一、2024年河北民族师范学院在河北录取分数线及对应位次
物理类[本科批-普通类]：最低录取分数线484分，对应最低位次148325。
物理类[本科提前批B段-优师专项]：最低录取分数线531分，对应最低位次78429。
物理类[本科批-国际本科学术互认课程项目]：最低录取分数线465分，对应最低位次179731。
历史类[本科批-普通类]：最低录取分数线490分，对应最低位次42568。
历史类[本科提前批B段-优师专项]：最低录取分数线539分，对应最低位次19926。
历史类[本科批-国际本科学术互认课程项目]：最低录取分数线454分，对应最低位次62820。
| 科目(招生类型) | 录取批次(专业组) | 2024分数线 | 2024位次 |
|---|---|---|---|
| 物理类 (普通类) | 本科批 | 484 | 148325 |
| 物理类(优师专项) | 提前批(本) | 531 | 78429 |
| 物理类(国际本科学术互认课程项目) | 本科批 | 465 | 179731 |
| 历史类(普通类) | 本科批 | 490 | 42568 |
| 历史类(优师专项) | 提前批(本) | 539 | 19926 |
| 历史类(国际本科学术互认课程项目) | 本科批 | 454 | 62820 |
二、河北民族师范学院在河北近几年录取分数线及录取位次排名河北民族师范学院在河北近几年录取数据如下：2023年物理类录取分数线473分，对应位次135582名,历史类录取分数线465分，对应位次47422名。2022年物理类录取分数线461分，对应位次138513名,历史类录取分数线485分，对应位次41898名。2021年物理类录取分数线415分，对应位次161451名,历史类录取分数线489分，对应位次43741名。2024年物理类录取分数线484分，对应位次148325名,历史类录取分数线490分，对应位次42568名。
| 年份 | 科目(招生类型) | 录取批次(专业组) | 分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2024 | 物理类(普通类) | 本科批 | 484 | 148325 |
| 2024 | 物理类(优师专项) | 提前批(本) | 531 | 78429 |
| 2024 | 物理类(国际本科学术互认课程项目) | 本科批 | 465 | 179731 |
| 2024 | 历史类(普通类) | 本科批 | 490 | 42568 |
| 2024 | 历史类(优师专项) | 提前批(本) | 539 | 19926 |
| 2024 | 历史类(国际本科学术互认课程项目) | 本科批 | 454 | 62820 |
| 年份 | 科目(招生类型) | 录取批次(专业组) | 分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2023 | 物理类(普通类) | 本科批 | 473 | 135582 |
| 2023 | 物理类(优师专项) | 提前批(本) | 507 | 91868 |
| 2023 | 物理类(校企合作) | 本科批 | 479 | 127535 |
| 2023 | 物理类(高收费) | 本科批 | 450 | 167931 |
| 2023 | 历史类(普通类) | 本科批 | 465 | 47422 |
| 2023 | 历史类(优师专项) | 提前批(本) | 516 | 21888 |
| 2023 | 历史类(高收费) | 本科批 | 476 | 41083 |
| 年份 | 科目(招生类型) | 录取批次(专业组) | 分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2022 | 物理类(普通类) | 本科批 | 461 | 138513 |
| 2022 | 物理类(公费师范生) | 提前批(本) | 505 | 84880 |
| 2022 | 物理类(优师专项) | 提前批(本) | 492 | 100090 |
| 2022 | 历史类(普通类) | 本科批 | 485 | 41898 |
| 2022 | 历史类(公费师范生) | 提前批(本) | 514 | 25706 |
| 2022 | 历史类(优师专项) | 提前批(本) | 503 | 31508 |
| 年份 | 科目(招生类型) | 录取批次(专业组) | 分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2021 | 物理类(普通类) | 本科批 | 415 | 161451 |
| 2021 | 历史类(普通类) | 本科批 | 489 | 43741 |
参考河北民族师范学院在河北近几年的录取数据，考生可以将自己的平时成绩与之进行对比，以判断自己能否考上。需要注意的是，历史数据仅供参考，不能作为考生录取的唯一依据。毕竟每年考生人数、都会影响高试题难度等多种因素考结果，因此实际情况可能会有所不同。
