排名第1:太原幼儿师范高等专科学校;
排名第2:运城师范高等专科学校;
山西艺术教育专业大学排名榜(2025年最新)
| 排名 | 院校名称 | 专业名称 | 专业排名等级 |
|---|---|---|---|
| 1 | 太原幼儿师范高等专科学校 | 艺术教育 | -- |
| 2 | 运城师范高等专科学校 | 艺术教育 | -- |
艺术教育专业简介:
艺术教育小学教育
开设艺术教育的院校推荐:
1.重庆幼儿师范高等专科学校
重庆幼儿师范高等专科学校是重庆市人民政府批准设置、教育部备案的公办全日制普通高等专科学校。现有三个校区,分别位于万州区的塘坊校区、小湾校区和位于云阳县的梨园校区。26个专业面向全国16个省市招生,现有全日制在校生近14000人,教职工800余人。办学历史悠久。学校始于1914年创办的四川省立第四师范学校。1918年,时任孙中山大元帅府秘书长章太炎视察川鄂政务,专程来校考察时书写了“树之表旗”匾额,...
2.永州职业技术学院
永州职业技术学院是2000年7月经湖南省人民政府批准教育部备案,由零陵卫校和零陵农校合并升格而成。为整合永州教育资源,2003年6月经湖南省人民政府批准,将原零陵商校、零陵师范、零陵工校三所普通中专成建制并入。学校总占地面积3300亩,总建筑面积64.43万平方米,固定资产总值11.80亿元,教学仪器设备总值2.47亿元,馆藏图书104.05万册。教职员工1205人,其中正高职称67人,副高...
3.天津艺术职业学院
天津艺术职业学院成立于2002年,是经天津市政府批准、国家教育部备案成立的国办全日制艺术类高职学院,其前身是具有64年历史、被教育部、文化部评定为“国家级重点艺术中专”的天津市艺术学校(原天津市戏曲学校)和具有34年历史的文化部直属、中国唯一培养曲艺表演人才的专业学校——中国北方曲艺学校。学院坚持社会主义办学方向,以传承、发展中华优秀传统文化艺术和服务天津文化强市发展战略为宗旨,以社会需求为导向,...
4.重庆信息技术职业学院
重庆信息技术职业学院创建于1995年。2001年经重庆市人民政府批准、教育部备案正式成立重庆信息技术职业学院(教育部代码12755)。学校是教育部批准的国家计算机与软件技术技能型紧缺人才培养院校、重庆市示范性软件学院、重庆市软件人才培养基地、重庆市笔记本电脑基地人才培养院校、重庆市高技能人才培养基地、重庆市美育实验学校。学校自创建伊始,坚持以服务为宗旨,以促进就业为导向,走产学研结合之路的办学理念...
5.广东亚视演艺职业学院
广东亚视演艺职业学院由孙彦军(国家一级演员,经典版三国演义刘备扮演者)联合创办于2000年,是一所经广东省人民政府批准成立、教育部备案、纳入国家统一招生计划的全日制普通高等院校。学校办学特色鲜明,教学质量良好,教学成果颇丰,师生获奖多项,在省内具有较高的知名度和较大的影响力。2021年我校列入“教育部首批中外人文交流全媒体产教融合项目首批合作院校”名单。学校位于西江中游北岸之广东省历史文化名城、龙...
