根据提供的信息，以下是江苏第二师范学院的专业排名情况：
江苏第二师范学院专业排名（部分）
学前教育
评分：4.6
参与人数：119
小学教育
评分：4.8
参与人数：48
教育类
评分：4.9
参与人数：35
应用化工技术
评分：4.5
参与人数：25
音乐教育
评分：4.6
参与人数：19
计算机科学与技术
评分：4.2
参与人数：61
市场营销
评分：4.2
参与人数：47
物流管理
评分：4.0
参与人数：42
计算机系统维护
评分：4.1
参与人数：40
关务与外贸服务
评分：4.4
参与人数：21
学科排名情况（部分）
教育学
中国三星级学科（3）、区域一流学科
江苏高校第11名，全国第131名
生物学
中国三星级学科（3）、区域一流学科
江苏高校第18名，全国第225名
数学
中国三星级学科（3）、区域一流学科
江苏高校第18名，全国第257名
中国语言文学
中国三星级学科（3）、区域一流学科
江苏高校第15名，全国第218名
国家级一流本科专业建设点
数学与应用数学
生物科学
计算机科学与技术
汉语言文学
地理科学
省部级一流本科专业建设点
环境设计
思想政治教育
英语
化学
视觉传达设计
学前教育
小学教育
汉语言文学
地理科学
生物科学
音乐学
美术学
请注意，以上信息可能随时间有所变动，建议以江苏第二师范学院最新公布的信息为准。
江苏第二师范学院详细介绍
江苏第二师范学院是一所以教师教育为主体的省属普通本科学校。其前身江苏教育学院始建于1952年，是新中国建立初期江苏省17所公办本科学校之一。1959年，学校在全国省级教育学院中率先举办普通本科教育。2013年，经教育部批准，学校转设为普通本科学校并更名为江苏第二师范学院。七十余年来，学校师生躬耕教坛、兴教报国，形成了“坚韧不拔、自强不息，强师兴教、忠诚担当”的优良传统，诠释了“崇德敬业、求真创新”的校训内涵，赓续了“学高为师、身正为范”的师范精神，为党的教育事业作出贡献。
学校现有石湫、草场门2个校区，占地面积71.87万平方米，设有15个二级学院，全日制在校本科生约13500人。专任教师高职比近40%、博士比超过40%，其中中宣部宣传思想文化青年英才、享受国务院政府特殊津贴专家、教育部教学指导委员会委员、国家督学、省督学、省思政“领航·扬帆”人才、突出贡献中青年专家、省“333工程”培养对象等60人次。
学校教师教育特色鲜明，师范类在校生占比约68%，是国家级卓越教师培养计划改革项目承担高校、国家级中小学骨干教师和骨干校长培训基地、教育部中小学校长领航班培训基地和江苏省唯一的教师教育改革实验基地。江苏省教师培训中心、教育行政干部培训中心、教师资格认定指导中心等均设在学校。
学校现有本科专业40个，其中师范类专业17个；拥有国家一流本科专业建设点5个，省级一流本科专业建设点16个，省级产教融合型品牌专业2个、卓越工程师教育培养计划2.0专业1个，省品牌专业4个、重点专业3个、特色专业6个。现有江苏省重点建设学科4个、省级教学团队3个、高校哲学社会科学重点研究基地和优秀创新团队各2个，建有省工程研究中心1个，拥有全省教育领域唯一重点培育智库。现有国家级一流本科课程5门，省级一流本科课程18门、实验教学与实践教育中心3个、重点教材19部，建有省级在线开放课程11门。近年来获国家级教学成果奖一等奖2项、二等奖4项，省级教学成果奖特等奖5项、一等奖1项、二等奖2项。学生近三年获得省部级以上各类学科、文体竞赛奖项900余项，其中“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛特等奖2项；获江苏省师范生基本功大赛奖项136项，获奖总数在全省同类学校名列前茅。
学校坚持开放办学，与10余个国家（地区）的40余所高校、科研院所建立良好合作关系，建立院士工作站、俄罗斯文化中心、西班牙文化中心和海峡两岸戏曲与国学传承交流基地。与省内外中小学幼儿园、行业、企（事）业及科研院所共建校外实习、实践、实训基地300余个。
站在新的历史起点，学校将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，大力弘扬践行教育家精神，勇担教师教育使命，踔厉奋发，勇毅前行，向着建设国内有重要影响的、教师教育特色更加鲜明的教学研究型高水平师范大学目标迈进。
江苏第二师范学院学术成果
江苏第二师范学院在科学研究方面取得了丰硕成果，承担了多项国家级科研项目。
