一、辽宁省交通高等专科学校2024年在贵州各专业录取分数线、位次
辽宁省交通高等专科学校2024年在贵州共招录16个专业其中汽车技术服务与营销专业(物理类)录取分数线最低为279分,工程测量技术专业(历史类)录取分数线最高为416分。
| 专业(专业组) | 科目(批次) | 2024分数线 | 2024位次排名 |
|---|---|---|---|
| 数控技术 | 历史类(专科批) | 283 | 94620 |
| 道路与桥梁工程技术 | 历史类(专科批) | 311 | 90743 |
| 工业机器人技术 | 历史类(专科批) | 324 | 88389 |
| 道路工程检测技术 | 历史类(专科批) | 334 | 85779 |
| 智能工程机械运用技术 | 历史类(专科批) | 339 | 84500 |
| 关务与外贸服务 | 历史类(专科批) | 350 | 81397 |
| 道路养护与管理 | 历史类(专科批) | 353 | 80473 |
| 模具设计与制造 | 历史类(专科批) | 360 | 77836 |
| 智能控制技术 | 历史类(专科批) | 373 | 73077 |
| 新能源汽车技术 | 历史类(专科批) | 378 | 71260 |
| 大数据与会计 | 历史类(专科批) | 400 | 61549 |
| 工程测量技术 | 历史类(专科批) | 416 | 54528 |
| 汽车技术服务与营销 | 物理类(专科批) | 279 | 205121 |
| 大数据与会计 | 物理类(专科批) | 299 | 199572 |
| 旅游管理 | 物理类(专科批) | 304 | 197891 |
| 关务与外贸服务 | 物理类(专科批) | 322 | 190830 |
| 人工智能技术应用 | 物理类(专科批) | 327 | 188926 |
| 智能工程机械运用技术 | 物理类(专科批) | 328 | 188365 |
| 工业机器人技术 | 物理类(专科批) | 333 | 185635 |
| 数控技术 | 物理类(专科批) | 339 | 182488 |
| 云计算技术应用 | 物理类(专科批) | 339 | 182776 |
| 工程测量技术 | 物理类(专科批) | 341 | 181605 |
| 模具设计与制造 | 物理类(专科批) | 346 | 178658 |
| 智能控制技术 | 物理类(专科批) | 350 | 176250 |
| 道路工程检测技术 | 物理类(专科批) | 356 | 172465 |
| 道路养护与管理 | 物理类(专科批) | 359 | 170887 |
| 道路与桥梁工程技术 | 物理类(专科批) | 373 | 160725 |
| 新能源汽车技术 | 物理类(专科批) | 390 | 146604 |
二、辽宁省交通高等专科学校2024年在贵州院校录取分数线及位次物理类[普通类]:最低录取分数线279分,对应最低位次205121名。
历史类[普通类]:最低录取分数线283分,对应最低位次94620名。
| 招生省份 | 科目(招生类型) | 录取批次(专业组) | 2024分数线 | 2024录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 贵州 | 物理类(普通类) | 专科批 | 279 | 205121 |
| 贵州 | 历史类(普通类) | 专科批 | 283 | 94620 |
三、报考策略建议
1、合理定位:考生应结合自身高考成绩和位次,参考该校往年的录取分数线及位次,合理评估报考风险。
2、关注专业兴趣:除了分数线和位次,考生还应结合自身兴趣和职业规划选择专业。
3、平行志愿填报技巧:在平行志愿填报中,考生可以将该校的热门专业作为冲一冲”的目标,同时将录取分数线相对较低的专业作为保底”选择,以增加录取概率。
辽宁省交通高等专科学校详细介绍
学校简介
辽宁省交通高等专科学校是省属公办全日制高等职业院校,是全国首批28所国家示范性高职院校、高职教育国家“双高”计划高水平学校和辽宁省高职教育“兴辽卓越”学校建设单位。学校始建于1951年,时名东北交通学校,是新中国第一所交通专门学校,为新中国交通事业和抗美援朝后勤保障做出了突出贡献。1954年更名为交通部沈阳公路工程学校,1958年升格为辽宁交通学院,1973年更名为辽宁交通学校,1982年更名为辽宁交通工程学校,1985年更名为辽宁省公路专科学校,1991年更名为辽宁省交通高等专科学校。
。
一、办学条件
学校位于沈阳市。占地60万平方米(900亩),建筑面积30.43万平方米,教学仪器设备总值5.3亿元,固定资产13.1亿元,馆藏纸质图书75.3万册。现有校内实训室120个、校外实训基地138个,国家级示范性虚拟仿真实训基地1个,省级示范性虚拟仿真实训基地2个,生产(经营)性实训基地2个。
二、师资情况
全校教职工总数661人,其中专任教师603人,正高级职称79人、副高级职称162人,博士50人,其中博士后5人、硕士464人。
现有全国高校黄大年式教师团队1个、国家级职业教育教师教学创新团队2个、国家级教育先进集体2个、全国教材建设先进集体1个、国家级优秀教学团队2个、国家级技能大师工作室1个、黄炎培优秀学校奖1个;省级黄大年式教师团队3个、省级优秀教学团队11个、省级教育先进集体4个、省级职业院校教师技艺技能传承创新平台、名师工作室6个;全国教学名师、模范教师2人、国家“万人计划”教学名师2人、入选新时代职业学校名师培养计划1人、全国技术能手3人、交通运输部交通运输青年科技英才2人;省级教书育人模范、最美教师3人、“兴辽英才”教学名师3人、省级教学名师18人、省级“百千万人才工程”千层次3人、省级专业带头人12名、省级优秀青年骨干教师12人、省级优秀教师7人。
三、人才培养
学校现有全日制高职专科在校生13894人,开设招生专业45个。其中,数控技术专业为国家级现代学徒制试点专业,道路桥梁工程技术、汽车运用与维修技术专业群为中国特色高水平专业群,另有省级“兴辽卓越”高职专业群6个。人才培养模式改革示范专业7个、专业数字化升级改造示范专业2个。近五年获评国家级教学成果奖4项、省级教学成果奖37项、省级科技进步奖1项,国家级技能大赛奖项83项。
建成国家精品资源共享课6门,入选国家“十三五”规划教材24部,入选数量全省第一、全国第五。近五年培养毕业生17570名,平均初次毕业去向落实率97.81%,平均在辽就业率83.21%。学校获评辽宁省“三全育人”示范校、全国高职院校育人成效50强、全国高校首批毕业生就业工作50强、全国高职院校服务贡献50强和全国职业院校教学管理50强院校。
辽宁省交通高等专科学校学术成果
辽宁省交通高等专科学校在科学研究方面取得了丰硕成果,承担了多项国家级科研项目。