一、2024年江西应用科技学院在河南录取分数线及对应位次
理科[普通类]:最低录取分数线411分,对应最低位次303568。
理科[较高收费]:最低录取分数线404分,对应最低位次315812。
文科[普通类]:最低录取分数线431分,对应最低位次94756。
| 科目(招生类型) | 录取批次(专业组) | 2024分数线 | 2024位次 |
|---|---|---|---|
| 理科(普通类) | 本二 | 411 | 303568 |
| 理科(较高收费) | 本二 | 404 | 315812 |
| 文科(普通类) | 本二 | 431 | 94756 |
二、江西应用科技学院在河南近几年录取分数线及录取位次排名江西应用科技学院在河南近几年录取数据如下:2024年理科录取分数线411分,对应位次303568名,文科录取分数线431分,对应位次94756名。2021年理科录取分数线207分,对应位次457006名,文科录取分数线205分,对应位次303126名。2022年理科录取分数线223分,对应位次493635名,文科录取分数线224分,对应位次316954名。2023年理科录取分数线428分,对应位次285277名,文科录取分数线471分,对应位次92333名。
| 年份 | 科目(招生类型) | 录取批次(专业组) | 分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2024 | 理科(普通类) | 本二 | 411 | 303568 |
| 2024 | 理科(较高收费) | 本二 | 404 | 315812 |
| 2024 | 文科(普通类) | 本二 | 431 | 94756 |
| 年份 | 科目(招生类型) | 录取批次(专业组) | 分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2023 | 理科(普通类) | 本二 | 428 | 285277 |
| 2023 | 理科(较高收费) | 本二 | 421 | 298246 |
| 2023 | 文科(普通类) | 本二 | 471 | 92333 |
| 年份 | 科目(招生类型) | 录取批次(专业组) | 分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2022 | 理科(普通类) | 本二 | 420 | 287021 |
| 2022 | 理科(普通类) | 专科批 | 223 | 493635 |
| 2022 | 理科(高收费专业) | 本二 | 412 | 301870 |
| 2022 | 理科(高收费专业) | 专科批 | 241 | 486492 |
| 2022 | 文科(普通类) | 本二 | 449 | 96236 |
| 2022 | 文科(普通类) | 专科批 | 224 | 316954 |
| 年份 | 科目(招生类型) | 录取批次(专业组) | 分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2021 | 理科(普通类) | 本二 | 409 | 284988 |
| 2021 | 理科(普通类) | 专科批 | 207 | 457006 |
| 2021 | 文科(普通类) | 本二 | 471 | 91379 |
| 2021 | 文科(普通类) | 专科批 | 205 | 303126 |
参考江西应用科技学院在河南近几年的录取数据,考生可以将自己的平时成绩与之进行对比,以判断自己能否考上。需要注意的是,历史数据仅供参考,不能作为考生录取的唯一依据。毕竟每年考生人数、都会影响高试题难度等多种因素考结果,因此实际情况可能会有所不同。
江西应用科技学院基本信息
位于中国的江西应用科技学院(代码:12938)是江西省教育厅,本科,综合类,成立于1984年。
江西应用科技学院学校特色
江西应用科技学院特色专业
| 专业名称 | 层次 | 学制 | 软科评级 | 是否国家级一流本科专业 |
|---|---|---|---|---|
| 土木工程 | 本科(普通) | 四年 | 否 | |
| 工程造价 | 本科(普通) | 四年 | 否 | |
| 财务管理 | 本科(普通) | 四年 | 否 | |
| 金融工程 | 本科(普通) | 四年 | 否 | |
| 电子信息工程 | 本科(普通) | 四年 | 否 | |
| 软件工程 | 本科(普通) | 四年 | 否 | |
| 汽车服务工程 | 本科(普通) | 四年 | 否 | |
| 机械设计制造及其自动化 | 本科(普通) | 四年 | 否 | |
| 物流管理 | 本科(普通) | 四年 | 否 | |
| 建筑装饰工程技术 | 专科(高职) | 三年 | 否 |
江西应用科技学院国际交流
江西应用科技学院开展国际交流与合作,与多个国家和地区的高校建立了友好合作关系。