2024年广西科技师范学院在云南全部专业录取位次、分数线

一、广西科技师范学院2024年在云南各专业录取分数线、位次

广西科技师范学院2024年在云南共招录11个专业其中汽车服务工程专业(理科)录取分数线最低为471分，汉语言文学专业(文科)录取分数线最高为541分。

二、广西科技师范学院2024年在云南院校录取分数线及位次理科[普通类]：最低录取分数线471分，对应最低位次69472名。

文科[普通类]：最低录取分数线540分，对应最低位次17872名。

三、报考策略建议

1、合理定位：考生应结合自身高考成绩和位次，参考该校往年的录取分数线及位次，合理评估报考风险。

2、关注专业兴趣：除了分数线和位次，考生还应结合自身兴趣和职业规划选择专业。

3、平行志愿填报技巧：在平行志愿填报中，考生可以将该校的热门专业作为冲一冲”的目标，同时将录取分数线相对较低的专业作为保底”选择，以增加录取概率。

广西科技师范学院基本信息

位于中国的广西科技师范学院（代码：11546）是广西壮族自治区，本科，师范类，成立于1958年。

广西科技师范学院详细介绍

广西科技师范学院（简称“广西科师”）的前身为创办于1958年的宜山师范专科学校，1959年与柳州市师范专科学校合并后改名为柳州师范专科学校，1960年从宜山搬迁到柳州办学。1962年学校在全国高校调整中停办。1971年在柳州民族农业技术学校基础上组建柳州地区师范学校，1982年在校内设柳州地区教师进修学院，1984年升格为柳州地区师范专科学校(后改为柳州师范专科学校)，1994年更名为柳州师范高等专科学校。2005年柳州财经学校并入。2012年开始在来宾办学，2015年升格为本科层次的广西科技师范学院。2019年获批为学士学位授权单位。2021年学校管理体制由“区市共建、以市为主”调整为“自治区人民政府举办”，行政主管部门调整为自治区教育厅。

学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，始终坚持党的全面领导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，为党育人、为国育才，秉持“启智育人、博识敦行”校训，坚持“艰苦奋斗、自强不息、求真务实、开拓创新”办学精神，已培养了10万多名各类人才，学校成为桂中地区基础教育师资的摇篮，享有“桃李芬芳誉桂中”之美誉。学校是国家语言文字推广基地、国家级一流本科专业建设点、自治区示范性教师教育基地、广西职业教育师资培养培训基地等。

人才培养按照应用型人才培养要求，学校紧密对接桂中基础教育、职业教育及地方蔗糖、电力、汽车等产业发展需要，设置学前教育、汽车服务工程、食品科学与工程等37个本科招生专业，形成了以教育学、工学为主，文学、理学、管理学、法学、艺术学等多学科协调发展的学科专业体系。设有20个二级教学机构、7个科研机构，现有全日制在校生17000余名。现有国家级一流本科专业建设点1个、省级一流本科专业建设点8个、省级示范性现代产业学院1个、省级一流本科课程10门、省级课程思政示范课程6门。升本以来，学校获国家级教学成果奖二等奖1项、省级教学成果奖27项（其中一等奖12项）。近三学年，学生获各类学科专业竞赛省级及以上奖励700余项，其中中国国际大学生创新大赛（原中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛）国家级铜奖3项、省级金奖9项，全国师范生技能大赛二等奖3项。

科学研究学校有省级重点实验室、广西教育科学重点研究基地、省级工程技术研究中心、技术转移示范机构、科普基地、文艺评论基地等省级科研平台7个；获国家社会科学基金、国家自然科学基金等国家级项目7项，广西哲社、广西科技计划项目等省部级项目共41项，其它市厅级科研项目立项580项。获省级科研成果奖6项，获专利（含软著）授权605项，其中发明专利64项。《广西科技师范学院学报》多次被评为全国、全区优秀社科期刊。

师资队伍现有教职工1180人，其中专任教师747人。高级职称教师261人，占专任教师34.94%；具有硕士学位及以上教师597人，占专任教师79.92%。近年来，学校从中小学、企业引进教学能手、高技能人才共78人。教师中有全国人大代表、自治区人大代表，国家通用语言文字推广普及先进个人、港珠澳大桥施工高级技术专家、自治区模范教师、广西教学名师、广西优秀教师、广西最美高校辅导员、自治区优秀教育工作者。教师获省级及以上各类教学奖励138项。

教学条件学校现有面积1617.1亩，其中来宾校区1010.1亩，柳州校区607亩。学校总建筑面积51.29万平方米，教学科研行政用房面积24.05万平方米；教学科研仪器设备总值2.22亿元；建有校内外省级实验实践基地40个。馆藏纸质图书195.09万册，电子图书198.62万册。建有万兆核心千兆主干百兆到桌面的有线校园网和5G+WiFi无线网络系统。

国际交流学校坚持“立足东盟、面向世界”的对外交流思路，积极推进国际化办学进程，与23个国家（地区）的60多所院校建立了友好合作关系。先后招收培养来自泰国、越南、美国、韩国、巴基斯坦、孟加拉、也门、阿富汗、柬埔寨、蒙古、东帝汶等国家1000多名国际学生，积极打造“留学广西科师教学品牌”。先后聘请英国、美国、加拿大、泰国和越南等国的外籍教师40多人到校任教。学校开展了富有成效的教师、学生交流项目。

当前，学校抢抓发展机遇，坚定走内涵式发展之路，围绕“突出‘四得’，做实‘五基本’，实现‘六满意’，培养思想道德素质好、专业理论基础实、实践动手能力强，具有创新创业意识的德智体美劳全面发展的应用型高级专门人才”的人才培养目标定位，确定守好师范教育“传家宝”、拓展职业教育“新空间”、做足未来科技“新文章”高质量发展思路，加强内涵建设，推动高质量发展，通过未来一定时期的努力，把学校建设成为培养合格的基础教育师资、职业教育师资及各类应用型人才，特色鲜明、优势突出的地方应用型师范大学。