排名第1：吉林农业科技学院；
吉林野生动物与自然保护区管理专业大学排名榜（2025年最新）
| 排名 | 院校名称 | 专业名称 | 专业排名等级 |
|---|---|---|---|
| 1 | 吉林农业科技学院 | 野生动物与自然保护区管理 | -- |
野生动物与自然保护区管理专业简介：
培养目标：本专业培养具备野生动物保护、驯养繁殖、产品开发利用、自然保护区、野生动物资源管理等方面的知识，能在与野生动物和自然保护区相关的部门或单位从事管理、教学、科研、技术、开发等方面工作的复合型专门人才。
培养要求：本专业学生主要学习野生动物与自然保护区管理方面的基础理论和基本知识，接受野生动物保护管理与合理开发利用等方面的基本训练，掌握获取和处理信息、分析和解决问题以及计算机和一门外语等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握保护生物学、动物生理学、动物生态学、动物行为学、动物遗传学、普通动物学、野生动物产品学、野生动物管理学、自然保护区学等学科的基本理论和基本知识；
2．掌握本专业野外工作、动植物分类、材料收集、数据统计分析、文献检索等基本方法和技能，以及野生动物资源保护、合理开发利用、野生动物生产、自然保护区管理、公共教育等方面的相关技术；
3．具有较强的分析和处理现实问题、口头和书面表达的能力；
4．熟悉党和国家在野生动物资源保护与利用方面的方针、政策和法规；
5．了解国内外野生动物与自然保护区管理领域的理论前沿，基本熟悉行业发展动态和需求，对我国环保、林业等相关行业有一定程度了解；
6．具有初步的科学研究和实际工作能力以及一定的批判性思维、决策公关、适应社会、团队协作等能力。
主干学科：生物学、林学、农业推广。
核心课程：保护生物学、野生动物管理学、自然保护区学、普通动物学、动物生态学、景观生态学、野生动物产品学、动物行为学、动物遗传学、动物生理学等。
主要实践性教学环节：包括普通动物学、野生动物生态管理等综合实习，以及半年左右的毕业论文实习。
主要专业实验：鸟兽分类、动物遗传、动物生理等课程实验。
修业年限：四年。
授予学位：农学学士。
开设野生动物与自然保护区管理的院校推荐：
1.南京林业大学
南京林业大学是一所以林科为优势，以服务国家生态文明建设为引领，理、工、农、文、管、经、法、艺等多学科协调发展的高水平研究型大学。学校是国家“双一流”建设高校，江苏省高水平大学建设高峰计划A类建设高校，江苏省人民政府与国家教育部、国家林业和草原局共建高校。学校前身可溯源至1902年三江师范学堂农学博物科和1914年金陵大学农科。1952年，全国高校院系调整，以南京大学林学院（原国立中央大学林...
2.贵州师范学院
贵州师范学院位于贵州省贵阳市乌当区，是一所省属全日制普通本科高等院校。学校前身系创建于1978年的贵州教育学院，2009年改制为全日制普通本科院校，2012年获学士学位授予单位资格，2015年通过教育部本科教学工作合格评估，2016年成为贵州省“十三五”硕士学位授予立项建设单位，2017年获批省级“双一流”建设项目建设单位，2023年作为贵州省试点通过本科教育教学审核评估。学校现有18个教学单位，...
3.西南林业大学
西南林业大学是我国西部地区唯一独立设置的林业本科高校，经过多年发展，构建了从本科生教育、硕士研究生教育到博士研究生教育以及博士后研究的人才培养体系，形成了以林学、林业工程、风景园林、农林经济管理等涉林学科为特色，林理融合、林工融合、林文融合，多学科协调发展的学科与专业格局，是国家卓越农林人才教育培养计划、卓越工程师教育培养计划高校、中西部高校基础能力建设工程支持院校，先后荣获全国绿化先进集体、全国...
热门专业推荐：
1.达里语专业
达里语专业是什么
达利语是阿富汗，伊朗，塔吉克斯坦的官方语言，该专业主要培养具有扎实的相应语语言基础比较广泛的科学文化知识，能从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。例如：在大使馆从事达里语相关工作。关键词：小语种 语言 翻译
2.城市管理专业
城市管理专业考研方向
公共管理、区域经济学、公共管理、工商管理
3.广播电视学专业
广播电视学专业开设课程
广播电视概论、广播电视技术基础、广播电视新闻采访与写作、广播电视节目策划、广播电视编辑、广播电视节目制作、电视专题与电视栏目、电视摄像技术、广播电视史、广播电视法规与广电职业道德、视听语言、影视艺术概论。
4.蜂学专业
蜂学专业开设课程
蜜蜂饲养管理学、密封遗传育种学、蜜蜂保护学、蜜蜂机具学、蜜蜂源植物学、蜂产品加工学等。
5.水质科学与技术专业
水质科学与技术专业详解
专业代码：082507T
授予学位：工学学士
修学年限：四年
开设课程：
无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、水质科学基础、水化学、水生态学、工程数学、工程力学、流体力学、电工电子技术、计算机辅助设计、化工原理、水处理、核电站水质工程、水污染控制、材料保护、水质分析与监测技术、智能仪器仪表、自动控制原理、计算机控制技术、水处理设备自动化、水处理系统设计、计算机网络、水工业法学、水工业经济学等。
相近专业：
给水排水工程 环境工程 安全工程 灾害防治工程 地下水科学与工程 辐射防护与环境工程
主要实践教学环节
包括军训、生产劳动、金属工艺与材料加工实习、生产过程认识实习、专业综合实验、水处理系统设计、毕业实习、毕业论文（设计）等。
培养目标
培养具有化学、化工、材料、电子、计算机、仪器仪表和自动控制等学科宽厚的理论基础、实验能力和专业知识，掌握各个工业领域的水质控制技术和水资源可持续利用技术，具备水处理工艺、设备和系统的设计、研究和开发能力，能在相关领域从事水质科学研究、水质工程规划、水处理系统设计、水质监测与控制、材料保护、水处理新技术、新设备、新材料、新工艺的开发，以及在相关企业从事生产运行管理的高级专门人才。
专业培养要求
本专业学生主要学习水质科学与技术方面的基本理论和基本知识，受到相应的训练，具有水质调控系统的调试、运行和管理及水质分析监测等方面的基本能力，初步具备进行水质科学研究与技术开发的能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.具有扎实的自然科学、人文科学和社会科学基础，较强的计算机和外语应用能力；
2. 较全面地掌握水质科学、化学、化工等方面的基础理论，系统掌握水处理理论与技术、金属腐蚀原理与防腐蚀技术、水质分析监测和水质工艺系统自动控制技术等方面的专业知识和实验技能，了解水质科学与技术领域的理论前沿及其新技术和新工艺的发展趋势；
