一、辽宁轨道交通职业学院2024年在湖南录取分数线及位次
物理类[普通类]：最低录取分数线398分，对应最低位次217802。
| 科目(招生类型) | 录取批次(专业组) | 2024分数线 | 2024位次 |
|---|---|---|---|
| 物理类(普通类) | 专科批（101） | 398 | 217802 |
二、辽宁轨道交通职业学院在湖南近几年录取分数线及录取位次辽宁轨道交通职业学院在湖南近几年录取数据如下：2023年物理类录取分数线364分，对应位次216268名。2022年物理类录取分数线332分，对应位次222103名,历史类录取分数线359分，对应位次121586名。2021年物理类录取分数线252分，对应位次201881名,历史类录取分数线349分，对应位次121897名。2024年物理类录取分数线398分，对应位次217802名。
| 年份 | 科目(招生类型) | 录取批次(专业组) | 分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2024 | 物理类(普通类) | 专科批（101） | 398 | 217802 |
| 2023 | 物理类(普通类) | 专科批（101） | 364 | 216268 |
| 2022 | 物理类(普通类) | 专科批（002） | 332 | 222103 |
| 2022 | 历史类(普通类) | 专科批（001） | 359 | 121586 |
| 2021 | 物理类(普通类) | 专科批（102） | 252 | 201881 |
| 2021 | 历史类(普通类) | 专科批（101） | 349 | 121897 |
综合分析辽宁轨道交通职业学院近几年在湖南的录取情况，我们可以此做参考和对照，同时考生和家长应密切关注学院的录取动态，合理规划志愿填报。
辽宁轨道交通职业学院特色专业
| 类别 | 专业名称 |
|---|---|
| 机械设计制造类(专) | 数控技术 理化测试与质检技术 智能焊接技术 工业产品质量检测技术 机械制造及自动化 |
| 机电设备类(专) | 新能源装备技术 电梯工程技术 智能制造装备技术 |
| 自动化类(专) | 机电一体化技术 电气自动化技术 智能控制技术 |
| 轨道装备类(专) | 铁道机车车辆制造与维护 高速铁路动车组制造与维护 城市轨道交通车辆制造与维护 轨道交通通信信号设备制造与维护 轨道交通工程机械制造与维护 |
| 铁道运输类(专) | 铁道工程技术 铁道信号自动控制 铁道交通运营管理 动车组检修技术 铁道养路机械应用技术 铁道机车运用与维护 铁道车辆技术 高速铁路综合维修技术 |
| 物流类(专) | 铁路物流管理 物流工程技术 现代物流管理 |
| 电子信息类(专) | 物联网应用技术 |
| 计算机类(专) | 计算机网络技术 动漫制作技术 信息安全技术应用 大数据技术 |
| 城市轨道交通类(专) | 城市轨道车辆应用技术 |
| 通信类(专) | 现代移动通信技术 |
辽宁轨道交通职业学院详细介绍
辽宁轨道交通职业学院始建于1950年，现位于东北政治经济文化中心——沈阳市，是一所以服务轨道交通业为特色、以服务装备制造业为主体，学历教育、职业培训和应用性技术服务并重发展的全日制高职院校。学校坚持“职业化、集团化、特色化、国际化”的办学策略和“规模适度、质量第一、特色鲜明、追求卓越”的品牌发展战略，通过ISO21001教育组织管理体系认证，是辽宁省“兴辽卓越”院校A档建设单位，入选中部和东北地区高职院校人才培养卓越50强。
学校占地面积512亩，建筑面积14.2万平方米，主校区地处轨道交通业和装备制造业聚集区——沈阳经济技术开发区，校园建设凸显“职业化”“智能化”“信息化”和“人性化”理念。现有教职工326人，其中高级职称以上80人，博士硕士学历学位248人。教师团队汇集了全国职业教育轨道交通行业名师、中国机电职业教育行业教学名师、省优秀教师、省最美教师、辽宁省职业院校教学名师和专业带头人，以及来自行业企业的专家和技术骨干。学校设有机车车辆学院、机械工程学院、轨道装备学院、智能制造学院、工务电务学院、高新技术学院、交通运输学院，开设相关专业（方向）39个，现有学生5807人。
学校以立德树人为根本，创新实施了“一个融合、四个统一”育人模式，实施系统化育人工程。秉承“立德、树人、修业、创新”的校训，形成了“团结、务实”的校风、“乐教、爱生、勤勉、求精”的教风、“自律、诚信、肯干、明理”的学风。
学校构建了“双闭环控制”教育教学质量保障体系，对教育教学工作全过程、全方位进行质量监督和动态控制。“基于‘双闭环控制’原理的职业院校教育教学质量保障体系理论与实践”研究成果获国家级教学成果奖二等奖，“运用‘双闭环控制’教育教学质量保障体系进行内部质量诊断与改进”实践成果获辽宁省教学成果一等奖、全国高校内部质量保障优秀案例二等奖，“线上线下混合教学质量保障体系运行实践”获辽宁省教学成果一等奖。编写出版了《职业院校教育教学质量保障体系运行及评价工作手册》。
学校构架了以服务现场为主线，使教学、科研和培训互联互动的“一线三点立体化”产教融合模式。在全国率先推进混合所有制产业学院（二级学院）建设，与中德（沈阳）高端装备制造产业园及汽车产业链企业共建汽车工程生产性实训基地；与中国钢铁工业协会辊压成型技术创新产业联盟共建装备制造产业学院，是辽宁省首批混合所有制二级学院（生产性实训基地）。深化政校企协同的混合所有制办学模式改革，牵头组建了大型企业参与多、政府支持力度大的“沈阳经济技术开发区职业教育集团”。学校现有辽宁省特色高水平专业群1个，辽宁省五星专业10个，省级卓越专业群6个，现代学徒制示范专业8个，人才培养模式改革示范专业2个。与中国铁路沈阳局集团有限公司、沈阳地铁等企业深度合作，建立了校外实习实训基地144个，学校实训环境与企业生产环境零距离对接，实现了“地方离不开”。
学校先后荣获全国教育系统先进集体、高等职业院校体育工作“一校一品”示范基地、世界职教院校联盟卓越奖“绿色学校”铜奖；辽宁省职业教育先进集体、环境友好学校等荣誉称号。获批国家级“双师型”教师培训基地，全国铁路机车司机培训基地，国家级虚拟仿真实训基地。牵头组建辽宁汽车产业链产教融合共同体，沈阳经济技术开发区高端装备制造产教联合体，加入教育部支持建设的首个国家轨道交通装备行业产教融合共同体、全国工业机器人产教融合共同体、全国工业互联网产教融合共同体。多次在全国职业院校技能大赛等各项比赛中取得优异成绩，实现了“业内有影响”。
学校响应服务“一带一路”倡议，为肯尼亚蒙内铁路项目培训司机和高级副司机，成为国内第一所将中国内燃机车司机标准推广到非洲在营铁路的高职院校；为老中铁路有限公司提供职业技能培训；同老挝巴巴萨技术学院、沈阳远大智能工业集团股份有限公司共建“墨子工坊”。教随产出，实现了“国际可交流”。
展望未来，学校将不断强化特色内涵建设，推进教育教学改革，快速提升办学水平，为把我校办成“TheshowpieceforChinesevocationaleducation”而努力奋斗！
辽宁轨道交通职业学院学术成果
辽宁轨道交通职业学院在科学研究方面取得了丰硕成果，承担了多项国家级科研项目。
