湘潭大学兴湘学院属于三本。二本、三本院校的区别1.高考中本科按录取批次划分为三个批次，一本为第一批次、二本为第二批次、三本为第三批次。三本和一、二本在本质上没有什么区别(都是本科层次的高校)：一本、二本、...
高考志愿在各省的招生考试网/教育考试院填报。每个省都有自己的教育考试院网站，但可能叫法不同，比如北京，就叫北京教育考试院，内蒙古叫内蒙古招生考试信息网，这类网站都是各地考试院直属的官方平台，承载着高考...
...生全国统一考试录取分数线，一般分为重点线、二本线、三本线或本科线、大专线。而录取线是指院校招生录取结束后最低分数线或者是专业最低分数线。过了省控线未必会被相
一、太原650分高中简介1、太原市第十八中学校坝陵校区：641分[第一志愿]。[省级示范高中]太原市第二外国语学校前身是太原女子学堂，创建于1909年，是山西具有现代意义的女子师范学校，具有划时代的影响。学校沿革了太原女...
高考第一批和第二批有什么区别？是一样的吗？下面小编为大家整理了相关内容，以供参考，一起来看看吧！第一批录取院校的控制分数线，又叫重点线(属于一本)由于第一批录取主要是全国重点大学，因此其录取控制分数线，...
太原信息技术学校太原信息技术学校简介太原市信息技术学校位于太原市政新中心——长风大街西端、和平南路320号，毗邻规划新建的市政广场和长风商务区，是在太原市第十六中学校、太原师范分校基础上组建的一所新...
太原市第二外国语学校（简称太原二外）的国际班具有以下特点：学校通过课前十分钟演讲、主题班会、丰富多彩的学生社团活动和阳光体育活动等方式，培养学生的综合素质。太原二外国际班是否值得报考，可以从以下几...
太原财政金融职业中专学校太原财政金融职业中专学校太原市财政金融职业中专学校前身是太原市财政金融职业学校和太原市第一职业中学1995年合并成的太原市实验职业中学，1995年被评为国家级重点职业学校，1999年改名为太原...
太原第四职业中学校太原第四职业中学校简介太原市第四职业中学太原市教育局直属的公办高级中等职业学校,是太原市职业教育先进单位、太原市职业教育教学优秀单位和对口高考优胜单著名高等学府中北大学。优美的校园环...
太原财政金融学校太原财政金融学校简介太原财政金融职业中专学校创办于1984年，是太原市教育局直属公办的首批国家级重点职业中专学校、全国职业指导先进单位、山西省德育示范学校、山西省文明学校、太原市综合治理先...
太原第十职业中学校太原市第十职业中学校简介山西省太原市山西大众学校坐落在山西省太原市内，历史悠久，底蕴丰厚，人才辈出，是学生腾飞的摇篮，教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教...
太原体育运动学校太原体育运动学校简介太原市体育运动学校(二十三中)是市编办核定的正县级事业单位，也是省部级重点中专学校、国家高水平体育后备人才基地，隶属太原市体育局管理。学校成立于1989年，占地面积达41819平...
太原聋人学校太原聋人学校简介太原市聋人学校位于山西省太原市小店区王村北街9号，始建于1957年，两次迁址，目前占地面积5400余平方米，建筑面积18850余平方米，是一所集小学、初中、高中为一体的聋人特殊教育学校。现有2...
太原盲童学校太原盲童学校简介太原市盲童学校是山西省唯一一所义务教育(全日制寄宿制)盲校，面向全省招收视觉障碍儿童及青少年入学，承担全省盲及低视力学生教育教学任务。太原盲童学校教学特色现设小学、初中、按摩...
太原聋人学校太原聋人学校简介太原市聋人学校位于山西省太原市小店区王村北街9号，始建于1957年，两次迁址，目前占地面积5400余平方米，建筑面积18850余平方米，是一所集小学、初中、高中为一体的聋人特殊教育学校。现有2...
一、太原500分高中简介1、太原市华阳双语高级中学校：525分[第一志愿]。太原市华阳双语高级中学校是经太原市教育局批准设立的一所全日制高级寄宿民办学校。校园分为教学区、办公区、生活区、运动区、实践体验区、图书阅...
北京工业大学于1996年进入国家“211工程”重点建设的百所大学行列，是市属高校中唯一的一所“211工程”重点建设大学。
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北京大学创办于1898年，是戊戌变法的产物，也是中华民族救亡图存、兴学图强的结果，初名京师大学堂，是中国近现代第一所国立...
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历史沿革内蒙古大学位于内蒙古自治区首府、历史文化名城呼和浩特市，距北京400余公里，是中华人民共和国成立后党和国家在边疆...
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大连海事大学坐落于辽宁省大连市，是一所历史悠久、特色鲜明的高等学府，是交通运输部直属的唯一高校，是国家首批“211工程”...
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哈工大隶属于工业和信息化部，学校住所地为黑龙江省哈尔滨市南岗区西大直街92号，同时在山东省威海市和广东省深圳市分别设有...
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长安大学直属国家教育部，是国家首批“211工程”重点建设大学、国家“985优势学科创新平台”建设高校、国家“双一流”建设高...
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