应急救援技术专业主要学工程制图与CAD、应急法律法规、防火防爆技术、消防工程概论、应急管理概论、安全管理技术、危险源辨识与处置、风险防范技术、应急预案编制与演练、应急通信技术等课程，以下是相关介绍，供大家...
...剧学院、中央音乐学院、北京师范大学、湖南师范大学、南京师范大学、复旦大学、浙江大学、厦门大学等。一本：南京师范大学（舞蹈学），南京艺术学院（舞蹈表演），厦门大学(音乐表演舞蹈方向)，中央民族大学（舞蹈学...
水族科学与技术专业主要学水族动物品种学、观赏水生植物栽培、水产微生物、水生生物鉴别与培育、水族动物营养与饵料、休闲渔业概论、水生野生动物保护与生物安全、观赏鱼繁育与养殖、观赏虾繁育与养殖、观赏龟繁育与...
中医养生保健专业主要学中医养生导论、医学基础概要、亚健康学基础、健康检测与评估、经络与腧穴、中医临床医学概要、中医体质辨识与调理、亚健康诊疗技能、中医基础理论、中医情志养生等课程，以下是相关介绍，供大...
食品贮运与营销专业主要学微生物学基础、食品营养与卫生、食品生产概论、管理学基础、物流学基础、市场营销基础、统计学基础、信息技术基础、食品贮藏与保鲜技术、食品运输与配送管理等课程，以下是相关介绍，供大家...
港口物流管理专业主要学世界海运经济地理、货物学基础、国际贸易理论与实务、国际货运daili专业英语、物流管理理论与实务、市场营销、经济学基础、码头业务操作管理、集装箱运输与多式联运、国际货运daili操作等课程，...
文物修复与保护专业主要学文物学概论、博物馆学概论、考古学基础、中国古代科学技术史、工艺美术基础、文物绘图、文物保护与修复基础、文物政策法规及技术标准、中国古代书画、中国古代陶瓷等课程，以下是相关介绍，...
社会体育专业主要学运动解剖基础、运动生理基础、运动心理基础、运动损伤与防护、体育教学方法指导、体能训练理论与方法、社会体育指导、体质测量与评价、体育游戏、社会体育活动组织与管理等课程，以下是相关介绍，...
播音与主持专业主要学播音主持艺术概论、形体与体态语、现代汉语、表演基础、新闻学概论、新媒体传播、广播电视基础、基础写作、语音与发声、播音创作基础等课程，以下是相关介绍，供大家参考。1、专业课程 专业基础...
导弹维修技术专业主要学工程图样识读与绘制、电工技术及应用、电子技术及应用、高频电子技术及应用、导弹传感技术及应用、实用接口技术及应用、雷达技术及应用、液压传动技术及应用、导弹构造、导弹制导与控制等课程...
卫生信息管理专业主要学基础医学概论、临床医学概要、卫生统计学、计算机应用基础、医院管理实务、卫生法律法规、疾病分类、手术分类、病案管理实务、医院统计等课程，以下是相关介绍，供大家参考。1、专业课程专业...
健康管理专业主要学管理学基础、医学基础、中医基础、预防医学概论、流行病学与统计学基础、健康心理学、智慧健康系统应用、健康管理职业导论、临床疾病概要、健康监测技术、健康评价技术等课程，以下是相关介绍，供...
国际商务专业主要学国际商务基础、经济学基础、管理学基础、会计基础、国际商法、商务文案写作、统计基础、商务数据分析基础、国际商务英语、国际市场营销实务、国际商务沟通等课程，以下是相关介绍，供大家参考。1...
建筑设计专业主要学建筑美术基础、建筑表现技法、建筑构成、中外建筑简史、建筑制图、建筑设计基础、BIM技术应用基础、建筑材料与构造、建筑施工图设计、建筑设计等课程，以下是相关介绍，供大家参考。1、专业课程 专...
储能材料技术专业主要学大学物理、工程制图与CAD、电工电子技术、储能技术概论、无机及分析化学、应用电化学技术、粉体工程、湿法冶金技术、储能材料科学与技术、储能材料制备技术等课程，以下是相关介绍，供大家参考...
商务英语专业主要学综合英语、英语听力、英语口语、英语阅读、英语写作、商务英语视听说、市场营销、客户关系管理、综合商务英语、跨文化商务交际等课程，以下是相关介绍，供大家参考。1、专业课程 专业基础课程：综...
北京工业大学于1996年进入国家“211工程”重点建设的百所大学行列，是市属高校中唯一的一所“211工程”重点建设大学。
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北京大学创办于1898年，是戊戌变法的产物，也是中华民族救亡图存、兴学图强的结果，初名京师大学堂，是中国近现代第一所国立...
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历史沿革内蒙古大学位于内蒙古自治区首府、历史文化名城呼和浩特市，距北京400余公里，是中华人民共和国成立后党和国家在边疆...
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大连海事大学坐落于辽宁省大连市，是一所历史悠久、特色鲜明的高等学府，是交通运输部直属的唯一高校，是国家首批“211工程”...
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哈工大隶属于工业和信息化部，学校住所地为黑龙江省哈尔滨市南岗区西大直街92号，同时在山东省威海市和广东省深圳市分别设有...
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长安大学直属国家教育部，是国家首批“211工程”重点建设大学、国家“985优势学科创新平台”建设高校、国家“双一流”建设高...
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