一、宁波工程学院2024年在山西各专业录取分数线、位次
宁波工程学院2024年在山西共招录18个专业其中机械设计制造及其自动化专业(理科)录取分数线最低为468分，电气工程及其自动化专业(理科)录取分数线最高为504分。
| 专业(专业组) | 科目(批次) | 2024分数线 | 2024位次排名 |
|---|---|---|---|
| 土木工程 | 理科(本科二批A段) | 478 | 60450 |
| 土木工程 | 理科(本科二批A段) | 478 | 60450 |
| 化学工程与工艺 | 理科(本科二批A段) | 479 | 59820 |
| 化学工程与工艺 | 理科(本科二批A段) | 479 | 59820 |
| 建筑环境与能源应用工程 | 理科(本科二批A段) | 486 | 55570 |
| 建筑环境与能源应用工程 | 理科(本科二批A段) | 486 | 55570 |
| 智能建造 | 理科(本科二批A段) | 492 | 51943 |
| 智能建造 | 理科(本科二批A段) | 492 | 51943 |
| 安全工程 | 理科(本科二批A段) | 493 | 51400 |
| 商务英语 | 理科(本科二批A段) | 493 | 51400 |
| 安全工程 | 理科(本科二批A段) | 493 | 51400 |
| 商务英语 | 理科(本科二批A段) | 493 | 51400 |
| 汽车服务工程 | 理科(本科二批A段) | 494 | 50848 |
| 油气储运工程 | 理科(本科二批A段) | 494 | 50848 |
| 国际经济与贸易 | 理科(本科二批A段) | 494 | 50848 |
| 汽车服务工程 | 理科(本科二批A段) | 494 | 50848 |
| 油气储运工程 | 理科(本科二批A段) | 494 | 50848 |
| 国际经济与贸易 | 理科(本科二批A段) | 494 | 50848 |
| 交通工程 | 理科(本科二批A段) | 495 | 50257 |
| 交通工程 | 理科(本科二批A段) | 495 | 50257 |
| 材料成型及控制工程 | 理科(本科二批A段) | 497 | 49144 |
| 材料成型及控制工程 | 理科(本科二批A段) | 497 | 49144 |
| 网络空间安全 | 理科(本科二批A段) | 499 | 48052 |
| 人工智能 | 理科(本科二批A段) | 499 | 48052 |
| 网络空间安全 | 理科(本科二批A段) | 499 | 48052 |
| 人工智能 | 理科(本科二批A段) | 499 | 48052 |
| 机械设计制造及其自动化 | 理科(本科二批A段) | 500 | 47481 |
| 电子信息工程 | 理科(本科二批A段) | 500 | 47481 |
| 机械设计制造及其自动化 | 理科(本科二批A段) | 500 | 47481 |
| 电子信息工程 | 理科(本科二批A段) | 500 | 47481 |
| 电气工程及其自动化 | 理科(本科二批A段) | 504 | 45282 |
| 电气工程及其自动化 | 理科(本科二批A段) | 504 | 45282 |
| 机械设计制造及其自动化 | 理科(本科二批B段) | 468 | 66752 |
| 机械设计制造及其自动化 | 理科(本科二批B段) | 468 | 66752 |
| 信息与计算科学 | 理科(本科二批B段) | 469 | 66052 |
| 信息与计算科学 | 理科(本科二批B段) | 469 | 66052 |
| 会计学 | 理科(本科二批B段) | 477 | 61057 |
| 会计学 | 理科(本科二批B段) | 477 | 61057 |
二、宁波工程学院2024年在山西院校录取分数线及位次理科[本科二批A段-普通类]：最低录取分数线492分，对应最低位次51943名。
理科[本科二批B段-普通类]：最低录取分数线468分，对应最低位次66752名。
| 招生省份 | 科目(招生类型) | 录取批次(专业组) | 2024分数线 | 2024录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 山西 | 理科(普通类) | 本科二批A段 | 492 | 51943 |
| 山西 | 理科(普通类) | 本科二批B段 | 468 | 66752 |
三、报考策略建议
1、合理定位：考生应结合自身高考成绩和位次，参考该校往年的录取分数线及位次，合理评估报考风险。
2、关注专业兴趣：除了分数线和位次，考生还应结合自身兴趣和职业规划选择专业。
3、平行志愿填报技巧：在平行志愿填报中，考生可以将该校的热门专业作为冲一冲”的目标，同时将录取分数线相对较低的专业作为保底”选择，以增加录取概率。
