一、2025年广西中医药大学录取分数线多少分
1、广西
物理类[普通类-专业组(151)]：最低录取分数线517分，对应最低位次44350名。
物理类[普通类-专业组(152)]：最低录取分数线495分，对应最低位次59660名。
物理类[普通类-专业组(153)]：最低录取分数线480分，对应最低位次71200名。
物理类[普通类-专业组(154)]：最低录取分数线467分，对应最低位次81900名。
物理类[普通类-专业组(155)]：最低录取分数线466分，对应最低位次82743名。
物理类[普通类-专业组(951)]：最低录取分数线455分，对应最低位次92202名。
物理类[国家专项计划-专业组(553)]：最低录取分数线545分，对应最低位次27615名。
物理类[地方专项计划-专业组(554)]：最低录取分数线530分，对应最低位次36129名。
物理类[国家专项计划-专业组(551)]：最低录取分数线511分，对应最低位次48401名。
物理类[民族班-专业组(751)]：最低录取分数线509分，对应最低位次49727名。
物理类[地方专项计划-专业组(552)]：最低录取分数线509分，对应最低位次49727名。
物理类[预科类-专业组(759)]：最低录取分数线461分，对应最低位次87005名。
历史类[普通类-专业组(111)]：最低录取分数线533分，对应最低位次9192名。
历史类[普通类-专业组(112)]：最低录取分数线503分，对应最低位次15915名。
历史类[民族班-专业组(711)]：最低录取分数线529分，对应最低位次9982名。
历史类[国家专项计划-专业组(511)]：最低录取分数线526分，对应最低位次10620名。
历史类[地方专项计划-专业组(512)]：最低录取分数线525分，对应最低位次10837名。
历史类[预科-专业组(719)]：最低录取分数线489分，对应最低位次19655名。
| 选科(专业组) | 批次(招生类型) | 2025分数线 | 2025位次 |
|---|---|---|---|
| 物理类（151） | 本科批 (普通类) | 517 | 44350 |
| 物理类（152） | 本科批 (普通类) | 495 | 59660 |
| 物理类（153） | 本科批 (普通类) | 480 | 71200 |
| 物理类（154） | 本科批 (普通类) | 467 | 81900 |
| 物理类（155） | 本科批 (普通类) | 466 | 82743 |
| 物理类（951） | 本科批 (普通类) | 455 | 92202 |
| 物理类（553） | 本科批 (国家专项计划) | 545 | 27615 |
| 物理类（554） | 本科批 (地方专项计划) | 530 | 36129 |
| 物理类（551） | 本科批 (国家专项计划) | 511 | 48401 |
| 物理类（751） | 本科批 (民族班) | 509 | 49727 |
| 物理类（552） | 本科批 (地方专项计划) | 509 | 49727 |
| 物理类（759） | 本科批 (预科类) | 461 | 87005 |
| 历史类（111） | 本科批 (普通类) | 533 | 9192 |
| 历史类（112） | 本科批 (普通类) | 503 | 15915 |
| 历史类（711） | 本科批 (民族班) | 529 | 9982 |
| 历史类（511） | 本科批 (国家专项计划) | 526 | 10620 |
| 历史类（512） | 本科批 (地方专项计划) | 525 | 10837 |
| 历史类（719） | 本科批 (预科) | 489 | 19655 |
2、重庆 物理类[普通类]：最低录取分数线538分，对应最低位次38835名。
物理类[护理类]：最低录取分数线532分，对应最低位次42282名。
| 选科(专业组) | 批次(招生类型) | 2025分数线 | 2025位次 |
|---|---|---|---|
| 物理类 | 本科批(普通类) | 538 | 38835 |
| 物理类 | 本科批(护理类) | 532 | 42282 |
