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2024年浙江财经大学在贵州全部专业录取位次、分数线

一、浙江财经大学2024年在贵州各专业录取分数线、位次

浙江财经大学2024年在贵州共招录25个专业其中市场营销专业(物理类)录取分数线最低为494分,会计学专业(历史类)录取分数线最高为596分。

专业(专业组) 科目(批次) 2024分数线 2024位次排名
城乡规划 历史类(本科批) 519 13635
市场营销 历史类(本科批) 522 12911
电子商务 历史类(本科批) 545 7958
外国语言文学类 历史类(本科批) 549 7375
公共管理类 历史类(本科批) 551 6873
金融学 历史类(本科批) 557 6006
国际经济与贸易 历史类(本科批) 558 5878
工商管理类 历史类(本科批) 559 5753
新闻传播学类 历史类(本科批) 565 5037
经济学 历史类(本科批) 573 4107
金融学 历史类(本科批) 578 3570
财政学类 历史类(本科批) 581 3280
财务管理 历史类(本科批) 586 2896
审计学 历史类(本科批) 591 2488
法学 历史类(本科批) 592 2413
会计学 历史类(本科批) 596 2061
市场营销 物理类(本科批) 494 55973
城乡规划 物理类(本科批) 510 45426
金融学 物理类(本科批) 513 43508
外国语言文学类 物理类(本科批) 529 34567
外国语言文学类 物理类(本科批) 529 34451
公共管理类 物理类(本科批) 529 34848
工程管理 物理类(本科批) 537 30735
电子商务 物理类(本科批) 542 28307
数字经济 物理类(本科批) 543 27865
新闻传播学类 物理类(本科批) 544 27520
投资学 物理类(本科批) 547 26167
工商管理类 物理类(本科批) 547 26338
金融工程 物理类(本科批) 549 25335
国际经济与贸易 物理类(本科批) 550 24689
数据科学与大数据技术 物理类(本科批) 553 23457
应用统计学 物理类(本科批) 553 23578
信息管理与信息系统 物理类(本科批) 553 23572
信息管理与信息系统 物理类(本科批) 553 23687
经济统计学 物理类(本科批) 556 22302
经济学 物理类(本科批) 558 21507
数据科学与大数据技术 物理类(本科批) 560 20894
金融数学 物理类(本科批) 560 20709
金融学 物理类(本科批) 562 20076
计算机类 物理类(本科批) 564 19116
应用统计学 物理类(本科批) 567 18115
计算机类 物理类(本科批) 568 18063
财政学类 物理类(本科批) 569 17696
审计学 物理类(本科批) 571 16806
法学 物理类(本科批) 575 15537
财务管理 物理类(本科批) 576 15433
会计学 物理类(本科批) 583 13130

二、浙江财经大学2024年在贵州院校录取分数线及位次物理类[普通类]:最低录取分数线510分,对应最低位次45426名。

物理类[国家专项计划]:最低录取分数线529分,对应最低位次34567名。

物理类[中外合作办学]:最低录取分数线494分,对应最低位次55973名。

历史类[普通类]:最低录取分数线519分,对应最低位次13635名。

历史类[国家专项计划]:最低录取分数线559分,对应最低位次5753名。

历史类[中外合作办学]:最低录取分数线522分,对应最低位次12911名。

招生省份 科目(招生类型) 录取批次(专业组) 2024分数线 2024录取位次
贵州 物理类(普通类) 本科批 510 45426
贵州 物理类(国家专项计划) 本科批 529 34567
贵州 物理类(中外合作办学) 本科批 494 55973
贵州 历史类(普通类) 本科批 519 13635
贵州 历史类(国家专项计划) 本科批 559 5753
贵州 历史类(中外合作办学) 本科批 522 12911

三、报考策略建议

1、合理定位:考生应结合自身高考成绩和位次,参考该校往年的录取分数线及位次,合理评估报考风险。

2、关注专业兴趣:除了分数线和位次,考生还应结合自身兴趣和职业规划选择专业。

3、平行志愿填报技巧:在平行志愿填报中,考生可以将该校的热门专业作为冲一冲”的目标,同时将录取分数线相对较低的专业作为保底”选择,以增加录取概率。

浙江财经大学详细介绍

浙江财经大学是浙江省“双一流196工程”院校,坐落于中国历史文化名城杭州。其前身是创建于1974年的浙江财政银行学校,此后历经浙江财政学校、浙江财经学院等时期,2013年更名为浙江财经大学。半个世纪办学历程中,学校始终秉承“进德修业、与时偕行”校训,“明德笃学、经邦济世、崇实创新、勇立潮头”精神,逐步发展成为一所特色鲜明、英彦蔚起、声誉日隆的省高水平大学建设高校。

学校目前拥有下沙、文华、长安3个校区,占地近2000亩。设有22个学院(研究院)、1个独立学院、5所附属学校(幼儿园、小学、中学),在校普通全日制学生22000余人(不含独立学院),教职工1800余人。现有1个省登峰学科,7个省一流学科,4个一级学科博士学位授权点,10个一级学科硕士学位授权点,20个专业学位硕士授权点。

学校全面落实立德树人根本任务,深入实施“财经×数智”“财经×科技”“财经+产业”人才培养模式改革,加快构建“学科融合、产教融合、科教融合”的新培养体系,着力造就高情操、高能力、高素质的MAQ型“浙财金生”。建校以来,学校为国家经济建设和社会发展输送了20余万名优秀人才,他们在各自领域建功立业、成就显著。

1974

1974年创建

浙江财政银行学校

3

下沙/文华/长安3个校区

2000

占地近2000亩

1800

在校教职工1800余人

571

承担国家级科学研究项目571项

100+

聘有100余名国内外知名专家、学者

160+

省级以上人才160余人

学校坚持“四个面向”战略导向,主动服务国家和浙江重大发展需求,汇聚一批战略性学科团队和学者大师,建设一批高能级科创平台,打造新型高端财经智库,产出了以孙冶方经济科学奖、教育部高等学校优秀科研成果奖(人文社科)一等奖为代表的系列高质量研究成果和咨政服务成果,有力支撑高水平科技自立自强,助力构建中国哲学社会科学自主知识体系。

面向未来,学校将坚定不移以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,聚焦教育科技人才一体化贯通,深入实施“新财经战略”,加快建成特色鲜明一流财经大学,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。

浙江财经大学学术成果

浙江财经大学在科学研究方面取得了丰硕成果,承担了多项国家级科研项目。

关键词: 浙江财经大学
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