体育专业中相对好考研的专业包括:
体育产业学:
该专业相对较好考,招收学生较多,竞争较小。考研科目包括思想政治理论、考研英语二和体育综合,可以报考的院校有山西财经大学体育学院、成都体育学院等。
体育翻译:
这也是一个相对好考的专业,报考人数较少,分数较低。
体育工程学:
此专业同样较好考,适合体育生报考。
体育教育训练学:
该专业主要研究体育教育与运动训练的理论与方法,培养高级专门人才。毕业生可从事学校体育教育、运动训练、体育科研等方面的工作。
体育人文社会学:
研究体育与社会的关系,探讨体育在社会发展中的作用和意义。毕业生可从事体育新闻、体育管理、体育市场营销等方面的工作。
运动人体科学:
主要研究运动对人体机能的影响,探索运动促进健康的理论与方法。毕业生可从事运动康复、体育保健、体育科研等方面的工作。
民族传统体育学:
研究民族传统体育项目的理论与实践,培养高级专门人才。毕业生可从事民族传统体育的教学、训练、科研以及文化传承等方面的工作。
社会体育指导与管理:
培养具有社会体育的基本理论、知识与技能的高级管理人才。毕业生可以继续攻读体育学、康复医学相关专业硕士学位,或到各级健身中心、养老院、康复中心、社区、体育教学及相关领域从事科学健身指导、健身咨询、群众体育活动组织管理和经营开发等工作。
运动训练:
培养具备与竞技运动相关的基本理论和基本知识,掌握从事竞技运动相关社会、体育活动的基本能力的高级专门人才。
冰雪运动学、 体育产业管理、 体育管理、 体育口述史学、 体育赛事运作、 体育舞蹈学、 体育新闻传播学、 体育艺术学、 休闲体育学、 运动康复、 运动康复与健康、 中外体育人文交流、 中外体育史等:这些学术学位硕士研究生专业也相对容易报考。
建议体育生在选择考研专业时,综合考虑自己的兴趣、职业规划以及专业背景等因素,选择最适合自己的方向。同时,可以关注各体育院校的专业设置和招生情况,选择有较强实力和资源的学校进行报考。
山西财经大学详细介绍
山西财经大学是一所历史悠久、特色鲜明的省属地方类高等院校,也是新中国成立后建校最早的财经大学之一,坐落于素有“龙城”之称的国家历史文化名城、山西省省会太原市。
办学历史与办学特色。学校始建于1951年,前身是山西省银行干部学校、商业干部学校、供销合作干部学校、财政干部学校和粮食干部学校,1958年9月五所干部学校合并成立山西财经学院。1984年12月成立山西经济管理学院。1997年10月山西财经学院和山西经济管理学院合并组建山西财经大学。长期以来,学校始终坚守“为党育人、为国育才”的初心使命,秉承“修德立信、博学求真”的校训精神,形成了以经济学、管理学、统计学、法学为优势和特色,经、管、法、理、工、文、艺、教等多学科协调发展的学科体系,为国家经济建设和社会发展培养了23余万名毕业生,涌现出一大批财经类优秀人才。
机构设置与学科专业。学校设有党政管理机构20个、教学单位22个、重点科研机构5个、群团教辅及其他机构11个,获批省级人文社科重点研究基地5个、省级协同创新中心1个和省级重点研究智库1个。现有一级学科博士学位授权点4个、一级学科硕士学位授权点10个、专业硕士学位授权点19个,省级重点学科4个、省级重点建设学科5个、博士后科研流动站2个。现有本科专业55个,入选国家级特色专业5个、国家级一流专业建设点20个、省级一流专业建设点19个、国家级实验教学示范中心1个。
师资队伍与人才培养。学校现有教职工1660人,其中专任教师1138人,教授、副教授539人,具有博士学位教师746人,享受国务院政府特殊津贴专家、教育部新世纪优秀人才、三晋英才、山西省青年三晋学者、山西省学术技术带头人、省级中青年拔尖创新人才等各类高层次人才107人。现有各类在校生21520人,其中,全日制本科生16894人,硕士研究生4358人,博士研究生219人,留学生49人;继续教育学生8330人。学校高度重视学生德、智、体、美、劳全面发展,大力推进素质教育,培养的毕业生以基础扎实、素质全面、富于开拓精神和实践能力而受到社会各界青睐,就业质量、就业层次稳居全省高校前列。
