一、2024年河北科技工程职业技术大学在河北录取分数线及对应位次
物理类[本科批-普通类]:最低录取分数线479分,对应最低位次156509。
物理类[专科批-普通类]:最低录取分数线415分,对应最低位次256709。
物理类[专科批-中外合作办学]:最低录取分数线403分,对应最低位次273077。
历史类[本科批-普通类]:最低录取分数线485分,对应最低位次45307。
历史类[专科批-普通类]:最低录取分数线380分,对应最低位次115673。
| 科目(招生类型) | 录取批次(专业组) | 2024分数线 | 2024位次 |
|---|---|---|---|
| 物理类(普通类) | 本科批 | 479 | 156509 |
| 物理类(普通类) | 专科批 | 415 | 256709 |
| 物理类(中外合作办学) | 专科批 | 403 | 273077 |
| 历史类(普通类) | 本科批 | 485 | 45307 |
| 历史类(普通类) | 专科批 | 380 | 115673 |
二、河北科技工程职业技术大学在河北近几年录取分数线及录取位次排名河北科技工程职业技术大学在河北近几年录取数据如下:2024年物理类录取分数线415分,对应位次256709名,历史类录取分数线380分,对应位次115673名。2023年物理类录取分数线399分,对应位次236263名,历史类录取分数线332分,对应位次154395名。2022年物理类录取分数线386分,对应位次225882名,历史类录取分数线351分,对应位次132559名。2021年物理类录取分数线251分,对应位次213699名,历史类录取分数线224分,对应位次197511名。
| 年份 | 科目(招生类型) | 录取批次(专业组) | 分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2024 | 物理类(普通类) | 本科批 | 479 | 156509 |
| 2024 | 物理类(普通类) | 专科批 | 415 | 256709 |
| 2024 | 物理类(中外合作办学) | 专科批 | 403 | 273077 |
| 2024 | 历史类(普通类) | 本科批 | 485 | 45307 |
| 2024 | 历史类(普通类) | 专科批 | 380 | 115673 |
| 年份 | 科目(招生类型) | 录取批次(专业组) | 分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2023 | 物理类(普通类) | 本科批 | 464 | 148063 |
| 2023 | 物理类(普通类) | 专科批 | 399 | 236263 |
| 2023 | 物理类(中外合作办学) | 专科批 | 390 | 246990 |
| 2023 | 历史类(普通类) | 本科批 | 431 | 69825 |
| 2023 | 历史类(普通类) | 专科批 | 332 | 154395 |
| 2023 | 历史类(中外合作办学) | 专科批 | 342 | 145163 |
| 年份 | 科目(招生类型) | 录取批次(专业组) | 分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2022 | 物理类(普通类) | 本科批 | 458 | 142250 |
| 2022 | 物理类(普通类) | 专科批 | 386 | 225882 |
| 2022 | 物理类(中外合作办学) | 专科批 | 381 | 230672 |
| 2022 | 历史类(普通类) | 本科批 | 466 | 53613 |
| 2022 | 历史类(普通类) | 专科批 | 351 | 132559 |
| 2022 | 历史类(中外合作办学) | 专科批 | 325 | 151647 |
| 年份 | 科目(招生类型) | 录取批次(专业组) | 分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2021 | 物理类(普通类) | 本科批 | 453 | 131095 |
| 2021 | 物理类(普通类) | 专科批 | 251 | 213699 |
| 2021 | 物理类(中外合作办学) | 专科批 | 202 | 215655 |
| 2021 | 历史类(普通类) | 本科批 | 488 | 44383 |
| 2021 | 历史类(普通类) | 专科批 | 224 | 197511 |
| 2021 | 历史类(中外合作办学) | 专科批 | 200 | 199993 |
参考河北科技工程职业技术大学在河北近几年的录取数据,考生可以将自己的平时成绩与之进行对比,以判断自己能否考上。需要注意的是,历史数据仅供参考,不能作为考生录取的唯一依据。毕竟每年考生人数、都会影响高试题难度等多种因素考结果,因此实际情况可能会有所不同。