排名第1：北京科技职业学院；
排名第2：北京京北职业技术学院；
北京社区康复专业大学排名榜（2025年最新）
| 排名 | 院校名称 | 专业名称 | 专业排名等级 |
|---|---|---|---|
| 1 | 北京科技职业学院 | 社区康复 | -- |
| 2 | 北京京北职业技术学院 | 社区康复 | -- |
社区康复专业简介：
社区康复主要研究传统和现代康复理论与技术，有一定的护理学、营养学及健康管理学等医学知识，具有较强护理能力、康复保健能力、福利机构经营与管理能力和活动组织与策划能力，能对社区病人及残障人士进行心理咨询和法律援助。例如：在城市社区对残障人群进行缺陷功能评定、康复训练和康复服务。关键词：社区康复保健护理
开设社区康复的院校推荐：
1.南阳农业职业学院
南阳农业职业学院是经河南省人民政府批准，教育部备案，南阳市人民政府主办的公办全日制普通高等院校。学校始建于1951年，1958年升格为南阳农学院，1959年更名为南阳农业专科学校，1964年更名为河南省南阳农业学校，2013年升格为南阳农业职业学院。建校以来，学校始终贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，全面落实立德树人根本任务，秉承“正则、敬业、自强、敦行”的校训，坚持“创新、融合、特色、开放...
2.重庆幼儿师范高等专科学校
重庆幼儿师范高等专科学校是重庆市人民政府批准设置、教育部备案的公办全日制普通高等专科学校。现有三个校区，分别位于万州区的塘坊校区、小湾校区和位于云阳县的梨园校区。26个专业面向全国16个省市招生，现有全日制在校生近14000人，教职工800余人。办学历史悠久。学校始于1914年创办的四川省立第四师范学校。1918年，时任孙中山大元帅府秘书长章太炎视察川鄂政务，专程来校考察时书写了“树之表旗”匾额，...
3.青岛港湾职业技术学院
青岛港湾职业技术学院坐落在青岛西海岸经济新区，由交通部于1975年建校，现由山东省教育厅主管，山东省港口集团主办，是一所国有公办全日制高等职业院校。学院占地1000余亩，建筑面积34万平方米，面向全国27个省市招生，在校学生13000余人。设立有港口学院、海事学院、现代物流学院、智能制造学院、信息与电气工程学院等五个二级学院，开设了港口机电专业群、航海技术专业群、现代航运专业群、数字商贸专业群、智...
4.重庆工贸职业技术学院
重庆工贸职业技术学院是重庆市人民政府举办的全日制普通高等职业学校，自1936年建校以来，为国家培养了10万余名技术人才和管理人才。学校位于长江与乌江交汇地、榨菜之乡——涪陵。学校固定资产5.14亿元，教学实训仪器设备总值1.04亿元，有9个校内生产性实训基地、151个校内实训室，纸质图书63万册，电子图书106万册。学校有一支专兼结合、数量充足的高水平教师队伍，硕士及以上学位104人，教授1...
5.南阳科技职业学院
南阳科技职业学院是2020年经河南省政府批准成立、教育部备案的公办专科层次全日制普通高校，总规划面积2000余亩，现占地面积1185亩，建筑面积46.3万平方米。现有教职工706人，其中副高级以上职称125人，硕士及以上学历156人，“双师型”教师197人，聘请了相关行业、企业的专家或技术能手担任兼职教师，形成了一支师德高尚、专兼结合、经验丰富、业务精湛的师资队伍。学校开设护理、学前教育、数控技术...
热门专业推荐：
1.建筑电气工程技术专业
建筑电气工程技术专业考研方向
建筑电气与智能化、工程管理
2.作物生产与经营管理专业
作物生产与经营管理专业是什么
作物生产技术主要研究作物育种、栽培、生产、加工、病虫害防治等方面的基本知识与技能，进行农作物的良种繁育和生产加工等。例如：玉米、高粱等农作物的育种与栽培，大米、面粉等农副产品的生产，白粉病、蝗灾等病虫灾害的防治等。关键词：玉米高粱水稻小麦
3.音乐传播专业
音乐传播专业干什么
文娱类机构：音乐教师、音乐创作、视频剪辑、录音、音频编辑。
4.航空材料精密成型技术专业
航空材料精密成型技术专业详解
基本修业年限 三年
职业面向
面向航空工程技术人员、机械热加工人员、增材制造设备操作员等职业，精密铸件、 精密锻件和增材制造生产、工艺设计、质量检验等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和精密锻造工艺、精密 铸造工艺、增材制造技术及相关法律法规等知识，具备精密铸件生产、精密锻件生产、 工艺设计、增材制造设备操作、产品质量控制等能力，具有工匠精神和信息素养， 能够 从事精密铸件和锻件的生产工艺制订与实施、增材制造模型设计、设备操作与维护、产 品质量控制等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有使用绘图工具和CAD制图软件进行机械制图和识图的能力；
2.具有分析航空、航天用金属材料性能并进行零件选材和热处理的能力；
3.具有使用锻造工具和设备进行毛坯下料、锻前加热、精密锻件加工和质量控制 的能力；
4.具有使用铸造工具和特种铸造设备实施精密铸造工艺过程并进行铸件质量控制 的能力；
5.具有安装、调试和使用增材制造设备并进行制件后处理的能力；
6.具有针对典型精密锻件、精密铸件和增材制造产品进行工艺设计的能力；
7.具有应用数字技术和信息技术进行精密铸造、精密锻造和增材制造的能力；
8.具有绿色生产和安全生产意识，具有职业健康风险辨识与安全防护的能力；
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程： 机械制图与 CAD、航空工程材料与热处理、电工电子技术、机械设 计基础、增材制造技术基础、智能制造技术、现代企业管理。
专业核心课程： 锻造过程与锻模设计、铸造工艺及设备、增材制造工艺制订与实施、 精密锻造技术、精密铸造技术、铸锻成型 CAD/CAE、增材制造设备与维护、材料成型 检测技术。
实习实训： 对接真实职业场景或工作情境， 在校内外进行精密锻造、精密铸造、增材 制造设备操作和无损检测等实训。在铸造、锻造和增材制造企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书： 增材制造模型设计、增材制造设备操作与维护、机械工程制图
接续专业举例
接续高职本科专业举例： 材料成型及控制工程
接续普通本科专业举例： 材料成型及控制工程、材料科学与工程
5.统计与大数据分析专业
统计与大数据分析专业开设课程
统计学原理、企业经济统计、市场调查与预测、经济学基础、国民经济核算、数据分析、 SPSS 等
