英语专业被取消的原因是多方面的，主要包括以下几点：
社会需求转变
全球化和信息技术的快速发展使得英语成为国际交流的重要语言，但同时也导致许多人能够在校外学习和掌握英语，减少了学校开设英语专业的需求。
教育资源优化配置
在资源有限的情况下，学校需要将资源集中在更具竞争力和就业前景的专业上。英语专业的就业前景相对较窄，许多毕业生难以找到与专业对口的工作，因此学校选择取消英语专业，将资源用于培养其他更紧缺和应用性更强的专业人才。
专业定位问题
英语专业缺乏系统的学科体系支撑，主要课程集中在语言基础技能上，而专业语言学和文学学科课程不足。英语专业的定位不符合或不能满足当前社会需求，与外语界过度强调人文精神和自由无用、批评语言的工具性、排斥复合型英语人才培养有关。
政策和经济因素
部分高校取消英语专业是出于自身的定位和市场需求的变化。例如，中国科学技术大学撤销英语专业是因为其办学理念主要集中在科学技术领域，英语专业与学校定位理念不符。
经济因素也对外语专业产生了显著影响，如美国主管部门对项目的资金拨款政策改变，导致一些外语专业被撤销。
人工智能的影响
强大的人工智能使得语言不再是沟通的高墙，许多原本需要英语技能的工作可以被人工智能替代。英语专业的存在必要性受到质疑。
招生和就业问题
英语专业的招生和就业情况并不理想，部分高校反映英语专业学生难以找到对口工作，导致专业吸引力下降。
英语专业被取消是教育领域变革的一个重要方面，反映了社会需求、教育资源优化、专业定位、政策和经济因素以及人工智能等多方面因素的综合影响。尽管部分学校取消了英语专业，但英语作为一门通用语言，其重要性依然不减，只是其专业设置和教育方式需要适应新的形势和需求。
