南昌职业大学2024年在河北各专业录取分数线

一、南昌职业大学2024年在河北各专业录取分数线及位次

2024年，南昌职业大学在河北共招录15个专业，录取分数线分布265~385分之间。其中电子商务专业(历史类)录取分数线最低为265分，电气自动化技术专业(物理类)录取分数线最高为385分。

二、南昌职业大学2024年在河北院校录取分数线及位次物理类[普通类]：最低录取分数线338分，对应最低位次339927。

历史类[普通类]：最低录取分数线265分，对应最低位次201580。

三、报考建议

南昌职业大学2024年在河北的录取分数线及位次情况反映了该校在当地较高的认可度和较强的竞争力。对于2025年考生来说，以下几点建议或许有所帮助：

1.关注热门专业：从录取分数线来看，电气自动化技术、智能焊接技术等专业分数线较高，显示出较高的报考热度。考生可根据自身兴趣和职业规划，优先考虑这些专业。

2.合理定位：考生应结合自身高考成绩和位次，参考南昌职业大学往年的录取分数线及位次，合理评估报考风险。

南昌职业大学详细介绍

一、基本情况

南昌职业大学前身是章跃进先生创办于1993年的江西大宇工商学院，2003年4月经江西省人民政府批准、教育部备案设置为普通高等职业院校江西大宇职业技术学院，2011年4月更名为南昌职业学院，2018年12月经教育部批准升格为本科层次职业学校，2019年5月更名为南昌职业大学，是全国首批本科层次职业教育试点学校之一。

学校占地面积1650余亩，现有凤凰校区、香樟校区（在建）、湾里校区3个校区，分别位于安义县前进东路8号、安义县职教城、南昌市湾里区翠岩路200号。学校在校生19600人，校舍建筑总面积65万余平方米，馆藏纸质图书150万余册，电子图书120万余册，教学仪器设备总值2亿余元，建设了5G智慧校园。现有专任教师1101人，其中，副高职称以上334人，具有硕士以上学位教师683人（博士108人），“双师型”教师428人。

学校围绕地方产业优化专业结构，对接现代服务业、先进制造业、战略新兴产业和“互联网+”新业态，现有马克思主义学院、经济管理学院、工程技术学院、信息技术学院、艺术设计学院、人文学院、体育卫生健康学院、音乐舞蹈学院、教育学院等9个学院，开设职教本科专业28个、高职专科专业（方向）34个，涵盖装备制造、文化艺术、电子与信息、医药卫生、教育与体育、土木建筑、财经商贸、新闻传播、公安与司法等12个专业大类，具有45个X证书试点资格，形成了商务管理、智能制造、信息技术、艺术创意、文化教育、音乐表演等专业群。

二、办学特色

1.在基地平台上，建有中央财政支持的职业教育专业实训基地2个，教育部职业教育创新行动计划生产性实训基地1个，江西省级“双师型”教师培养培训基地、职业院校教师“1+X”证书试点培训基地、众创空间、非遗文化传播基地各1个，江西赣台青年创业学园1个，中国焊接协会机器人焊接（南昌）培训基地1个，南昌市高技能人才培训基地1个，南昌市职业技能竞赛基地1个，海峡两岸（南昌）现代农业电商供应链产教融合共同体1个。

2.在教学科研上，获江西省级教学成果奖10项（其中，青年培育项目3项），“物华图书奖”一等奖2项、中国物流与采购联合会科技进步奖一、二、三等奖各1项，江西省职业教育优势特色专业2个、高水平专业群建设项目1个、产教融合示范专业群2个，江西高校“课程思政”示范课程3门。

3.在师资队伍建设上，主要获批江西省“双千计划”创新领军人才1人，江西省首批百名优秀思想政治教师1人，江西省“新时代学生心中的好老师”1人，江西省五一巾帼标兵1人、五一劳动奖章1人，南昌市技能大师工作室1个，江西省教育系统名师工作室2个、劳模和工匠人才创新工作室1个，省级辅导员名师工作室1个，职业院校教师教学创新团队5个，入选首届江西省教育数字化专家1人，入选江西省职工创新专家库5人，江西省高层次高技能人才29人，入选全国普通高等学校本科教育教学评估专家库3人，全国教书育人楷模、全国最美教师1人，国家级技能大师领办人1名，享受国务院政府特殊津贴专家1人。

4.赣台交流彰显独特优势，被江西省台办授牌认定为“赣台青年交流基地”“江西赣台青年创业学园”“江西省对台交流基地”。

三、学校荣誉

学校先后荣获全国先进社会组织等荣誉称号、江西省5A级社会组织、全省民办高校年检“优秀”学校、江西省高水平高职院校和优势特色专业建设项目单位，全省高校思想政治工作先进单位、全省综治工作（平安建设）先进单位、江西省普通高校招生计划管理先进单位、江西省征兵工作先进单位、江西省普通高校毕业生就业工作优秀等级院校。

四、未来展望

随着国家职业教育改革的不断深入，学校已进入国家本科层次职业教育试点改革与发展的快车道。面向未来，学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，按照“高校立身之本在于立德树人”的要求，继续秉持“开放办学、职业引领、德技并修、学做合一”的办学模式，培养更多合格的社会主义建设者和接班人，为实现中华民族的伟大复兴做出新的贡献。

南昌职业大学历史沿革

自1993年建校以来，南昌职业大学始终坚持立德树人的根本任务，培养了大批优秀人才。