一、广州科技职业技术大学2024年在贵州录取分数线及位次
物理类[普通类]：最低录取分数线315分，对应最低位次193890。
历史类[普通类]：最低录取分数线339分，对应最低位次84542。
| 科目(招生类型) | 录取批次(专业组) | 2024分数线 | 2024位次 |
|---|---|---|---|
| 物理类(普通类) | 专科批 | 315 | 193890 |
| 历史类(普通类) | 专科批 | 339 | 84542 |
二、广州科技职业技术大学在贵州近几年录取分数线及录取位次广州科技职业技术大学在贵州近几年录取数据如下：2024年物理类录取分数线315分，对应位次193890名,历史类录取分数线339分，对应位次84542名。2023年理科录取分数线315分，对应位次180827名,文科录取分数线366分，对应位次101563名。2022年理科录取分数线212分，对应位次208501名,文科录取分数线261分，对应位次121146名。2021年文科录取分数线246分，对应位次124781名,理科录取分数线201分，对应位次208832名。
| 年份 | 科目(招生类型) | 录取批次(专业组) | 分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2024 | 物理类(普通类) | 专科批 | 315 | 193890 |
| 2024 | 历史类(普通类) | 专科批 | 339 | 84542 |
| 2023 | 理科(普通类) | 专科批 | 315 | 180827 |
| 2023 | 文科(普通类) | 专科批 | 366 | 101563 |
| 2022 | 理科(普通类) | 专科批 | 212 | 208501 |
| 2022 | 文科(普通类) | 专科批 | 261 | 121146 |
| 2021 | 文科(普通类) | 专科批 | 246 | 124781 |
| 2021 | 理科(普通类) | 专科批 | 201 | 208832 |
广州科技职业技术大学基本信息
位于中国的广州科技职业技术大学（代码：13717）是广东省教育厅，本科，综合类，成立于0年。
广州科技职业技术大学特色专业
| 类别 | 专业名称 |
|---|---|
| 教育学类(本) | 学前教育 |
| 设计学类(本) | 数字媒体艺术 |
| 建设工程管理类(专) | 工程造价 工程造价 |
| 自动化类(专) | 机电一体化技术 电气工程及自动化 |
| 汽车制造类(专) | 新能源汽车技术 |
| 药品与医疗器械类(专) | 药品经营与管理 |
| 航空运输类(专) | 空中乘务 |
| 计算机类(专) | 计算机网络技术 软件技术 人工智能技术应用 数字媒体技术 计算机应用工程 数字媒体技术 大数据工程技术 |
| 护理类(专) | 护理 护理 |
| 工商管理类(专) | 工商企业管理 企业数字化管理 |
| 语言类(专) | 商务英语 商务日语 应用英语 |
| 电子商务类(专) | 跨境电子商务 电子商务 |
| 财务会计类(专) | 大数据与会计 大数据与财务管理 |
| 机械设计制造类(专) | 机械设计制造及自动化 智能制造工程技术 |
| 药学类(专) | 药学 |
| 康复治疗类(专) | 康复治疗 |
| 经济贸易类(专) | 国际经济与贸易 |
| 物流类(专) | 物流工程技术 |
| 新闻出版类(专) | 网络与新媒体 |
| 印刷类(专) | 数字印刷工程 |
| 教育类(专) | 学前教育 |
| 道路运输类(专) | 汽车服务工程技术 |
| 旅游类(专) | 旅游管理 酒店管理 |
| 艺术设计类(专) | 数字媒体艺术 环境艺术设计 |
| 建筑设计类(专) | 建筑设计 |
| 土建施工类(专) | 建筑工程 |
| 中医药类(专) | 中药学 |
广州科技职业技术大学学校特色
广州科技职业技术大学特色专业
| 专业名称 | 层次 | 学制 | 软科评级 | 是否国家级一流本科专业 |
|---|---|---|---|---|
| 学前教育 | 本科(普通) | 四年 | 否 | |
| 数字媒体艺术 | 本科(普通) | 四年 | 否 | |
| 工程造价 | 专科(高职) | 三年 | 否 | |
| 商务日语 | 专科(高职) | 三年 | 否 | |
| 计算机网络技术 | 专科(高职) | 三年 | 否 | |
| 机电一体化技术 | 专科(高职) | 三年 | 否 | |
| 工商企业管理 | 专科(高职) | 三年 | 否 | |
| 跨境电子商务 | 专科(高职) | 三年 | 否 | |
| 护理 | 专科(高职) | 三年 | 否 | |
| 新能源汽车技术 | 专科(高职) | 三年 | 否 |
