专业名称：城市轨道交通供配电技术专业代码：500605门类：交通运输大类学科：城市轨道交通类学历层次：专科授予学位：交通运输大类学士就业方向：主要面向城市轨道交通运营企业，在控制中心、车站、车辆段（车场）等部...
...称专业排名等级1天津铁道职业技术学院城市轨道交通供配电技术--电工仪表与测量、高电压技术、电力系统远动技术、高低压电气设备、变压器与牵引整流机组、城轨供电系统运行、城轨综合自动化系统、蓄电池
《电工电子技术》、《电机与拖动》、《电气制图与CAD》、《城市轨道交通供电系统》、《城市轨道交通供变电设备运行维护》、《城市轨道交通接触网结构与检修》、《城市轨道交通供电保护装置运行维护》、《牵引继电保护...
城市轨道交通供配电技术专业主要学城市轨道交通概论、电工基础、电子技术、电气CAD、单片机技术与应用、电机与电气控制、轨道交通供电安全、城市轨道交通供电系统运行与维护、城市轨道交通接触网运行与检修、城市轨道...
电工仪表与测量、高电压技术、电力系统远动技术、高低压电气设备、变压器与牵引整流机组、城轨供电系统运行、城轨综合自动化系统、蓄电池与直流电源设备等。1.昆明铁道职业技术学院学校始建于1958年，由昆明市人民政府...
专业名称：高压输配电线路施工运行与维护学制3年培养目标：培养从事电力系统高压输配电线路设计、施工、运行、检修、维护、以及变电设施安装和测试等方面工作的高级技术应用型专门人才。就业方向：供电企业从事输配...
根据提供的信息，以下是部分城市轨道交通供配电技术专业的排名情况：石家庄铁路职业技术学院城市轨道交通供配电技术专业全国排名第一位。北京交通运输职业学院城市轨道交通供配电技术专业全国排名第二位。山东职业学...
根据提供的信息，以下是部分城市轨道交通供配电技术专业的排名情况：石家庄铁路职业技术学院城市轨道交通供配电技术专业全国排名第一位。北京交通运输职业学院城市轨道交通供配电技术专业全国排名第二位。山东职业学...
高考填报志愿时，输配电工程技术专业就业方向与就业岗位有哪些是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，以下是相关介绍，希望对大家有所帮助。一、就业方向与就业岗位 面向输配电工程设计、输配电工程施工、输配电线...
电力类企业：高压输配电线路设计、施工、运行、检修、维护、管理。高压输配电线路施工运行与维护主要研究电力学、电机学、高电压技术、输配电线路、安全用电规则、CAD制图等方面的基本知识和技能，在供电、电力类行业...
辽宁铁道职业技术学院序号专业名称院校名称所在省份1铁道供电技术辽宁铁道职业技术学院辽宁铁路类企业：接触网检修、供配电系统维护、牵引变电所施工、电气设备检测。
院校名称广东水利电力职业技术学院沈阳工程学院东北电力大学吉林电子信息职业技术学院安徽电气工程职业技术学院福建水利电力职业技术学院福建电力职业技术学院江西电力职业技术学院郑州电力高等专科学校三峡大学科技...
培养目的：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美、劳全面发展，具备高压输电线路运行、监察、管理的知识和技能，能从事输电线路规划、工程预算、输电线路设计、施工、运行、维护及管理工作，同时也...
...供电技术主要研究电气工程、PLC技术、变频控制技术、供配电系统等方面的基本知识和技能，面向铁路、城市轨道交通、电气化轨道等进行供配电系统、接触网、牵引变电所的施工、运
电工基础、电机与拖动、供配电网络与设备、配电线运行及维护、电力安全生产技术、配电系统自动化、用电营业管理、电能计量与装表接电等。供用电技术主要研究电力学、电机学、供用电工程以及电力系统施工、维护、自动...
武汉电力职业技术学院、武汉晴川学院序号专业名称院校名称所在省份1供用电技术武汉电力职业技术学院湖北2供用电技术武汉晴川学院湖北电力类企业：供配电设备的安装、操作、维护、检修。
海南职业技术学院序号专业名称院校名称所在省份1新能源装备技术海南职业技术学院海南风电类企业：供配电系统的日常运行与维护、设备管理、技术管理。
北京工业大学于1996年进入国家“211工程”重点建设的百所大学行列，是市属高校中唯一的一所“211工程”重点建设大学。
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北京大学创办于1898年，是戊戌变法的产物，也是中华民族救亡图存、兴学图强的结果，初名京师大学堂，是中国近现代第一所国立...
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历史沿革内蒙古大学位于内蒙古自治区首府、历史文化名城呼和浩特市，距北京400余公里，是中华人民共和国成立后党和国家在边疆...
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大连海事大学坐落于辽宁省大连市，是一所历史悠久、特色鲜明的高等学府，是交通运输部直属的唯一高校，是国家首批“211工程”...
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哈工大隶属于工业和信息化部，学校住所地为黑龙江省哈尔滨市南岗区西大直街92号，同时在山东省威海市和广东省深圳市分别设有...
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长安大学直属国家教育部，是国家首批“211工程”重点建设大学、国家“985优势学科创新平台”建设高校、国家“双一流”建设高...
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