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1.茶艺与茶文化专业
茶艺与茶文化专业干什么
食品类企业:茶艺师、评茶员、市场营销、食品检测、茶叶生产、经营与销售。
2.动物药学专业
动物药学专业学什么
《动物解剖生理》、《动物微生物》、《药物化学》、《动物病理》、《动物药理》、《制剂学》、《中草药基础》、《兽药制剂工艺与设备》、《兽药分析与检验》、《兽药临床应用》
3.地热开发技术专业
地热开发技术专业详解
基本修业年限 三年
职业面向
面向地热能供热设备运行值班员、地热能发电设备运行值班员等职业,地热能供热及地热能发电设备安装检修、运行调试等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和地热能供热、地热能发电等知识,具备地热流体动力分析及传热分析,地热能供热设备、地热能发电设备运行维护及安装调试等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事地热能供热及地热能发电设备运行维护、安装检修、运行调试及其他地热能利用技术服务等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有地热流体动力测定与分析、传热分析及基本的地热能利用设计的能力;
2. 具有地热流体输送机械安装、运行维护的能力;
3. 具有地热能供热设备运行维护、安装检修、运行调试的能力;
4. 具有热力管网运行维护和调整的能力;
5. 具有地热发电机组启停、运行调节、异常事故处理及安装检修和运行调试的能力;
6. 具有地热能供热、地热能发电等设备自动检测与自动控制系统运行维护的能力及在地热能开发中应用数字技术和信息技术的能力;
7. 具有应用储能技术、新能源技术的能力,具有开发应用地热能的能力;
8. 具有安全生产意识;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:机械基础、工程制图及 CAD、地热能与地热资源、热工基础及应用、电工电子技术、流体力学及流体机械运行与维护。
专业核心课程:地热流体输送及防腐防垢技术、供热工程、地热供暖系统及运行、地源热泵空调系统及运行、地热发电设备及运行、热工自动检测及自动控制技术。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行金工实习、电工电子技术、泵阀检修、供暖及空调系统安装与检修、地热供热技术、地热发电技术等实训。在地热供热企业、暖通工程企业、地热发电企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:制冷空调系统安装与维修
接续专业举例
接续高职本科专业举例:制冷与空调工程
接续普通本科专业举例:新能源科学与工程
4.建筑装饰工程技术专业
建筑装饰工程技术专业开设课程
建筑装饰制图、建筑装饰设计、天棚装饰施工、墙柱面装饰施工、楼地面装饰施工、楼梯及扶栏装饰施工、室内陈设制作与安装等。
5.放射治疗技术专业
放射治疗技术专业详解
基本修业年限三年
职业面向
面向医疗机构肿瘤放射治疗技师等职业,医用电子加速器治疗、肿瘤模拟定位及近距离放射治疗等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和基础医学、临床医学、放射治疗技术及有关法律法规等知识,具备操作放射治疗设备进行各部位肿瘤放射治疗等能力,具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养,能够从事医用电子加速器治疗操作、肿瘤模拟定位及近距离放射治疗操作等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有操作医用电子加速器、螺旋断层放射治疗系统(TOMO)、后装治疗机、立体定向放射γ刀和X刀等放射治疗设备的能力;
2.具有运用体位固定、模拟定位、呼吸运动管理、影像引导及治疗实施等各种放射治疗技术,执行放射治疗工作任务的能力;
3.具有利用X线模拟定位机、CT模拟定位机进行模拟定位操作的能力;
4.具有识别肿瘤治疗过程中的相关影像改变,为调整治疗策略提供依据的能力;
5.具有安全防范意识,应用放射防护、常用急救医学知识处置意外情况及遵循相关法律法规的能力;
6.具有应用放射治疗智能信息网络管理系统进行信息传递、资源共享及大数据分析应用能力;
7.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:人体解剖学与组织胚胎学、生理学、病理学、临床疾病概要、肿瘤影像诊断、放射生物学、医学影像解剖。
专业核心课程:临床肿瘤学、放射物理与防护、放射治疗设备、肿瘤放射治疗、放射治疗计划、放射治疗技术、医学影像技术、医学影像信息技术与应用。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行各部位肿瘤外照射治疗技术、各部位肿瘤模拟定位、近距离后装腔内治疗及辐射防护与剂量测量等实训。在三级甲等肿瘤专科医院或二级甲等及以上综合医院肿瘤放射治疗科和放射物理技术科等场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:卫生专业技术资格
接续专业举例
接续高职本科专业举例:放射治疗技术、医学影像技术
接续普通本科专业举例:医学影像技术、生物医学工程