3、河北 物理类[普通类]：最低录取分数线552分，对应最低位次78313名。
物理类[护理类]：最低录取分数线537分，对应最低位次99987名。
历史类[普通类]：最低录取分数线601分，对应最低位次5759名。
| 选科(专业组) | 批次(招生类型) | 2025分数线 | 2025位次 |
|---|---|---|---|
| 物理类 | 本科批(普通类) | 552 | 78313 |
| 物理类 | 本科批(护理类) | 537 | 99987 |
| 历史类 | 本科批(普通类) | 601 | 5759 |
4、浙江 综合[普通类一段-普通类]：最低录取分数线525分，对应最低位次143207名。
综合[普通类二段-中澳学分互认联合培养项目]：最低录取分数线485分，对应最低位次189414名。
| 选科(专业组) | 批次(招生类型) | 2025分数线 | 2025位次 |
|---|---|---|---|
| 综合 | 一段 (普通类) | 525 | 143207 |
| 综合 | 二段(中澳学分互认联合培养项目) | 485 | 189414 |
5、辽宁 物理类[普通类]：最低录取分数线498分，对应最低位次57563名。
物理类[护理类]：最低录取分数线505分，对应最低位次54074名。
| 选科(专业组) | 批次(招生类型) | 2025分数线 | 2025位次 |
|---|---|---|---|
| 物理类 | 本科批(普通类) | 498 | 57563 |
| 物理类 | 本科批(护理类) | 505 | 54074 |
6、山西 物理类[普通类-专业组(301)]：最低录取分数线538分，对应最低位次36196名。
物理类[普通类-专业组(302)]：最低录取分数线526分，对应最低位次43091名。
物理类[普通类-专业组(304)]：最低录取分数线515分，对应最低位次50175名。
物理类[普通类-专业组(303)]：最低录取分数线499分，对应最低位次61190名。
物理类[普通类-专业组(305)]：最低录取分数线497分，对应最低位次62638名。
物理类[普通类-专业组(306)]：最低录取分数线488分，对应最低位次69326名。
历史类[普通类-专业组(001)]：最低录取分数线574分，对应最低位次4632名。
| 选科(专业组) | 批次(招生类型) | 2025分数线 | 2025位次 |
|---|---|---|---|
| 物理类 （301） | 本科批(普通类) | 538 | 36196 |
| 物理类（302） | 本科批(普通类) | 526 | 43091 |
| 物理类（304） | 本科批(普通类) | 515 | 50175 |
| 物理类（303） | 本科批(普通类) | 499 | 61190 |
| 物理类（305） | 本科批(普通类) | 497 | 62638 |
| 物理类（306） | 本科批(普通类) | 488 | 69326 |
| 历史类（001） | 本科批(普通类) | 574 | 4632 |
7、福建 物理类[普通类-专业组(999)]：最低录取分数线545分，对应最低位次37957名。
物理类[普通类-专业组(500)]：最低录取分数线514分，对应最低位次58785名。
历史类[普通类-专业组(999)]：最低录取分数线564分，对应最低位次5010名。
| 选科(专业组) | 批次(招生类型) | 2025分数线 | 2025位次 |
|---|---|---|---|
| 物理类 （999） | 本科批(普通类) | 545 | 37957 |
| 物理类（500） | 本科批(普通类) | 514 | 58785 |
| 历史类（999） | 本科批(普通类) | 564 | 5010 |
8、安徽 物理类[普通类-专业组(001)]：最低录取分数线540分，对应最低位次80939名。
物理类[普通类-专业组(003)]：最低录取分数线537分，对应最低位次85051名。
物理类[普通类-专业组(002)]：最低录取分数线527分，对应最低位次96967名。
历史类[普通类-专业组(001)]：最低录取分数线556分，对应最低位次12179名。
