排名第1:满洲里俄语职业学院;
内蒙古应用俄语专业大学排名榜(2025年最新)
| 排名 | 院校名称 | 专业名称 | 专业排名等级 |
|---|---|---|---|
| 1 | 满洲里俄语职业学院 | 应用俄语 | -- |
应用俄语专业简介:
基本修业年限三年
职业面向
面向翻译人员、销售人员、商务专业人员、旅游及公共游览场所服务人员等职业,涉俄商务翻译、国际贸易、跨境电商、客户服务、旅游服务等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和较为扎实的俄语语言基础、基本的翻译技巧和翻译方法、国际商务和涉外旅游业务等知识,具备良好的俄语听、说、读、写能力以及运用俄语开展业务工作等能力,具有精益求精的职业精神和信息素养,能够从事涉俄商务翻译、国际贸易、跨境电商、客户服务、旅游服务等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有运用俄语口头和书面沟通技能进行俄语会话和俄语应用文写作的能力;
2.具有运用基本的翻译技巧和翻译方法进行中俄文互译的能力;
3.具有运用良好的俄语听、说、读、写基本技能从事日常涉外活动的组织、协调及管理的能力;
4.具有运用国际贸易实务基础知识,运用俄语开展进出口业务的能力;
5.具有运用跨境电商基础知识,运用俄语开展跨境营销的能力;
6.具有运用俄语开展出入境旅游业务的能力;
7.具有信息素养和数字化基本技能,具有运用俄语基于互联网平台提供客户咨询服务的能力;
8.具有创新发展能力、创业能力,具有一定的分析问题和解决问题的能力;
9.具有探究学习、终身学习及可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:俄语语音、综合俄语、俄语口语、俄语听力、俄罗斯国情与文化、跨境电商基础。
专业核心课程:实用俄语会话、俄语商务阅读、俄语应用文写作、俄汉互译、经贸俄语、旅游俄语、跨境电商平台运营实务。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行俄语听、说、读、写、译技能与模拟涉外职场工作等实训。在外贸公司、电商企业、旅行社、国际酒店等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:跨境电子商务多平台运营
接续专业举例
接续高职本科专业举例:应用俄语
接续普通本科专业举例:俄语
开设应用俄语的院校推荐:
1.江西外语外贸职业学院
江西外语外贸职业学院创办于1964年,是江西省唯一一所以培养外语和外经贸应用人才为主的高职院校,现有在校生15000余人。学院是中国特色高水平专业建设计划建设单位,江西省人民政府与商务部共建院校,全国首批国际商务官员研修基地。经过50多年的建设和发展,办学质量和水平不断提高。先后被确定为国家优质高等职业院校、教育部现代学徒制试点院校、全国创新创业典型经验高校、全国职业院校教师素质提高计划优质省级基...
2.新疆师范高等专科学校
新疆师范高等专科学校是一所具有百年办学历史和深厚文化底蕴的高校,其前身是始建于1906年的新疆师范学堂,1955年更名为“乌鲁木齐第一师范”,1978年9月新疆教育学院在乌鲁木齐第一师范的基础上成立,此后,新疆广播电视师范大学、新疆工业技术学校、新疆幼儿师范学校相继并入我校,2012年学校更名为新疆师范高等专科学校(新疆教育学院)。百余年来,学校始终遵循厚德励志、笃学尚行的校训精神,始终坚持社会主...
3.海南外国语职业学院
海南外国语职业学院坐落于中国首个滨海卫星发射基地——文昌市,创建于1947年,是经海南省政府批准教育部备案的公办全日制外语类高等职业院校,也是海南省外语语种最多、外语专业最齐的高校。2012年成为全省第二所省市共建高校,2018年成为海南省教育厅批准建设的省级优质高职院校。学院规划用地650余亩,教学条件优越。拥有50多个校内实训室,在全国各地建有30多个校外实习实训基地,设有国家职业教育研究院海...
4.河北对外经贸职业学院
基本情况河北对外经贸职业学院地处举世闻名的北戴河和南戴河两大避暑胜地的交界处,北依戴河,南濒渤海。学院占地660亩,建筑面积24万平方米,现有教职工500多人,在校生1.2万余人,馆藏图书83万余册,固定资产总值4.02亿元,教学仪器设备总额6900多万元。几年来,学院荣获全国巾帼文明岗、国家级语言文字规范化示范校、教育部国防教育特色校、河北省深化创新创业教育改革示范校,河北省国际教育交流先进...
5.海南经贸职业技术学院
海南经贸职业技术学院创建于1984年,是一所以培养经贸类高素质技术技能人才为主的国有公办高校,是中国特色高水平高职学校、国家骨干高职院校、国家优质高职院校、全国毕业生就业典型经验高校、全国职业院校实习管理50强、全国职业院校学生管理50强、全国职业院校魅力校园、全国职业院校就业竞争力示范校、全国高职高专院校竞争力百强学校、全国高职院校创新创业工作先进单位、全国职业教育先进集体。学校坐落于海口市江东...
