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2024年广东科技学院在湖南录取分数线

一、2024年广东科技学院在湖南录取分数线及对应位次

物理类[普通类]:最低录取分数线434分,对应最低位次174848。

历史类[普通类]:最低录取分数线442分,对应最低位次53455。

科目(招生类型) 录取批次(专业组) 2024分数线 2024位次
物理类(普通类) 本科批(102) 434 174848
历史类(普通类) 本科批(101) 442 53455

二、广东科技学院在湖南近几年录取分数线及录取位次排名广东科技学院在湖南近几年录取数据如下:2024年物理类录取分数线434分,对应位次174848名,历史类录取分数线442分,对应位次53455名。2023年物理类录取分数线448分,对应位次133990名,历史类录取分数线435分,对应位次53073名。2022年物理类录取分数线459分,对应位次114566名,历史类录取分数线475分,对应位次41965名。2021年物理类录取分数线501分,对应位次81089名,历史类录取分数线502分,对应位次32519名。

年份 科目(招生类型) 录取批次(专业组) 分数线 录取位次
2024 物理类(普通类) 本科批(102) 434 174848
2024 历史类(普通类) 本科批(101) 442 53455
年份 科目(招生类型) 录取批次(专业组) 分数线 录取位次
2023 物理类(普通类) 本科批(102) 448 133990
2023 历史类(普通类) 本科批(101) 435 53073
年份 科目(招生类型) 录取批次(专业组) 分数线 录取位次
2022 物理类(普通类) 本科批(002) 459 114566
2022 历史类(普通类) 本科批(001) 475 41965
年份 科目(招生类型) 录取批次(专业组) 分数线 录取位次
2021 物理类(普通类) 本科批(102) 501 81089
2021 历史类(普通类) 本科批(101) 502 32519

参考广东科技学院在湖南近几年的录取数据,考生可以将自己的平时成绩与之进行对比,以判断自己能否考上。需要注意的是,历史数据仅供参考,不能作为考生录取的唯一依据。毕竟每年考生人数、都会影响高试题难度等多种因素考结果,因此实际情况可能会有所不同。

广东科技学院详细介绍

广东科技学院创建于2003年,是教育部批准设立的一所以工学为主,管理学、经济学、文学、艺术学等多学科协调发展的全日制普通本科院校,坐落于“粤港澳大湾区重要节点城市”──东莞,拥有南城和松山湖两个校区,占地面积2000余亩。学校于2011年经教育部批准升格为本科院校,2015年取得学士学位授予权,2018年通过教育部本科教学工作合格评估,2021年成功入选广东省硕士学位授予立项建设单位并获批设立广东省博士工作站。学校设有11个二级学院,现有全日制在校生34700余人。

学校于建校之初就确立了“创百年学府,育产业精英”的发展愿景和“崇德、尚学、精艺、笃行”的校训,全面贯彻“学生中心、人才为本、应用为要、和合创新、追求卓越”的办学理念和“德育为先、能力为重、知行合一、勇于创新、全面发展”的育人理念,并明确了办学定位体系,即“高水平应用创新型大学”的办学目标定位,“以本科教育为主,适时开展专业学位硕士研究生教育”的办学层次定位;“立足东莞,面向大湾区,服务‘科技创新+先进制造’东莞城市建设、‘广深科技创新走廊’建设、粤港澳大湾区建设”的服务面向定位。

学校紧密围绕东莞地区重点发展产业优化学科专业体系。目前共开设本科专业47个、专科专业13个。软件工程学科是省级重点培育学科,软件工程专业是国家一流专业建设点;网络工程等3个专业入选广东省一流本科专业建设点;服装设计与工程等3个专业为省级特色培育专业;汽车服务工程等3个专业为省级综合改革试点专业;机械电子工程等10个专业通过IEET工程及科技教育认证;电子商务等15个专业正开展ACBSP国际商科专业认证;22门课程入围省一流课程。学校积极推进人才培养模式改革,深化校企合作,共获批教育部产学合作协同育人项目94项;与华为、西门子、腾讯云等知名企业和行业协会共建有12个产业学院,其中被广东省教育厅认定省级示范产业学院1个,合作开设96个创新班。学校被教育部认定为“网络学习空间人人通”专项培训基地及网络学习空间应用普及活动优秀学校。