| 选科(专业组) | 批次(招生类型) | 2025分数线 | 2025位次 |
|---|---|---|---|
| 物理类 （001） | 本科批(普通类) | 540 | 80939 |
| 物理类（003） | 本科批(普通类) | 537 | 85051 |
| 物理类（002） | 本科批(普通类) | 527 | 96967 |
| 历史类（001） | 本科批(普通类) | 556 | 12179 |
9、海南 综合[普通类-专业组(81)]：最低录取分数线638分，对应最低位次6465名。
综合[普通类-专业组(80)]：最低录取分数线616分，对应最低位次9485名。
综合[普通类-专业组(01)]：最低录取分数线604分，对应最低位次11462名。
综合[普通类-专业组(02)]：最低录取分数线560分，对应最低位次20915名。
| 选科(专业组) | 批次(招生类型) | 2025分数线 | 2025位次 |
|---|---|---|---|
| 综合 （81） | 本科批(普通类) | 638 | 6465 |
| 综合（80） | 本科批(普通类) | 616 | 9485 |
| 综合（01） | 本科批(普通类) | 604 | 11462 |
| 综合（02） | 本科批(普通类) | 560 | 20915 |
10、贵州 物理类[普通类]：最低录取分数线507分，对应最低位次47360名。
物理类[护理类]：最低录取分数线498分，对应最低位次53743名。
历史类[普通类]：最低录取分数线532分，对应最低位次12055名。
| 选科(专业组) | 批次(招生类型) | 2025分数线 | 2025位次 |
|---|---|---|---|
| 物理类 | 本科批(普通类) | 507 | 47360 |
| 物理类 | 本科批(护理类) | 498 | 53743 |
| 历史类 | 本科批(普通类) | 532 | 12055 |
11、山东 综合[普通类一段-普通类]：最低录取分数线522分，对应最低位次136718名。
综合[普通类二段-本科专业]：最低录取分数线472分，对应最低位次255223名。
综合[普通类一段-联合培养]：最低录取分数线446分，对应最低位次321717名。
| 选科(专业组) | 批次(招生类型) | 2025分数线 | 2025位次 |
|---|---|---|---|
| 综合 | 一段(普通类) | 522 | 136718 |
| 综合 | 二段(本科专业) | 472 | 255223 |
| 综合 | 一段(联合培养) | 446 | 321717 |
12、湖南 物理类[普通类-专业组(102)]：最低录取分数线532分，对应最低位次59218名。
物理类[普通类-专业组(103)]：最低录取分数线528分，对应最低位次62757名。
物理类[普通类-专业组(104)]：最低录取分数线502分，对应最低位次88548名。
物理类[普通类-专业组(105)]：最低录取分数线499分，对应最低位次91840名。
历史类[普通类-专业组(101)]：最低录取分数线565分，对应最低位次7586名。
| 选科(专业组) | 批次(招生类型) | 2025分数线 | 2025位次 |
|---|---|---|---|
| 物理类 （102） | 本科批(普通类) | 532 | 59218 |
| 物理类（103） | 本科批(普通类) | 528 | 62757 |
| 物理类（104） | 本科批(普通类) | 502 | 88548 |
| 物理类（105） | 本科批(普通类) | 499 | 91840 |
| 历史类（101） | 本科批(普通类) | 565 | 7586 |
13、黑龙江 物理类[普通类-专业组(002)]：最低录取分数线522分，对应最低位次24920名。
物理类[普通类-专业组(004)]：最低录取分数线487分，对应最低位次36685名。
物理类[普通类-专业组(005)]：最低录取分数线465分，对应最低位次44500名。
物理类[普通类-专业组(006)]：最低录取分数线459分，对应最低位次46685名。