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1.戒毒矫治技术专业
戒毒矫治技术专业开设课程
毒品识别与检验、禁毒教程、戒毒与康复治疗、成瘾医学、涉毒人员心理矫治技术、涉 毒人员教育实务、涉毒人员习艺劳动管理实务等。
2.道路运输管理专业
道路运输管理专业详解
基本修业年限三年
职业面向
面向运输生产管理、安全管理、机务管理、运政管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和道路运输运输组织、安全管理、车辆技术管理及相关法律法规等知识,具备组织道路运输生产、管理运输企业安全和处理事故、管理营运车辆等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事运输市场开发、运输作业管理、运输生产组织、运输安全管理与应急处置、营运车辆技术管理、运输数据分析、运输行政管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有开发道路运输市场、设计运输方案、管理运输作业,并进行运输组织新模式应用的能力;
2.具有应用道路运输安全生产法律法规、建设安全生产标准化体系、管理监控营运车辆动态等道路运输企业安全管理和事故处理的能力;
3.具有对营运车辆的正确使用与维护进行管理,并开展节能减排应用推广的道路运输企业营运车辆技术管理能力;
4.具有运输统计指标应用、经营数据分析的能力;
5.具有对道路旅客运输、货物运输、相关业务进行行政管理、监督检查,并对运输违规违法行为进行行政处罚的道路运输行政管理能力;
6.具有进行企业战略分析、经营管理、运输质量管理、人力资源管理等道路运输企业经营管理的能力;
7.具有使用智能调度、北斗车辆监控等进行运输管理活动的信息化技能;
8.具有分析问题和解决问题的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:管理技能与应用、交通运输基础、运输经济地理、运输经济实务、汽车构造、道路运输法律法规。
专业核心课程:智能运输系统应用、道路运输组织、运输企业安全管理、车辆使用与管理、运输数据分析、运输企业经营管理、道路运政管理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行运输组织、运输企业模拟经营、运政管理等实训。在旅客运输企业、货物运输企业、道路运输管理机构等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例:智能交通管理
接续普通本科专业举例:交通运输
3.电子产品检测技术专业
电子产品检测技术专业是什么
电子产品检测技术专业培养具有工匠精神和良好人文素养的高素质技术技能人才,掌握电子技术、电子产品质量检测基本知识,具备对电子产品的质量进行检验与检测的能力,并且能够熟练使用各种计算机自动化检测与控制设备、智能仪器设备,从事电子产品质量检验、质量管理、质量控制、产品质量设计等工作。
4.金属材料检测技术专业
金属材料检测技术专业学什么
《金属材料及热处理》、《金属工艺学》、《炼铁生产》、《炼钢生产》、《型钢生产》、《板带钢生产》、《金相检验》、《金属材料化学分析》、《金属力学性能》、《冶金原料性能检测与分析》、《钢材检验》
5.工业产品质量检测技术专业
工业产品质量检测技术专业详解
基本修业年限 三年
职业面向
面向产品质量检验工程技术人员,标准化、计量、质量和认证认可工程技术人员,检验试验人员等职业,生产过程检验、产品质量检测、产品质量分析与管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和公差配合与测量技术、质量分析与统计、质量管理与质量控制等知识,具备工业产品加工质量检测、质量分析与诊断优化、质量管控等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事生产过程检验、工业产品质量检测、产品质量分析和质量管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有识读机械零件图、装配图,绘制机械图样的能力;
2.具有运用机械设计、工程材料及热处理、机械制造等基础知识, 进行简单机械零件数字化设计与制造的能力;
3.具有运用常规检测手段,对工业产品进行质量检测和测量数据处理的能力;
4.具有撰写工业产品质量检测报告,对工业产品质量进行数据分析和质量管控的能力;
5.具有运用三坐标测量、在线测量、三维数字化智能检测等现代检测手段, 对工业产品进行数字化质量检测的能力;
6.具有对工业产品质量检测相关仪器设备进行维护保养和检定调修的能力;
7.具有质量意识、法规意识、环保意识、安全意识、创新意识、工匠精神和团队合作精神等与质量检测岗位发展相适应的职业素养;
8.具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:机械制图、机械制造基础、电工电子技术、工程材料及热处理、机械设计基础、产品三维造型设计、智能制造基础。
专业核心课程:公差配合与测量技术、工业产品几何量检测、质量分析与统计技术、现代检测技术应用、工业产品非几何量检测、工业产品三维数字化智能检测、质量管理与质量控制。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行机械设计与制造、公差配合与测量、工业产品精密检测、工业产品非几何量检测、三维数字化智能检测等实训。在装备制造企业、产品质量第三方检测中心、生产性产教融合实践基地、现代检测技术虚拟仿真实训基地等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 机械工程制图
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 机械设计制造及自动化、智能制造工程技术、数控技术、现代测控工程技术
接续普通本科专业举例: 机械工程、机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器