一、沈阳工业大学2024年在福建各专业录取分数线、位次
沈阳工业大学2024年在福建共招录12个专业其中功能材料专业(物理类)录取分数线最低为549分，电气工程及其自动化专业(物理类)录取分数线最高为590分。
| 专业(专业组) | 科目(批次) | 2024分数线 | 2024位次排名 |
|---|---|---|---|
| 功能材料 3169（W500） | 物理类(本科批) | 549 | 41458 |
| 材料成型及控制工程3169（W500） | 物理类(本科批) | 549 | 41458 |
| 金属材料工程3169（W500） | 物理类(本科批) | 550 | 40868 |
| 工业智能3169（W500） | 物理类(本科批) | 551 | 40260 |
| 工业设计3169（W500） | 物理类(本科批) | 551 | 40260 |
| 焊接技术与工程3169（W500） | 物理类(本科批) | 551 | 40260 |
| 信息与计算科学3169（W500） | 物理类(本科批) | 552 | 39636 |
| 生物医学工程3169（W500） | 物理类(本科批) | 557 | 36738 |
| 机械设计制造及其自动化3169（W500） | 物理类(本科批) | 568 | 30615 |
| 自动化3169（W500） | 物理类(本科批) | 569 | 30107 |
| 计算机科学与技术3169（W500） | 物理类(本科批) | 585 | 22283 |
| 电气工程及其自动化3169（W500） | 物理类(本科批) | 590 | 19998 |
二、沈阳工业大学2024年在福建院校录取分数线及位次物理类[普通类]：最低录取分数线549分，对应最低位次41458名。
| 招生省份 | 科目(招生类型) | 录取批次(专业组) | 2024分数线 | 2024录取位次 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|
| 福建 | 物理类(普通类) | 本科批3169（W500） | 549 | 41458 | 首选物理，再选化学 |
三、报考策略建议
1、合理定位：考生应结合自身高考成绩和位次，参考该校往年的录取分数线及位次，合理评估报考风险。
2、关注专业兴趣：除了分数线和位次，考生还应结合自身兴趣和职业规划选择专业。
3、平行志愿填报技巧：在平行志愿填报中，考生可以将该校的热门专业作为冲一冲”的目标，同时将录取分数线相对较低的专业作为保底”选择，以增加录取概率。
沈阳工业大学基本信息
位于中国的沈阳工业大学（代码：10142）是辽宁省，本科，理工类，成立于1949年。
沈阳工业大学特色专业
| 类别 | 专业名称 |
|---|---|
| 金融学类(本) | 金融学 金融工程 互联网金融 |
| 经济与贸易类(本) | 国际经济与贸易 |
| 法学类(本) | 法学 知识产权 |
| 外国语言文学类(本) | 英语 日语 |
| 新闻传播学类(本) | 广告学 |
| 数学类(本) | 数学与应用数学 信息与计算科学 |
| 物理学类(本) | 应用物理学 |
| 化学类(本) | 应用化学 |
| 机械类(本) | 机械设计制造及其自动化 材料成型及控制工程 工业设计 过程装备与控制工程 车辆工程 智能制造工程 |
| 仪器类(本) | 测控技术与仪器 |
| 材料类(本) | 金属材料工程 高分子材料与工程 焊接技术与工程 功能材料 |
| 能源动力类(本) | 能源与动力工程 新能源科学与工程 |
| 电气类(本) | 电气工程及其自动化 电气工程与智能控制 |
| 电子信息类(本) | 电子信息工程 电子科学与技术 通信工程 |
| 自动化类(本) | 自动化 机器人工程 工业智能 |
| 计算机类(本) | 计算机科学与技术 软件工程 物联网工程 智能科学与技术 电子与计算机工程 数据科学与大数据技术 |
| 土木类(本) | 土木工程 建筑环境与能源应用工程 建筑电气与智能化 智能建造 |
| 化工与制药类(本) | 化学工程与工艺 资源循环科学与工程 能源化学工程 |
| 矿业类(本) | 油气储运工程 |
| 环境科学与工程类(本) | 环境工程 环保设备工程 |
| 生物医学工程类(本) | 生物医学工程 |
| 建筑类(本) | 建筑学 |
| 管理科学与工程类(本) | 工程管理 |
| 工商管理类(本) | 工商管理 市场营销 会计学 |
| 物流管理与工程类(本) | 物流管理 物流工程 |
| 工业工程类(本) | 工业工程 |
| 电子商务类(本) | 电子商务 |
| 设计学类(本) | 环境设计 |
沈阳工业大学历史沿革
自1949年建校以来，沈阳工业大学始终坚持立德树人的根本任务，培养了大批优秀人才。