物理类[普通类-专业组(003)]：最低录取分数线444分，对应最低位次52234名。
历史类[普通类-专业组(001)]：最低录取分数线553分，对应最低位次3201名。
| 选科(专业组) | 批次(招生类型) | 2025分数线 | 2025位次 |
|---|---|---|---|
| 物理类 （002） | 本科批(普通类) | 522 | 24920 |
| 物理类（004） | 本科批(普通类) | 487 | 36685 |
| 物理类（005） | 本科批(普通类) | 465 | 44500 |
| 物理类（006） | 本科批(普通类) | 459 | 46685 |
| 物理类（003） | 本科批(普通类) | 444 | 52234 |
| 历史类（001） | 本科批(普通类) | 553 | 3201 |
14、广东 物理类[普通类-专业组(207)]：最低录取分数线571分，对应最低位次53993名。
物理类[普通类-专业组(211)]：最低录取分数线554分，对应最低位次75033名。
物理类[普通类-专业组(208)]：最低录取分数线549分，对应最低位次83082名。
物理类[普通类-专业组(209)]：最低录取分数线540分，对应最低位次96161名。
物理类[普通类-专业组(212)]：最低录取分数线517分，对应最低位次134580名。
物理类[联合培养-专业组(210)]：最低录取分数线503分，对应最低位次158531名。
历史类[普通类-专业组(206)]：最低录取分数线587分，对应最低位次8709名。
| 选科(专业组) | 批次(招生类型) | 2025分数线 | 2025位次 |
|---|---|---|---|
| 物理类 （207） | 本科批(普通类) | 571 | 53993 |
| 物理类（211） | 本科批(普通类) | 554 | 75033 |
| 物理类（208） | 本科批(普通类) | 549 | 83082 |
| 物理类（209） | 本科批(普通类) | 540 | 96161 |
| 物理类（212） | 本科批(普通类) | 517 | 134580 |
| 物理类（210） | 本科批(联合培养) | 503 | 158531 |
| 历史类（206） | 本科批(普通类) | 587 | 8709 |
15、江西 物理类[普通类-专业组(501)]：最低录取分数线555分，对应最低位次31437名。
物理类[普通类-专业组(503)]：最低录取分数线550分，对应最低位次35166名。
物理类[普通类-专业组(504)]：最低录取分数线494分，对应最低位次90794名。
物理类[普通类-专业组(505)]：最低录取分数线492分，对应最低位次93617名。
物理类[普通类-专业组(502)]：最低录取分数线492分，对应最低位次93276名。
历史类[普通类-专业组(101)]：最低录取分数线564分，对应最低位次8224名。
历史类[普通类-专业组(102)]：最低录取分数线536分，对应最低位次17834名。
| 选科(专业组) | 批次(招生类型) | 2025分数线 | 2025位次 |
|---|---|---|---|
| 物理类 （501） | 本科批(普通类) | 555 | 31437 |
| 物理类（503） | 本科批(普通类) | 550 | 35166 |
| 物理类（504） | 本科批(普通类) | 494 | 90794 |
| 物理类（505） | 本科批(普通类) | 492 | 93617 |
| 物理类（502） | 本科批(普通类) | 492 | 93276 |
| 历史类（101） | 本科批(普通类) | 564 | 8224 |
| 历史类（102） | 本科批(普通类) | 536 | 17834 |
16、江苏 物理类[普通类-专业组(02)]：最低录取分数线575分，对应最低位次61029名。
物理类[普通类-专业组(04)]：最低录取分数线573分，对应最低位次63454名。
物理类[普通类-专业组(05)]：最低录取分数线541分，对应最低位次105341名。
