术。
实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行对个别文物保护修复、文物保存环境监控、文物保存现状调查、文物样品检测分析等实训。在博物馆、考古机构、文物保护与修复机构等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书：文物保护工程从业资格
接续专业举例
接续高职本科专业举例：文物修复与保护
接续普通本科专业举例：文物保护技术
开设文物修复与保护的院校推荐：
1.四川文化产业职业学院
四川省干部函授学院（以下简称“干函院”）、四川文化产业职业学院（以下简称“文产院”）是中共四川省委宣传部直属事业单位。干函院由中共四川省委宣传部牵头创办，是改革开放之初响应干部“四化”方针，面向党政机关和企事业单位开展函授学历教育的时代产物。文产院是经四川省人民政府批准、教育部备案，在干函院和原四川省广播电视学校（以下简称“川广校”）办学基础上组建，全国第一所以文化产业命名的公办全日制普通高等职业...
2.湖北艺术职业学院
湖北艺术职业学院坐落于九省通衢的江城武汉，现有虎泉、街道口、石牌岭三个校区，是湖北省人民政府主办、湖北省文化和旅游厅主管的省属事业单位，全国首批重点艺术职业院校、湖北省文化艺术人才培训基地、湖北省非物质文化遗产研究中心、湖北艺术职业教育集团牵头单位。2021年，获批立项建设省级高水平高职学校，舞蹈表演、音乐艺术立项建设省级高水平专业群。学校创办于1958年，前身为湖北省戏曲学校。1988年更名为湖...
3.开封文化艺术职业学院
开封文化艺术职业学院是由开封市人民政府主办的一所普通高等职业院校，成立于2010年。其前身可追溯到1908年创办的中州女子学堂，先后整合了原开封市第一师范学校、开封市第二师范学校、开封市教育学院、开封职工大学、开封广播电视大学、开封市教师教育学校等优质教育资源。百余年间，文脉绵延，弦歌不辍。转型创办现代职业教育以来，办学质量稳步提升。2014年，建成河南省首批职业教育特色学校；2019年，建成河南...
4.黑龙江艺术职业学院
黑龙江艺术职业学院的前身是黑龙江省戏曲学校，1959年建校，1972年更名为黑龙江省艺术学校，2002年9月经省政府批准，与黑龙江省文化干部学校合并组建黑龙江艺术职业学院，目前是黑龙江省唯一的一所国办全日制综合性艺术职业学院。校区占地面积近10万平方米，建筑面积10.2万平方米。学院文化艺术底蕴深厚，建校六十多年来培养了一大批全省乃至全国知名的表演艺术家、剧作家，如作家张抗抗；剧作家张明媛、鲍十...
热门专业推荐：
1.戏曲音乐专业
戏曲音乐专业考研方向
2.风景园林设计专业
风景园林设计专业详解
基本修业年限 三年
职业面向
面向环境设计人员、风景园林工程技术人员等职业，风景园林规划设计、园林工程设计等岗位（群）。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和园林制图标准与施工图出图规范、园林植物生长习性与特征、园林历史文化、园林规划设计手法与原则等知识，具备园林方案与施工图设计、花境与植物造景、园林效果图与动画制作等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事中小型规模的园林方案设计、园林施工图设计、园林植物造景设计等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有运用现代测量工具进行园林场地测量的能力；
2. 具有本地区常见园林植物识别与应用的能力；
3. 具有手工绘图、计算机辅助设计的能力；
4. 具有 BIM 技术应用、风景园林设计数字化表现的能力；
5. 具有中小型规模的园林植物造景设计、风景园林规划设计、园林工程设计的能力；
6. 具有园林工程项目信息化管理的能力；
7. 具有园林艺术与美学素养、工匠精神，具有较好的语言表达、文字表达与沟通的能力；
8. 具有应用绿色生产、安全防护、质量管理及法律法规等相关知识的能力， 具有应用风景园林设计相关数字技术的能力；
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程：中外园林史、园林手绘表现技法、园林植物、园林测量、园林制图、园林计算机辅助设计。
专业核心课程：园林设计数字化表现、园林规划设计、园林工程设计、园林植物造景设计、园林工程项目信息化管理、园林建筑信息模型与应用。
实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行公园绿地规划设计、庭园绿地工程设计、花坛与花境设计等实训。在园林规划设计院、庭院设计与施工企业、园林工程施工企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书：建筑信息模型（BIM）、建筑工程识图
接续专业举例
接续高职本科专业举例：园林工程、园林景观工程
接续普通本科专业举例：风景园林、园林
3.雕塑设计专业
雕塑设计专业考研方向
4.美容美体艺术专业
美容美体艺术专业详解
基本修业年限三年
职业面向
面向美容师、保健师、化妆师等职业，美容护肤、美体塑形、养生保健、化妆造型等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和现代美容美体必备的生活和时尚美学、皮肤保养、身体保健、美业服务标准等知识，具备皮肤和身体分析评估、美容美体方案设计与实施操作等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事美容护肤、美体塑形、养生保健、化妆造型等技术服务及相关营销、培训、管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有掌握美业相关政策、标准、法律法规知识，了解美业发展历史及分析前沿趋势的能力；
2.具有良好的文化艺术修养与职业素养，展现服务形象与礼仪；
3.具有根据服务对象特点与需求，制订美容护肤方案、美体塑形方案并实施规范操作的能力；
4.具有运用现代检测技术和手段，为服务对象进行皮肤和身体状况的客观分析与评估，并实施养生保健技术指导与服务的能力；
5.具有运用虚拟仿真、化妆造型、服饰搭配等技术手段为服务对象进行形象修饰和形象塑造的能力；
6.具有一定的美甲、美睫设计和操作能力；
7.具有一定的化妆用品、美容美体产品及服务项目的营销能力；
8.具有现代服务业经营管理所需的数字信息技术，能够适应美业转型升级发展新
需求；
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程：美业与服务概述、造型基础、化妆品基础与应用、化妆基础、美容医学基础、中医美容基础、设计创意、数字图形。
专业核心课程：美容护肤、美体塑形、养生美容与保健、化妆与造型、美容企业经营与管理、美容美体综合设计、美姿美仪。
实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行美容护肤、美体塑形、养生保健、化妆造型等实训。在美容美体企业、养生保健机构、美妆护肤品销售机构、影像传媒与演艺机构等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书：皮肤护理、人物化妆造型
接续专业举例
接续高职本科专业举例：服装与服饰设计
接续普通本科专业举例：戏剧影视美术设计
5.矿山机电与智能装备专业
矿山机电与智能装备专业干什么
本专业毕业生就业主要从事煤矿井上井下采、掘、运机电设备的运行操作、维护、检修和管理工作，或到其他厂矿企业从事机电技术和机电设备管理工作。
