体教专业主要涵盖以下几个专业：
体育教育专业：
这是一个师范类专业，本科，学制四年。该专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。主要课程包括人体解剖学、人体生理学、体育保健学、田径、球类、体操、武术、体育概论、体育社会学、体育管理学、体育经济学等。
运动训练专业：
这是一个非师范类专业，本科，学制四年。该专业培养具备竞技运动方面的基本理论和基本知识，掌握从事专项运动训练的基本能力，从事运动训练教学、训练、科研、管理等方面的高级专门人才。主修方向包括田径、篮球、足球、排球、乒乓球、跆拳道、拳击、柔道、摔跤、射击、射箭、马术、航模、举重、羽毛球、网球、曲棍球等。主要课程包括运动解剖学、运动生理学、运动心理学、运动训练学、运动生物化学、运动生物力学、运动员选材理论与方法、人类遗传学等。
表演（体育艺术表演）专业：
这是一个非师范类专业，本科，学制四年。该专业培养具有较高综合素质和文化修养，掌握表演专业的基础理论、基本技能，并具有较强的实践能力，能够在各级各类专业表演团体，表演性组织、学校、健身俱乐部及社区等单位从事表演、教学、编导工作的优秀体育艺术人才。课程设置包括表演（体育舞蹈）基础理论、艺术概论、文学修养、教育学、体育心理学、体育美学、艺术体操、健美操、啦啦操、视听练耳、音乐作品欣赏、形体训练等表演基本技能。专业特点与就业范围：本专业设有体育舞蹈、健美操、艺术体操、啦啦操等专业主修方向，学生毕业适宜于普通高校、各类中学、部队、社区、健身会所、文化（艺术）馆、群众团体、厂矿企业、科研单位的教学、训练、指导培训、科研与管理工作。
民族传统体育专业：
该专业培养具备民族传统体育的基本理论、基本知识和基本技能，能在各类学校、体育机构、健身俱乐部等从事教学、训练、科研和管理工作的专门人才。主要课程包括武术、民族传统体育理论与实践、中国武术史、民族民间体育等。
社会体育专业：
该专业培养具备社会体育方面的基本理论和基本知识，能在各类体育机构、社区、健身俱乐部等从事体育组织管理、健身指导、体育产业经营与管理等工作的高级专门人才。主要课程包括社会体育导论、体育管理学、体育市场营销、健身指导等。
运动人体科学专业：
该专业培养具备运动人体科学方面的基本理论和基本知识，能在体育科研机构、高校、运动队等从事运动人体科学方面的科研、教学和管理工作的专门人才。主要课程包括运动解剖学、运动生理学、运动生物力学、运动生物化学等。
休闲体育专业：
该专业培养具备休闲体育方面的基本理论和基本知识，能在休闲体育机构、健身俱乐部、社区等从事休闲体育服务与管理、休闲体育项目策划与组织等工作的高级专门人才。主要课程包括休闲体育导论、休闲体育项目管理、休闲体育市场营销等。
特殊教育（体育）专业：
该专业培养具备特殊教育方面的基本理论和基本知识，能在特殊教育机构、学校等从事特殊教育工作的专门人才。主要课程包括特殊教育导论、特殊儿童心理、特殊儿童教育方法等。
新闻学（体育新闻）专业：
该专业培养具备新闻学方面的基本理论和基本知识，能在新闻机构、体育机构等从事体育新闻采访、写作、编辑、报道等工作的高级专门人才。主要课程包括新闻学原理、新闻采访与写作、体育新闻编辑等。
播音与主持艺术（体育主播）专业：
该专业培养具备播音与主持艺术方面的基本理论和基本知识，能在广播电台、电视台、体育机构等从事体育节目主持、播音等工作的高级专门人才。主要课程包括播音与主持艺术导论、播音与主持技巧、体育节目策划与制作等。
舞蹈学（模特、流行舞蹈、体育舞蹈）专业：
该专业培养具备舞蹈学方面的基本理论和基本知识，能在舞蹈表演团体、学校、健身俱乐部等从事舞蹈表演、教学、编导等工作的高级专门人才。主要课程包括舞蹈基础理论、舞蹈技巧、舞蹈表演等。
运动康复与健康专业：
该专业培养具备运动康复与健康方面的基本理论和基本知识
