...乘务、车站调度、人事管理等方面复合人才。学生毕业后一般从事地铁安检、高铁乘务、动车客服、证件管理以及人事管理工作。是时下男生女生公认的热门专业。2、动车车
高考300分能上的大学一般有:福建农业职业技术学院、铁岭师范高等专科学校、成都纺织高等专科学校、吕梁职业技术学院、新疆维吾尔医学专科学校、河北对外经贸职业学院、辽源职业技术学院、廊坊职业技术学院、云南交通...
中专学校招收条件一、年龄要求中专学校的招生对象一般是初中毕业至高中毕业的学生,年龄在15岁至18岁之间。部分学校也会招收高中毕业的学生,但一般不超过20岁。二、学历要求中专学校对于学生的学历要求相对较低,一般...
谢谢邀请,不知是本科还是研究生?一般来说,建筑系里面有古建筑这样的课程,如果是大学的话,目前在中国的清华,同济大学,东南大学,天津大学等都还可以。1)如果是本科的话,直接与古建筑专业的大学不多,可以考...
读中专学校有什么要求一般来说,考中专需要满足初中毕业才可以报考。大部分中专学校对分数会有要求,大概在200-300分,有些优质的中专录取分数线需要500分以上。初中毕业生可以在中考志愿中选择填报中专,也可以到这类...
...后再进入相关合作的国外大学,继续学完剩余本科课程,一般为1年时间。以下是关于澳大利亚3+1留学项目有哪些的详细介绍,一起来看看吧。澳大利亚3+1
2024年文科380到400分一般能上的大学有江西服装学院、辽宁传媒学院、上海外国语大学贤达经济人文学院、武汉设计工程学院、黑龙江工程学院昆仑旅游学院、上海立达学院等,仅供参考,具体以当年的录取情况而定。序号学校1...
...业知识很硬。学校的学习氛围浓厚,课余生活丰富多彩,社团多,社团活动丰富有趣,学风很好,考研党很多,本专业普遍就业率高。学校的学术氛围良好,竞赛活动较多,教育设施建设
...院校的学习,获得本科学历。2、学制不同。升本的学制一般是2-3年,普通本科学制为4年。3、招收类型不同。升本的本科招收的是大专毕业生,普通本科是高考统一招
...安排、高考录取方式上有所区别。1. 培养方式高中美术生一般是通过学习文化知识,以美术专业特长为辅的培养方式,去参加美术联考后,再参加全国统一高考的。而中职美术生是通过学习美术专业,
高考提前批的录取要比普通批次要早一些,一般高考结束之后提前批次就要开始报名了。那么报考提前批需要什么条件呢?下面小编整理了相关内容,一起来看看吧!报考提前批次志愿原则上是没有什么条件限制和要求的,只要...
高考400分女生一般可以进入到一些二本大学,比较适合400分女生学的专业有:教育专业、学前教育专业、信息技术专业、传媒专业、护理学专业、会计专业、人力资源管理专业、汉语言文学专业等等。1.信息技术专业:随着科技...
...国家新闻宣传报道的方针、政策和相关法规等技术人才。一般学这个专业的人,普通话需要达到一甲才有能力胜任,而且对主持、临场发挥能力有要求。随着传媒行业的发展,学这个专业毕业
...同样,一个本科学校,会同时招收本科和专科学生,入学一般是XX大学专科部这样的称谓,相对于XXX高等专科学校这样单一的专科院校来说名字要好听的多,而且有机会通过专升本考试考取本科专业,只是要多学一年。就是这个
...级和熟练程度的认可,钢琴艺考并没有明确的标准要求,一般来说只要过6级以上就可以了。现有钢琴业余考级的制度共分十级,初级为1—6级,中级为7、8级,高级为9、10级。钢琴考了十级可以在一些大琴行、培训机构以及通过
...大学、陆军特种作战学院、陆军勤务学院等。军校的报考一般都是提前批,建议把心仪的军校专业,放进第一志愿当中,军校在录取学生时,会比较看重学生的第一志愿。520分可以报的军
...究能力的教育模式,因此需要学生拥有优秀的学术成绩。一般来说,学生需要在本科阶段保持良好的学习成绩,获得较高的绩点和荣誉称号,然后参与学校内部的本硕连读考试,通过后就可以就读。本硕连读条件通常由大学设定...
北京工业大学于1996年进入国家“211工程”重点建设的百所大学行列,是市属高校中唯一的一所“211工程”重点建设大学。
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北京大学创办于1898年,是戊戌变法的产物,也是中华民族救亡图存、兴学图强的结果,初名京师大学堂,是中国近现代第一所国立...
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历史沿革内蒙古大学位于内蒙古自治区首府、历史文化名城呼和浩特市,距北京400余公里,是中华人民共和国成立后党和国家在边疆...
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大连海事大学坐落于辽宁省大连市,是一所历史悠久、特色鲜明的高等学府,是交通运输部直属的唯一高校,是国家首批“211工程”...
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哈工大隶属于工业和信息化部,学校住所地为黑龙江省哈尔滨市南岗区西大直街92号,同时在山东省威海市和广东省深圳市分别设有...
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长安大学直属国家教育部,是国家首批“211工程”重点建设大学、国家“985优势学科创新平台”建设高校、国家“双一流”建设高...
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