物理类[普通类-专业组(03)]：最低录取分数线535分，对应最低位次113739名。
历史类[普通类-专业组(01)]：最低录取分数线585分，对应最低位次9942名。
| 选科(专业组) | 批次(招生类型) | 2025分数线 | 2025位次 |
|---|---|---|---|
| 物理类 （02） | 本科批(普通类) | 575 | 61029 |
| 物理类（04） | 本科批(普通类) | 573 | 63454 |
| 物理类（05） | 本科批(普通类) | 541 | 105341 |
| 物理类（03） | 本科批(普通类) | 535 | 113739 |
| 历史类（01） | 本科批(普通类) | 585 | 9942 |
二、报考建议
1、看位次比看分数更准：同一年份不同省份卷子难度不同，位次更能反映竞争力。
2、区分普通类 / 中外合作 / 国家专项 / 高校专项”：同一省可能有多条录取线，看清代码再对比。
3、2026届考生可将以上位次上浮 3%–5% 左右做安全垫，再对照自己模考排位。
广西中医药大学基本信息
位于中国的广西中医药大学（代码：10600）是广西壮族自治区，本科，医药类，成立于1956年。
广西中医药大学详细介绍
广西中医药大学的办学基础为1934年成立的广西省立南宁区医药研究所，建校于1956年，1958年更名为广西中医专科学校，1964年升格为广西中医学院，1970年南宁医学专科学校并入，2012年3月经国家教育部批准正式更名为广西中医药大学，是国家中医药管理局与广西壮族自治区共建高校、国家中西部基础能力建设高校。
学校以中医药学科为主，医、理、工、管等多学科协调发展，具有鲜明中医药、民族医药特色，产学研医紧密结合、对外交流合作优势突出，有仙葫、明秀2个校区，校园总占地面积1300多亩。有17个二级学院，6个独立科研机构，15所附属医院（其中直属附属医院3所，非直属附属医院12所），1所附设中医学校，1家百年乐制药有限公司，1所独立学院。有重阳城老年公寓等一批在全国行业内有一定影响力的产学研基地和教学实践基地。
师资队伍建设成效显著
学校坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，深入实施“人才强校”战略，坚持悉心育才、精准引才、精心用才、真心爱才，加强师德师风建设，弘扬教育家精神，不断提升教师教书育人水平，教师队伍整体素质不断提升。现有专任教师816人。拥有一批国家级、省级、厅级、校级高层次人才培养基地（项目），有国家级人才称号119人、省部级人才称号255人。其中，国医大师3人、全国名中医4人、国家百千万人才工程2人、享受国务院政府特殊津贴专家15人、全国优秀教师5人、全国优秀科技工作者1人、全国高校黄大年式教师团队1个、国家青年岐黄学者5人、全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师48人。
人才培养质量快速提升
学校不断深化教学改革，坚持“重经典、强临床”，推动师承教育与院校教育深度融合，建立早跟师、早临床学习制度，注重培养学生中医思维和临床实践能力。顺利通过教育部本科教育教学审核评估和中药学、护理学硕士专业学位评估、中医学等4个专业认证。学校有本科专业28个，其中国家级一流专业4个、自治区级一流专业10个。国家级一流本科课程6门、自治区级一流课程40门。国家级中药学实验示范中心1个、国家级中医临床教学培训示范中心1个。获国家级教学成果二等奖1项，参与获国家级教学成果一等奖1项。
学科建设稳步发展
学校坚持突出重点，集中力量建强中医学、中药学、中西医结合三个广西一流学科。注重整体提升，形成医理工管多学科相互支撑、协调发展的学科体系。学校是博士学位授予单位，有博士学位授权一级学科1个、硕士学位授权一级学科6个，博士专业学位类别1个、硕士专业学位类别5个，硕士学位授权二级学科43个，是硕士研究生推免资格高校。有国家临床重点专科11个、国家中医药管理局中医药重点学科15个、国家中医药管理局重点专科22个、国家中医药管理局重点研究室3个。临床医学、药理学与毒理学两个学科进入ESI全球前1%。
科学研究成果丰硕
