生物科学专业是很多理科生在高考志愿中比较模糊的专业，对它的学习方向，就业方向没有概念，再加上一些人吐槽生物专业不好就业，以至于很多人在志愿填报的过程中很犹豫。今天，北京高考资讯就带大家解读一下生物科学...
2025年高考志愿填报马上就要开始，对于一些想要学环境科学专业的考生来说，知道环境科学专业可以报考哪些大学非常有必要，想要学环境科学专业能报北京大学、同济大学、南京大学、浙江大学等，以下是具体名单一览表，...
环境监测技术专业主要学环境保护概论、基础化学、化学分析技术、仪器分析技术、环境法规、现代检测实验室管理、数据处理与统计、环境管理及大数据应用、水环境监测、大气环境监测等课程，以下是相关介绍，供大家参考...
环境地质工程专业主要学地质基础、矿物岩石、构造地质、土力学计算及工程应用、地貌及第四纪地质、地质制图、航测与遥感解译、水文地质基础、资源与环境信息技术、环境地质评价等课程，以下是相关介绍，供大家参考。...
现专业代码：620802基本学制：3年原专业代码：021900、022000原专业名称：环境管理、环境治理技术（合并）对口高职专业：资源环境与城市管理、城市水净化技术等对口本科专业：环境工程培养人才目标：本专业培养城市及工矿...
环境艺术设计专业主要学造型基础、设计创意、制图基础与 CAD、数字图形、人体工学与设计应用、环境艺术设计基础、环境空间设计、景观设计实务、室内设计实务、环境形态设计等课程，以下是相关介绍，供大家参考。1、专...
环境管理与评价专业主要学环保产业概述、基础化学、环境法律法规、低碳经济与绿色发展、环境监测基础、环境工程基础、环境大数据、生态环保图像处理技术、环境影响评价、排污许可管理技术等课程，以下是相关介绍，供...
环境工程技术专业主要学电工电子技术、无机及分析化学、环境工程原理、PLC控制技术、环境工程微生物、环境工程识图与CAD、环境管理与法规、数字环保基础、水污染治理技术、大气污染治理技术等课程，以下是相关介绍，供...
现专业代码：620803基本学制：3年原专业代码：022100原专业名称：生态环境保护（保留）对口高职专业：水土保持对口本科专业：环境工程培养人才目标：本专业培养从事生态环境保护的工作人员。专业就业前景就业方向本专业...
科学教育专业学的课程有：普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法等课程。科学教育专业主干学科：教育学、...
生态环境修复技术专业主要学分析化学、环境工程微生物、环境污染治理技术、环境监测技术、环境工程识图与CAD、水文地质学基础、环境遥感技术、环境生态学基础、环境污染状况调查与风险评估、地表水环境修复技术等课程...
环境生态工程专业主要学习物理化学、工程流体力学、环境工程微生物学、环境生态学、环境工程原理、环境影响评价、水污染控制、固体废物处理与处置、大气污染控制、环境规划与管理、环境经济学等。环境生态工程专业学...
...法，接受地理科学思维和地理科学技能的训练，同时兼顾环境科学理论与方法的培养，并通过教育理论课程和教学实践环节，形成良好的教师素养，获得从事地理教学、地理教学研究、地理科学研究、地理实际应用及环境教
小学科学教育专业主要学心理学基础、教育学基础、班级管理、教师职业道德、数字化教育技术应用、教师口语、书写技能、儿童卫生学、学科学课程标准与教材研究、小学科学教学设计与实施、基础物理学及实验等课程，以下...
...年高考志愿填报马上就要开始，对于一些想要学地理科学专业的考生来说，知道地理科学专业可以报考哪些大学非常有必要，想要学地理科学专业能报北京大学、北京师范大学、南京大学、华东师范大学等，以下是具体名单一览...
大气科学技术专业主要学气象学基础、现代气象观测、气候学、天气学分析基础、气象灾害及其防御、航空气象学、气象数据统计分析、天气学原理、中国天气、雷达与卫星气象等课程，以下是相关介绍，供大家参考。1、主要...
北京工业大学于1996年进入国家“211工程”重点建设的百所大学行列，是市属高校中唯一的一所“211工程”重点建设大学。
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北京大学创办于1898年，是戊戌变法的产物，也是中华民族救亡图存、兴学图强的结果，初名京师大学堂，是中国近现代第一所国立...
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历史沿革内蒙古大学位于内蒙古自治区首府、历史文化名城呼和浩特市，距北京400余公里，是中华人民共和国成立后党和国家在边疆...
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大连海事大学坐落于辽宁省大连市，是一所历史悠久、特色鲜明的高等学府，是交通运输部直属的唯一高校，是国家首批“211工程”...
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哈工大隶属于工业和信息化部，学校住所地为黑龙江省哈尔滨市南岗区西大直街92号，同时在山东省威海市和广东省深圳市分别设有...
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长安大学直属国家教育部，是国家首批“211工程”重点建设大学、国家“985优势学科创新平台”建设高校、国家“双一流”建设高...
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