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景德镇艺术职业大学2024年在河南录取分数线、对应位次

一、景德镇艺术职业大学2024年在河南录取分数线及位次

理科[普通类]:最低录取分数线425分,对应最低位次278855。

科目(招生类型) 录取批次(专业组) 2024分数线 2024位次
理科(普通类) 本二 425 278855

二、景德镇艺术职业大学在河南近几年录取分数线及录取位次景德镇艺术职业大学在河南近几年录取数据如下:2022年理科录取分数线419分,对应位次288892名,文科录取分数线446分,对应位次99663名。2021年文科录取分数线212分,对应位次301522名,理科录取分数线403分,对应位次293683名。2023年理科录取分数线437分,对应位次268026名。2024年理科录取分数线425分,对应位次278855名。

年份 科目(招生类型) 录取批次(专业组) 分数线 录取位次
2024 理科(普通类) 本二 425 278855
2023 理科(普通类) 本二 437 268026
2022 理科(普通类) 本二 419 288892
2022 理科(其他单列) 本二 424 279381
2022 文科(普通类) 本二 446 99663
2021 文科(普通类) 专科批 212 301522
2021 理科(普通类) 本二 403 293683

综合分析景德镇艺术职业大学近几年在河南的录取情况,我们可以此做参考和对照,同时考生和家长应密切关注学院的录取动态,合理规划志愿填报。

景德镇艺术职业大学详细介绍

景德镇艺术职业大学(JingdezhenVocationalUniversityofArt),简称“景艺大(JVUA)”,是教育部批准设置的全日制统招本科高校,是江西省教育厅主管,国有企业景德镇陶文旅控股集团有限公司举办的民办非营利性职业本科大学,是国家级“陶瓷文化旅游及产业提升专家服务基地”、工业和信息化部中小企业发展促进中心首批“校企协同就业创业创新示范实践基地”建设单位、江西省首批“双师型”教师培养培训基地。

历史沿革

2001年,经江西省发展计划委员会、江西省教育厅批准,由景德镇陶瓷大学举办全日制普通本科院校——景德镇陶瓷大学科技艺术学院。2020年,经教育部批准景德镇陶瓷大学科技艺术学院转设本科层次职业教育高等院校,更名为景德镇艺术职业大学。

校园建设

学校坐落于首批国家历史文化名城——江西省景德镇,校舍建筑面积91.7万平方米,学校图书馆馆藏纸质图书97万册,电子图书100万册,中文电子期刊27万册;拥有中国知网数据库、超星电子图书数据库等8种电子资源数据库。建有功能齐全的现代化教学楼、实训楼、文体场馆等,教学仪器设备总值约1.8亿元。

校园采用依山就势、保山控地设计,最大限度地保护原有的地形地貌和自然生态环境,顺势创新、架山依山而建的楼台廊桥建筑,垂直立体分布、功能集约共享的组团式教育教学空间,先进完备的实训场所、配套设施、文化场馆,人性化的创新管理理念,共同构成了一座适应现代职业教育的新式教育综合体校园。

人才培养

学校开设普通本科专业29个,职业本科专业31个,高职专科专业55个,形成了涵盖文化艺术、教育与体育、土木建筑、新闻传播、旅游、财经商贸、电子与信息、装备制造、能源动力与材料、资源环境与安全、公安与司法、公共管理与服务、医药卫生等十三个专业大类的综合性专业体系。

学校根植江西、辐射全国,面向行业产业的高端领域,培养区域经济社会发展需要的高层次技术技能人才。以应用艺术为特色,艺术与科技相融合,紧密对接新一代陶瓷文化、智能制造、信息技术、现代服务等产业板块,构建了陶瓷工艺专业群、数字媒体专业群、音乐舞蹈专业群、智能制造专业群、文化旅游专业群等为引领的特色优势专业群建设格局。设有马克思主义学院、陶瓷工艺学院、数字传媒学院、音乐舞蹈学院、体育与健康学院、人居环境学院、电子信息工程学院、智能制造学院、商务贸易学院、财经政法学院、外国语学院、创新创业学院、继续教育学院等13个教学单位。先后与阿里巴巴、华为等公司合作共建数字贸易产业学院、数字通信产业学院、分贝音乐产业学院、乡村振兴产业学院等4个现代产业学院。

办学特色

学校坚持党的领导,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,以培养高素质技术技能人才为中心,依托国企办学的优势,深化产教融合和教育教学改革,不断升级特色专业集群建设、探索多样化产教融合渠道,以“引企入校,校企共育”,打造实习实训基地等方式,探索“双主体、两融合、多通道”的校企合作育人机制。拥有陶瓷制造实训工坊、陶溪川大剧院、中德(景德镇)工业4.0智能制造实训基地3个校内教学实践平台;陶溪川文创街区、邑山陶瓷智造工坊、景德镇中国陶瓷博物馆、御窑厂国家考古遗址公园、南京音飞存储、江西信航航空科技、凯悦臻选酒店等40余个高水平实习实训基地、产教融合基地。

学校积极构建“三全育人”“五育并举”育人格局,依托轮作田园、生态茶园、美术馆、图书馆、音乐厅、实验剧场、金鱼集市等校园资源,构建了沉浸式、全景式育人场域,通过思政育人、文化育人、劳动育人、实践育人、网络育人、管理育人、服务育人等打造多元特色育人体系,坚持创新引领创业、创业带动就业,为学生全面发展提供更加广阔的空间和舞台,着力培养富有创新精神、勇于投身实践的高素质技术技能人才。

近年荣誉

近年来,学校着力打造职业本科教育创新发展高地,在人才培养、教学科研、人才队伍建设、党的建设和思想政治工作等方面都取得了显著成绩,为景德镇陶瓷产业振兴与经济社会发展作出了贡献。学校师生在全国和全省的技能竞赛与艺术创作等方面成果丰硕。2022年,荣获全省高校共青团“微团课”大赛一等奖、全国大学生英语竞赛一等奖、未来设计师全国高校数字艺术设计大赛全国总决赛三等奖、中国机器人及人工智能大赛全国决赛一等奖;2023年,荣获“全国优秀共青团员”称号、全国高校商业精英挑战赛创业模拟赛道精英赛全国冠军、大学生绿色会展创新创意挑战赛决赛一等奖;2024年,学校成立景德镇首个全编制交响乐团,荣获全国高校大学生微电影比赛三等奖,多名师生作品入选全国美术作品展览。先后立项省级以上课题30余项,发表高水平学术论文80多篇。先后获得国家级、省级比赛奖项200余项。

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