学校全面实施“人才强校”战略,形成了一支数量充足、素质优良的教师队伍。目前,专任教师中具有硕士及以上学位教师占比达93.01%,先后有27名教师获得“南粤优秀教师”等荣誉称号。近年来,学校教师在各类学术期刊发表学术论文11000余篇,其中四大检索及中文核心期刊1500余篇;获得市厅级以上科研奖励510余项;出版教材及学术著作350余部;主持包括国家社科基金项目、教育部人文社科项目等市厅级以上科研项目500余项。学校连续获得第八、九、十届广东省教学成果奖;在广东省第五、六届高校(本科)青年教师教学大赛中共荣获一等奖2项、二等奖5项、三等奖9项的佳绩。

学校不断加强育人特色培育,形成了“党委引领、党政统一、分工协作、课堂支撑、全员参与”的“大思政”育人格局,积极在六个方面培育办学特色,即“德智体美劳”五育并举的学生发展特色,“人职匹配、因材施教、分类培养”的人才培养特色,“根植产业、对接标准、强化应用、协同创新”的应用型学科专业特色,“创新教育全覆盖、创业教育三融进阶、创新创业实践三结合”的创新创业教育特色,“开放共生、合作共赢”的国际教育特色,以“自由、包容、探索、卓越”为内核的校园文化特色,积极构建高质量人才培养体系。经过多年积累,学校人才培养质量稳步提升,学生综合素质不断提高,在“挑战杯”“蓝桥杯”、全国大学生创新创业大赛、大学生数学建模大赛等专业领域有着广泛影响力的学科专业竞赛,以及全国大学生运动会、全国大学生篮球联赛、广东省大学生定向运动锦标赛等高水平体育赛事中,成绩骄人,年均取得百余项单打冠军,彰显了广大学子勇于拼搏、昂扬向上的精神风貌和深厚扎实的专业功底。学校本科录取分数线逐年上升,学生考研上线人数逐年增加,就业率达97%以上。学校先后与美、英、澳、韩等国家及港澳台地区40余所高校建立了交流与合作关系,开展“3+1”“2+2”等联合培养,着力提升学生跨文化能力;设立港澳研学专项基金,并积极吸纳国际留学生。近年来,先后有450余名优秀学子考取爱丁堡大学、诺丁汉大学、贝勒大学、悉尼大学、墨尔本大学等世界一流名校的硕士研究生。

经过20余年的发展,学校办学实力稳步增强,社会声誉和影响力不断提升,先后获得中国民办高等教育优秀院校、全国科研先进单位、全国社科组织先进单位、广东民办教育四十周年“突出贡献机构”等荣誉;学校于2021年获批成为广东省深化新时代教育评价改革试点校,2023年获批成为广东省第四批党建工作示范校,入选全国首批健康学校建设单位,2024年入选“全国党建工作样板支部”培育创建单位。在多个知名评价机构发布的大学排行榜中,学校稳居广东省同类院校前列,并呈现连年提升的态势,如2021-2024年连续四年被艾瑞深校友会网“校友会中国大学排名”评为“中国顶尖应用型大学”,分别位居全国综合类(Ⅱ类)民办大学第12位、第11位、第10位、第8位;2021-2024年连续四年位居金平果“中国民办普通本科院校综合竞争力排行榜”广东省第1位。

学校将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国、全省教育大会精神,认真落实新时代教育评价改革总体方案,秉承“崇德、尚学、精艺、笃行”的校训,始终坚持“立德树人、以生为本、产教融合、服务区域、协同发展”的办学方略,以规范管理、深化内涵、培育特色为抓手,不断提高人才培养质量,全面提升办学实力,为实现“高水平应用创新型大学”的中期发展目标和“创百年学府、育产业精英”的办学愿景而努力奋斗!

广东科技学院联系方式

想获取https://www.gdust.edu.cn/的详细资料,请登录官网zsgdst@126.com查询,也可通过邮箱广东科技学院进行咨询。

广东科技学院学术成果

广东科技学院在科学研究方面取得了丰硕成果,承担了多项国家级科研项目。

关键词: 广东科技学院
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