湖南护理学校招生对象初中毕业生。学校不招收未获得义务教育初中毕业证书(或结业证)的学生。湖南护理学校报名条件1.应届初中毕业生，成绩操行合格。2.五官端正，身体健康。3.身高要求女生155cm以上、男生160cm以上。体检和...
阳泉工业学校招生对象应届初三毕业生或年龄在十八岁以下的往届毕业生。阳泉工业学校报名条件1、热爱祖国、遵纪守法2、身体健康、五官端正、无斜视、口齿清楚、智力正常、形体正常、体表无明显疤痕。3、具有本市正式户...
山西工贸学校招生对象应届初三毕业生或年龄在十八岁以下的往届毕业生。山西工贸学校报名条件1、热爱祖国、遵纪守法2、身体健康、五官端正、无斜视、口齿清楚、智力正常、形体正常、体表无明显疤痕。3、具有本市正式户...
淮南科贸学校招生要求1、遵纪守法、热爱劳动、文明礼貌、朴实诚信;2、无疾病、无传染病、无慢性病史、无犯罪史、无严重违纪史;3、身体健康，学生品行端正。淮南科贸学校办学理念建校以来，我校坚持以市场需求为导向，...
梅州五洲学校招生对象：应(往)届初中、高中毕业生及同等学历的社会青年梅州五洲学校报名资料1、秋季考生可在统考报名中填报志愿2、即日起接受报名，可直接到学校或通过学校电子邮箱报名或扫码在线报读。梅州五洲学校...
运城天龙学校招生对象凡满15周岁，初、高中毕业生。运城天龙学校报名条件1.热爱祖国，无任何违法犯罪行为2.身体、心理健康，四肢健全，无任何传染性疾病3.思想端正，热爱体育运城天龙学校报名方式直接到学校报名运城天...
2024广东金融学院SQA3+1申请入学条件1.高考成绩总分达到考生当地本科录取线，免笔试；2.应届高考毕业生，高考英语单科成绩90分及以上（国际本科"2+2"95分及以上），免笔试；3.雅思成绩4.5或托福50分及以上的学生，免笔...
好不好考很大程度上决定了这种学习方式被人们接受的程度，中外合作办学形式还是比较好考的，因为入学是不需要联考的，而且大多数院校入学也不需要参加校内入学考试，所以入学是很轻松的。中外合作办学毕业生的就业前...
登封中等专业学校招生对象：应往届初中毕业生。登封中等专业学校报名条件1、身体健康、品行端正无不良行为的学生。2、学校招生工作坚持公平、公正、公开的原则，采取德、智、体全面考核，综合评价，择优录取新生的方...
安徽大学在职研究生目前招收工商管理、公共管理、法律等专业，要求所有考生按专业硕士方式报考。设有入学考试，最终由院校择优录取。下文详细介绍一下工商管理专业需要考什么科目：1、初试科目：该校工商管理在职研...
...康，无传染疾病。2、符合专业要求。佛山桂城技工学校入学须知1、凡报读我校的学生可在我校当地招生老师处报名，也可来信，来电话或直接来校报名。2、新生入学时需要携带本人
甘肃邮电学校招生人数全年计划招生180人，招满即止1.通信技术(宽带接入技术方向)招生对象为初中毕业生，120人;2.无人机操控与维护招生对象为初中毕业生，30人;3.通信运营服务(服务营销管理方向)招生对象为高中毕业生，30人...
日照农业学校招生对象与条件(1)招收初中应、往届毕业生和具有同等及以上学历的社会青年。(2)报名学生须品行端正、身体健康。日照农业学校报名录取办法应届初中毕业生以初中学校为单位网上报名，根据中考成绩择优录取;...
北京的国际高中主要包括公立国际高中和私立国际高中，入学途径多样，包括学术选拔入学、推荐入学、外籍人员子女入学、交换生项目入学以及跨国公司员工子女入学等。北京的国际高中学费范围广泛，具体取决于所选学校...
...特殊原因不能按时报到，须由本人提交书面申请，在新生入学前向所在学院请假。更多相关内容，往下看吧。根据山西工程技术学院2023-2024学年第二学期
晋城北华学校(职高部)报名条件、招生要求、招生对象招收对象：应往届初中毕业生报读方法1.可凭身份证(户口本)复印件或毕业证到我校报名。2.可直接到我校招生处报名。报名时间：即日起接受报名，招生额满为止。晋城北华...
北京工业大学于1996年进入国家“211工程”重点建设的百所大学行列，是市属高校中唯一的一所“211工程”重点建设大学。
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北京大学创办于1898年，是戊戌变法的产物，也是中华民族救亡图存、兴学图强的结果，初名京师大学堂，是中国近现代第一所国立...
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历史沿革内蒙古大学位于内蒙古自治区首府、历史文化名城呼和浩特市，距北京400余公里，是中华人民共和国成立后党和国家在边疆...
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大连海事大学坐落于辽宁省大连市，是一所历史悠久、特色鲜明的高等学府，是交通运输部直属的唯一高校，是国家首批“211工程”...
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哈工大隶属于工业和信息化部，学校住所地为黑龙江省哈尔滨市南岗区西大直街92号，同时在山东省威海市和广东省深圳市分别设有...
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长安大学直属国家教育部，是国家首批“211工程”重点建设大学、国家“985优势学科创新平台”建设高校、国家“双一流”建设高...
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