一、2024年广西财经学院在湖南录取分数线及对应位次
物理类[普通类-专业组(104)]：最低录取分数线486分，对应最低位次105523。
物理类[普通类-专业组(106)]：最低录取分数线484分，对应最低位次108098。
物理类[中外合作办学或国际项目-专业组(205)]：最低录取分数线464分，对应最低位次134453。
物理类[中外合作办学或国际项目-专业组(207)]：最低录取分数线451分，对应最低位次152208。
历史类[普通类-专业组(102)]：最低录取分数线495分，对应最低位次26945。
历史类[中外合作办学或国际项目-专业组(203)]：最低录取分数线478分，对应最低位次34745。
| 科目(招生类型) | 录取批次(专业组) | 2024分数线 | 2024位次 |
|---|---|---|---|
| 物理类 (普通类) | 本科批（104） | 486 | 105523 |
| 物理类(普通类) | 本科批（106） | 484 | 108098 |
| 物理类(中外合作办学或国际项目) | 本科批（205） | 464 | 134453 |
| 物理类(中外合作办学或国际项目) | 本科批（207） | 451 | 152208 |
| 历史类(普通类) | 本科批（102） | 495 | 26945 |
| 历史类(中外合作办学或国际项目) | 本科批（203） | 478 | 34745 |
二、广西财经学院在湖南近几年录取分数线及录取位次排名广西财经学院在湖南近几年录取数据如下：2024年物理类录取分数线484分，对应位次108098名,历史类录取分数线495分，对应位次26945名。2023年物理类录取分数线473分，对应位次107740名,历史类录取分数线479分，对应位次28903名。2022年物理类录取分数线470分，对应位次102552名,历史类录取分数线493分，对应位次30669名。2021年物理类录取分数线506分，对应位次76444名,历史类录取分数线521分，对应位次22757名。
| 年份 | 科目(招生类型) | 录取批次(专业组) | 分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2024 | 物理类(普通类) | 本科批（104） | 486 | 105523 |
| 2024 | 物理类(普通类) | 本科批（106） | 484 | 108098 |
| 2024 | 物理类(中外合作办学或国际项目) | 本科批（205） | 464 | 134453 |
| 2024 | 物理类(中外合作办学或国际项目) | 本科批（207） | 451 | 152208 |
| 2024 | 历史类(普通类) | 本科批（102） | 495 | 26945 |
| 2024 | 历史类(中外合作办学或国际项目) | 本科批（203） | 478 | 34745 |
| 年份 | 科目(招生类型) | 录取批次(专业组) | 分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2023 | 物理类(普通类) | 本科批（103） | 473 | 107740 |
| 2023 | 物理类(中外合作办学或国际项目) | 本科批（204） | 439 | 143598 |
| 2023 | 历史类(普通类) | 本科批（101） | 479 | 28903 |
| 2023 | 历史类(中外合作办学或国际项目) | 本科批（202） | 466 | 35352 |
| 年份 | 科目(招生类型) | 录取批次(专业组) | 分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2022 | 物理类(普通类) | 本科批（003） | 470 | 102552 |
| 2022 | 物理类(中外合作办学或国际项目) | 本科批（004） | 453 | 121381 |
| 2022 | 历史类(普通类) | 本科批（001） | 493 | 30669 |
| 2022 | 历史类(中外合作办学或国际项目) | 本科批（002） | 484 | 35982 |
| 年份 | 科目(招生类型) | 录取批次(专业组) | 分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2021 | 物理类(普通类) | 本科批（104） | 506 | 76444 |
| 2021 | 物理类(中外合作办学) | 本科批（205） | 485 | 96155 |
| 2021 | 历史类(普通类) | 本科批（101） | 521 | 22757 |
| 2021 | 历史类(中外合作办学) | 本科批（202） | 511 | 27743 |
参考广西财经学院在湖南近几年的录取数据，考生可以将自己的平时成绩与之进行对比，以判断自己能否考上。需要注意的是，历史数据仅供参考，不能作为考生录取的唯一依据。毕竟每年考生人数、都会影响高试题难度等多种因素考结果，因此实际情况可能会有所不同。
