内蒙古交通职业技术学院
成立于1974年,国家公办全日制普通高等院校。
被确定为全国交通类职业教育示范院校和教育部中德合作——汽车机电项目单位。
提供实习教学课堂化,突出实习操作与专业理论联系环节,培养一专多能人才。
实行毕业生多证制,学生毕业后可获得大专毕业证及相应的国家职业资格证书。
江西建设职业技术学院
前身为江西省建筑工程学校,创办于1958年,2003年升格为全日制普通高职院校。
被确定为建设行业技能型紧缺人才示范性培养培训基地,隶属于江西省住房和城乡建设厅。
为社会培养和输送了3万多名毕业生,大部分成为建设行业业务和技术骨干。
辽宁建筑职业学院
国有公办的省属全日制普通高等职业院校,是辽宁省首批示范性高等职业院校建设单位。
合并重组于2012年5月24日,由原辽宁信息职业技术学院与辽宁建筑职业技术学院组成。
拥有长达60余年的职业教育历史,为国民经济发展做出了卓越贡献。
河北交通职业技术学院
培养从事公路工程、桥梁工程、隧道工程等方面的监理、施工、试验检测等工作的高素质技术技能型人才。
拥有多种高级技能证书为主体的“双师型”师资队伍,共享道路桥梁工程技术专业校内实训基地。
与多家企业共建校外实践教学基地,提供校企合作、工学交替人才培养和技术服务。
福建船政交通职业学院
培养具有良好职业综合素质,熟悉国家相关施工标准和监理规范,掌握工程建设监理技术的高级技术技能人才。
学生在校期间可取得高级测量工证书,还可考取试验检测员、监理培训上岗证等证书。
华北水利水电大学、河北水利电力学院、山西大同大学、廊坊师范学院、赤峰学院、青岛理工大学、重庆三峡学院、武汉职业技术学院、江西科技学院、江苏城市职业学院、鲁东大学、呼伦贝尔学院、漯河职业技术学院、辽源职业技术学院、江苏建筑职业技术学院、广东水利电力职业技术学院 等。
盐城交通技师学院
1979年建校,中专学校,位于江苏盐城。
提供工程监理专业,学生可以选择多所学校进行详细了解和参观。
其他学校
全国开设建设工程监理专业的大学还包括盐城幼儿师范高等专科学校、北京交通运输职业学院、天津渤海职业技术学院、天津交通职业学院、天津城市建设管理职业技术学院、石家庄经济职业学院、石家庄科技职业学院、山西林业职业技术学院、山西电力职业技术学院、内蒙古建筑职业技术学院等。
这些学校提供了监理及相关专业的教育和培训,学生可以根据自己的兴趣和职业规划选择合适的学校进行深入学习。建议在选择学校时,综合考虑学校的师资力量、实训设备、校园环境及就业渠道等方面。
赤峰学院特色专业
| 类别 | 专业名称 |
|---|---|
| 法学类(本) | 法学 |
| 马克思主义理论类(本) | 思想政治教育 |
| 教育学类(本) | 学前教育 小学教育 特殊教育 |
| 体育学类(本) | 体育教育 社会体育指导与管理 |
| 中国语言文学类(本) | 汉语言文学 中国少数民族语言文学 |
| 外国语言文学类(本) | 英语 |
| 历史学类(本) | 历史学 考古学 文物保护技术 |
| 数学类(本) | 数学与应用数学 信息与计算科学 |
| 物理学类(本) | 物理学 应用物理学 |
| 化学类(本) | 化学 |
| 地理科学类(本) | 地理科学 人文地理与城乡规划 |
| 生物科学类(本) | 生物科学 |
| 心理学类(本) | 应用心理学 |
| 统计学类(本) | 应用统计学 |
| 机械类(本) | 机械设计制造及其自动化 |
| 电子信息类(本) | 电子信息工程 |
| 计算机类(本) | 计算机科学与技术 软件工程 物联网工程 数据科学与大数据技术 |
| 土木类(本) | 土木工程 建筑环境与能源应用工程 |
| 化工与制药类(本) | 化学工程与工艺 |
| 食品科学与工程类(本) | 食品质量与安全 |
| 临床医学类(本) | 临床医学 |
| 口腔医学类(本) | 口腔医学 |
| 药学类(本) | 药学 |
| 医学技术类(本) | 医学检验技术 口腔医学技术 |
| 护理学类(本) | 护理学 |
| 工商管理类(本) | 会计学 |
| 电子商务类(本) | 电子商务 |
| 旅游管理类(本) | 旅游管理 |
| 音乐与舞蹈学类(本) | 音乐表演 音乐学 舞蹈表演 |
| 戏剧与影视学类(本) | 广播电视编导 |
| 美术学类(本) | 美术学 |
| 设计学类(本) | 视觉传达设计 环境设计 工艺美术 |
| 中医药类(专) | 中医学 |
| 文化服务类(专) | 文物修复与保护 |
| 生物工程类(本) | 生物制药 |
| 植物生产类(本) | 应用生物科学 |
赤峰学院历史沿革
自2003年建校以来,赤峰学院始终坚持立德树人的根本任务,培养了大批优秀人才。
赤峰学院地理位置
坐落在内蒙古自治区赤峰市红山区迎宾路1号的赤峰学院,环境优美,是学习和科研的理想场所。