丝绸生产类企业:丝绸产品设计、丝绸制品分析检验等。丝绸技术主要研究丝绸化学、丝绸织品的开发与设计等方面的基础知识和技能,在丝绸技术领域进行丝绸生产管理、织造设备的维护与管理、生产工艺设计与管理等。例如...
《机电基础》、《丝绸化学》、《纺织材料》、《制丝工艺与设计》、《丝绸工艺与设计》、《织物组织学》、《丝绸织品的开发与设计》、《纹织CAD 》、《品种设计》、《成品分析与检验》、《丝绸生产工艺设计》、《丝绸...
480403丝绸技术主要研究丝绸化学、丝绸织品的开发与设计等方面的基础知识和技能,在丝绸技术领域进行丝绸生产管理、织造设备的维护与管理、生产工艺设计与管理等。例如:丝绸产品的设计与开发、质量检验等。《机电基础...
专科(高职)丝绸技术主要研究丝绸化学、丝绸织品的开发与设计等方面的基础知识和技能,在丝绸技术领域进行丝绸生产管理、织造设备的维护与管理、生产工艺设计与管理等。例如:丝绸产品的设计与开发、质量检验等。《...
专业名称:丝绸技术专业代码:480403门类:轻工纺织大类学科:纺织服装类学历层次:专科授予学位:轻工纺织大类学士就业方向:主要面向丝绸纺织、检测及对外贸易领域,在丝绸生产设备工艺管理、产品开发、检验、跟单等...
...企业生产管理、纺织企业跟单实务、纺织品市场营销等。丝绸技术主要研究丝绸化学、丝绸织品的开发与设计等方面的基础知识和技能,在丝绸技术领域进行丝绸生产管理、织造设备的维护与管理、生产工
基本修业年限三年职业面向面向丝绸生产管理、丝绸检测、纺织面料设计、丝绸产品贸易等岗位(群)。培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和丝绸数字化生产管理、 丝绸产品检测、丝绸贸易等...
基本修业年限三年职业面向面向丝绸生产管理、丝绸检测、纺织面料设计、丝绸产品贸易等岗位(群)。培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和丝绸数字化生产管理、 丝绸产品检测、丝绸贸易等...
丝绸技术专业主要学制丝工艺、纺织商品认知、丝织工艺、纺织数字化图案设计、丝绸文化、丝绸传统工艺、丝绸流行色、纺织绿色环保知识、织物结构与设计、丝绸产品分析与检测等课程,以下是相关介绍,供大家参考。1、...
基本修业年限三年职业面向面向丝绸生产管理、丝绸检测、纺织面料设计、丝绸产品贸易等岗位(群)。培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和丝绸数字化生产管理、 丝绸产品检测、丝绸贸易等...
基本修业年限三年职业面向面向丝绸生产管理、丝绸检测、纺织面料设计、丝绸产品贸易等岗位(群)。培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和丝绸数字化生产管理、 丝绸产品检测、丝绸贸易等...
丝绸技术专业是一门融合了传统工艺与现代科技的应用型学科。它不仅要求学生掌握丝绸生产的基础知识和技能,如纺织材料性能与测试、制丝技术、丝织技术、织物组织与纹织等,还强调学生在丝绸产品设计、生产管理、质量...
高考填报志愿时,丝绸技术专业就业方向与就业岗位有哪些是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,以下是相关介绍,希望对大家有所帮助。1、就业方向与就业岗位 面向丝绸生产管理、丝绸检测、纺织面料设计、丝绸产品贸...
江苏省苏州丝绸中等专业学校招生专业五年制专业:电子商务、统计与会计核算、现代纺织技术、纺织机电技术、丝绸技术。3+3专业:计算机应用、会计、国际商务、纺织技术及营销、纺织技术及营销、机械制造技术、机电技术...
江苏省苏州丝绸中等专业学校招生专业五年制专业:电子商务、统计与会计核算、现代纺织技术、纺织机电技术、丝绸技术。3+3专业:计算机应用、会计、国际商务、纺织技术及营销、纺织技术及营销、机械制造技术、机电技术...
一、2024江苏省苏州丝绸中等专业学校开设的专业一览表序号学校名称专业名称1江苏省苏州丝绸中等专业学校计算机平面设计2江苏省苏州丝绸中等专业学校染整技术3江苏省苏州丝绸中等专业学校市场营销4江苏省苏州丝绸中等专...
北京工业大学于1996年进入国家“211工程”重点建设的百所大学行列,是市属高校中唯一的一所“211工程”重点建设大学。
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北京大学创办于1898年,是戊戌变法的产物,也是中华民族救亡图存、兴学图强的结果,初名京师大学堂,是中国近现代第一所国立...
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历史沿革内蒙古大学位于内蒙古自治区首府、历史文化名城呼和浩特市,距北京400余公里,是中华人民共和国成立后党和国家在边疆...
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大连海事大学坐落于辽宁省大连市,是一所历史悠久、特色鲜明的高等学府,是交通运输部直属的唯一高校,是国家首批“211工程”...
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哈工大隶属于工业和信息化部,学校住所地为黑龙江省哈尔滨市南岗区西大直街92号,同时在山东省威海市和广东省深圳市分别设有...
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长安大学直属国家教育部,是国家首批“211工程”重点建设大学、国家“985优势学科创新平台”建设高校、国家“双一流”建设高...
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