学校以中医药壮瑶医药研究为重点，开展“桂十味”全产业链科研攻关，获批国家中医药服务出口基地、教育部工程研究中心等高水平科研平台，获批国家自然科学基金区域创新发展联合基金重点项目、7850万元广西中药民族药产业科技专项等重大科技项目，立项中医药ISO标准3项，1.1类中药创新药临床批件3个，获得省部级科技奖励21项，其中作为主要完成单位参与获得国家科学技术进步奖二等奖2项，作为第一完成单位获得教育部高校科研优秀成果奖科技进步二等奖1项、广西科技进步奖一等奖3项、二等奖16项。
加强科研创新基地与科技创新平台建设，广西中医药科学实验中心是全国中医药民族医药最大的创新共享平台之一。有国家中医临床研究基地1个，国家中医药管理局重点研究室3个、中医药科研三级重点实验室4个，广西壮族自治区重点实验室5个，广西高校重点实验室8个，广西卫生健康委员会重点实验室（含培育）4个。现有国家特色服务出口基地（中医药）1个、教育部工程研究中心1个、自治区工程研究中心2个、自治区工程技术研究中心2个、广西协同创新中心3个、广西技术转移示范机构1个、广西知识产权培训基地1个、广西科技创新服务提供机构1个；获批“中国—东盟中医药大健康产业国际创新中心”“北部湾经济区中医药产业高层次人才培养基地”“中药固体制剂制造技术国家工程研究中心华南分中心”等人才专项3项。
社会服务优势明显
学校以科技成果服务于东盟国家、区域经济发展为目标，以搭建科技创新平台为载体，全面推进学校科技成果转化工作。学校主动服务地方经济社会发展，与钦州市、香港培力药业、广西旅发集团等60多家地方政府和企事业单位开展产学研合作。参与制订广西地方标准20项，完成广西14个县区中药资源普查，编制《广西中医药壮瑶医药发展“十四五”规划》等政策文件和产业规划，助推广西中医药干亿元产业发展。3家直属附属医院医疗服务能力不断增强，一附院入选国家中医药传承创新中心、国家中医临床研究基地；附属瑞康医院入选国家中西医协同“旗舰”医院试点单位；附属国际壮医医院入选国家中医药管理局区域中医(壮医)诊疗中心。一附院和附属瑞康医院在国内同类医院绩效考核中均进入全国百强、广西五强。
学校发挥中医药特色优势，积极参与新冠肺炎感染疫情防控，共获得7项广西应急专项资助和2项国家高端外国专家引进计划新冠肺炎防控专项项目。学校充分利用人才、技术优势，积极开展与基层医院技术帮扶工作，成立健康帮扶基地，开展“轮值村医”和中医药文化进校园、进社区、进乡村等活动，为老百姓提供高水平的诊疗服务，极大地缓解了群众“看病难”的问题，赢得了人民群众的普遍赞誉。
文化传承创新显特色
学校循本而开弘，始终把文化的传承与创新作为自己的历史使命。近年来，学校重点建设了一批特色鲜明、实力雄厚的人文学科研究基地，是全国科普教育基地、自治区爱国主义教育基地、自治区中医药文化宣传教育基地、自治区中医药健康旅游示范基地。学校对壮、瑶等民族医药进行挖掘研究，创立了壮医药、瑶医药质量标准体系，出版了系列专著与教材，拥有多项国家级自治区级非物质文化遗产，为弘扬优秀民族传统文化、增强民族医药文化的国际影响力做出了新贡献。
学校重视弘扬与继承中国优秀传统文化与中医药文化，营造中华优秀传统文化、中医药文化特色浓郁的校园文化氛围，建成了系列中医药文化景观，将源远流长的华夏传统与博大精深的中医药文化融为一体，展现出浓郁的中医药文化气息，充分展示了中医药文化的博大精深的独特魅力。
国际交流合作广泛
学校是国家中医药管理局中国-东盟传统医药交流合作中心人才培养基地。学校先后获批中国—马来西亚中医药中心、中国—越南中医药现代工匠学院、中国—东盟中医药创新技术学院，与东盟7个国家建立国际合作联合实验室，成为中国一东盟技术转移联盟首批成员。韦贵康教授创立世界手法医学联盟，韦氏手法享誉海内外，为推动中医药走向世界作出了突出贡献。
学校先后与澳大利亚、美国、泰国、马来西亚等27个国家和地区的97所高校或机构建立交换访学、进修合作关系，架起了与国际医药界教育、医疗、科研等合作的桥梁，为促进中医药国际化，加强文化交流，服务国家“一带一路”倡议发挥了重要作用。
新时代新征程新发展。学校立足广西、面向全国、辐射东盟、走向世界，不断提升学校的核心竞争力和办学水平，为把学校建设成为以中医中药学科为主体，医理工管协同、产学研结合突出、民族医药特色鲜明的国内知名、区域一流的综合性高水平中医药大学而努力奋斗！