教学工作与科学研究。学校坚持以教学工作为中心,不断深化教育教学改革,近三年先后荣获教学成果奖29项,获批国家级一流课程16门、省级一流课程89门,获批省级教学改革项目168项。坚持做有组织、高质量科研,近三年获批国家级和教育部项目206项,省级项目1291项,承担横向课题385项,出版学术著作206部,发表学术论文2068篇,荣获各类科研奖项394项。其中,2022年立项教育部人文社科项目31项,位列全国高校第3名、全国财经类高校第1名;立项国家社科基金重点项目、一般项目、青年项目共28项,立项数位列全国高校第38名、全国财经类院校第3名、全省高校第1名,成为全国进步最快的学校。2023年获批教育部人文社会科学研究一般项目22项,位列全国高校第10名,财经类高校第3名,山西省内高校第1名;2024年获批教育部人文社会科学研究一般项目19项,位列全国高校第21名,财经类高校第4名,山西省内高校第1名。《山西财经大学学报》影响因子位居全国财经高校期刊和山西省社科类期刊前列;《统计学报》入选AMI综合评价(A刊)核心期刊。
开放办学与交流合作。学校坚持开放办学、拓宽合作领域,先后与省内外25个地方政府、行业企业深化省校合作、共建“十二大基地”,与国内8所一流大学签署全面战略合作协议;同美、德、俄、加、日、捷克、澳大利亚等国家的近40所知名高校建立了良好的校际交流与合作关系。截至目前,具有海外交流访学经历的教职工近300人,招收在籍留学生49人。中德学院作为全国财经类高校中最大的中德合作办学机构,是山西省唯一的中外合作办学机构,办学22年来共有3000余名学生赴德国学习,成为山西省中外合作办学的靓丽名片。学校积极构建充满活力的校友联络体系,充分发挥校友在服务母校、服务社会和校企合作等方面的优势,推动校友与母校进行深度交流合作。
校园环境与基础设施。学校分坞城、迎泽和东山三校区办学,校园占地面积1954亩(含东山校区1222亩),建筑面积近60万平方米。图书馆现有馆舍面积40903平方米,阅览座位5258个,纸质藏书210.7496万册,订购中外文数据库48个,配有RFID智能图书管理系统、座位预约管理系统与信息可视化系统,设有网络视频会议室、研修间、大型开架阅览区等新型研学空间和“立德树人”思政专区。学校拥有实验实训中心、网络与信息教育技术中心、体育场馆中心、国际学术交流中心、晋商博物馆等现代化教学、科研和实验设施,为学生学习科研提供良好的硬件环境。
踔厉奋发启新程,勇毅前行谱华章。学校将始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以立德树人为根本任务,坚定信心、真抓实干,披荆斩棘、锐意进取,为建成有特色高水平国内一流财经大学而努力奋斗。
山西财经大学学校特色
山西财经大学特色专业
| 专业名称 | 层次 | 学制 | 软科评级 | 是否国家级一流本科专业 |
|---|---|---|---|---|
| 经济学 | 本科(普通) | 四年 | B+ | 是 |
| 资源与环境经济学 | 本科(普通) | 四年 | B | 否 |
| 能源经济 | 本科(普通) | 四年 | B | 否 |
| 统计学 | 本科(普通) | 四年 | B+ | 是 |
| 应用统计学 | 本科(普通) | 四年 | A | 否 |
| 金融学 | 本科(普通) | 四年 | B+ | 是 |
| 金融工程 | 本科(普通) | 四年 | B+ | 是 |
| 保险学 | 本科(普通) | 四年 | B | 是 |
| 国民经济管理 | 本科(普通) | 四年 | 否 | |
| 财政学 | 本科(普通) | 四年 | B | 否 |
山西财经大学地理位置
坐落在坞城校区:山西省太原市坞城路140号,迎泽校区:山西省太原市南内环街135号的山西财经大学,环境优美,是学习和科研的理想场所。
山西财经大学国际交流
山西财经大学开展国际交流与合作,与多个国家和地区的高校建立了友好合作关系。