对于美术生而言，在选择大学专业时，学费是一个重要的考虑因素。以下是一些学费相对较低的艺术类专业及其所在院校：
中国美术学院
艺术设计学、 艺术管理、 艺术史论（艺术史与史学理论）、 艺术史论（视觉文化研究）专业，学费为6000元/年。
湖北美术学院
艺术设计学、 艺术史论、 艺术管理专业，学费均为8000元/年。
四川美术学院
美术学、 艺术设计学、 艺术史论专业，学费均为8050元/年。
吉林艺术学院
艺术设计学、 作曲与作曲技术理论、 戏剧影视文学、 戏剧影视导演专业，学费为7000元/年； 广播电视编导、 表演专业，学费为9000元/年。
北京电影学院
戏剧影视文学（创意策划）、 戏剧影视文学（剧作）、 戏剧影视文学（动漫策划）三个专业方向，学费均为8000元/年。
江南大学
视觉传达设计、 环境设计、 产品设计、 服装与服饰设计、 公共艺术、 数字媒体艺术、 美术学（师范）专业，学费分为专业学费和学分学费两部分，专业学费为3680元/年，其它艺术类专业的学费为3000元/年。
苏州大学
相关专业学费信息未详细列出，但苏州大学作为一所综合性大学，其艺术类专业的学费可能相对较为合理。
这些专业在学费方面相对较为经济，适合有美术背景的学生选择。建议在选择专业时，除了考虑学费因素外，还需综合考虑学校的教学质量、专业设置、就业前景等多方面因素。
苏州大学基本信息
位于中国的苏州大学（代码：10285）是江苏省，本科，综合类，成立于1900年。
苏州大学特色专业
| 类别 | 专业名称 |
|---|---|
| 哲学类(本) | 哲学 |
| 财政学类(本) | 财政学 |
| 金融学类(本) | 金融学 金融数学 |
| 法学类(本) | 法学 知识产权 |
| 社会学类(本) | 社会学 社会工作 |
| 马克思主义理论类(本) | 思想政治教育 |
| 教育学类(本) | 教育学 |
| 体育学类(本) | 体育教育 运动训练 武术与民族传统体育 运动康复 |
| 中国语言文学类(本) | 汉语言文学 汉语国际教育 |
| 外国语言文学类(本) | 英语 俄语 法语 西班牙语 日语 朝鲜语 翻译 |
| 新闻传播学类(本) | 新闻学 广告学 网络与新媒体 |
| 历史学类(本) | 历史学 |
| 数学类(本) | 数学与应用数学 信息与计算科学 |
| 物理学类(本) | 物理学 |
| 化学类(本) | 化学 |
| 生物科学类(本) | 生物技术 生物信息学 |
| 心理学类(本) | 应用心理学 |
| 统计学类(本) | 统计学 |
| 机械类(本) | 机械工程 机械电子工程 车辆工程 智能制造工程 |
| 材料类(本) | 材料科学与工程 冶金工程 金属材料工程 高分子材料与工程 纳米材料与技术 新能源材料与器件 |
| 能源动力类(本) | 能源与动力工程 |
| 电气类(本) | 电气工程及其自动化 电气工程与智能控制 |
| 电子信息类(本) | 电子信息工程 电子科学与技术 通信工程 光电信息科学与工程 集成电路设计与集成系统 人工智能 智能测控工程 |
| 计算机类(本) | 计算机科学与技术 软件工程 数据科学与大数据技术 |
| 土木类(本) | 建筑环境与能源应用工程 |
| 化工与制药类(本) | 化学工程与工艺 |
| 纺织类(本) | 纺织工程 服装设计与工程 非织造材料与工程 |
| 轻工类(本) | 轻化工程 |
| 环境科学与工程类(本) | 环境工程 |
| 建筑类(本) | 建筑学 城乡规划 风景园林 历史建筑保护工程 |
| 临床医学类(本) | 临床医学 医学影像学 放射医学 儿科学 |
| 口腔医学类(本) | 口腔医学 |
| 公共卫生与预防医学类(本) | 预防医学 |
| 药学类(本) | 药学 |
| 中药学类(本) | 中药学 |
| 法医学类(本) | 法医学 |
| 医学技术类(本) | 医学检验技术 |
| 护理学类(本) | 护理学 |
| 工商管理类(本) | 工商管理 会计学 人力资源管理 |
| 公共管理类(本) | 行政管理 城市管理 |
| 图书情报与档案管理类(本) | 档案学 信息资源管理 图书情报与档案管理类 |
| 物流管理与工程类(本) | 物流管理 |
| 旅游管理类(本) | 旅游管理 |
| 音乐与舞蹈学类(本) | 音乐表演 音乐学 |
| 戏剧与影视学类(本) | 播音与主持艺术 |
| 美术学类(本) | 美术学 |
| 设计学类(本) | 艺术设计学 视觉传达设计 环境设计 产品设计 服装与服饰设计 数字媒体艺术 |
| 自动化类(本) | 轨道交通信号与控制 机器人工程 |
| 生物工程类(本) | 生物制药 |
| 经济学类(本) | 数字经济 |
苏州大学办学层次
双一流是本科，同时也是苏州大学，具备较强的办学实力。
