培养目标：本专业培养适应现代医药工业生产与发展需要的高级技术人才，培养学生系统地掌握现代制药工程基本理论、基本知识和基本技能，依托卓越工程师教育培养计划"培养平台，注重工程实践与制药理论的结合。主干...
信息工程本科学制：四年就读校区：校本部专业方向1：电子信息工程培养目标：培养德、智、体全面发展，具有良好的科学素养，具备电子技术、信息处理系统、计算机系统等方面的坚实的理论基础和基本技能的高级专门人才...
培养目标：本专业培养具备风景园林学科的基本理论和方法，具有较强的工程实践能力、创新能力、综合分析能力，能够从事风景名胜、城乡绿化、城乡规划、环境和生态保护、旅游发展、建筑设计等各类风景园林工程和技术管...
一、2024四川大学附设华西卫生学校开设的专业一览表序号学校名称专业名称1四川大学附设华西卫生学校护理2四川大学附设华西卫生学校药剂3四川大学附设华西卫生学校口腔修复工艺4四川大学附设华西卫生学校康复技术二、2024...
培养目标：本专业主要培养具有音乐表演方面的能力，能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专业人才。主干课程：声乐(含美声、民族唱法)方向：音乐欣赏、舞蹈形体、视唱练耳、基...
专业介绍：生物医学工程专业旨在培养掌握生物医学、电子技术、信息科学和计算机技术等相关学科基本知识、基本理论和基本技能，具备人文素养、健全人格，勇于创新、个性突出，理、工、医结合的复合型科学技术人才。专...
培养目标：本专业培养不仅掌握熟练的流行舞蹈技术技巧，还具备舞蹈作品鉴赏、分析和创作能力的舞蹈编创人才。培养要求：教学中以中国古典舞为扎实的基本功训练，流行舞、拉丁舞、街舞、现代舞为风格性专业训练，丰富...
2024中外合作办学开设植物保护专业的学校有上海交通大学国际农业与生态学院、福建农林大学与加拿大戴尔豪西大学合作举办植物保护专业博士研究生教育项目、西北农林科技大学与美国内布拉斯加林肯大学合作举办植物保护...
全国开设电气自动化技术专业的学校有南京信息职业技术学院、金华职业技术学院、荆楚理工学院、华北理工大学、重庆电力高等专科学校等749所大学。本期将根据全国大学在浙江省的电气自动化技术专业录取情况，来介绍在高...
培养目标及就业方向：培养具有高尚的人格与素养，具有很强的表达与理解能力，具有管理、经济、法律和审计学等方面的知识与能力，且有一定审计创新能力的复合应用型专门人才，能在会计师事务所、审计师事务所、律师事...
报考在职研究生很多学校可供考虑，有目标专业更好择校，在专业匹配的学校当中根据教育资源、地理位置以及收费等进行考虑和选择。关注度比较高的学校有北京大学、上海交通大学、上海财经大学、中国人民大学、中国政法...
一、2024大连医科大学附属卫生学校开设的专业一览表序号学校名称专业名称1大连医科大学附属卫生学校护理2大连医科大学附属卫生学校药学3大连医科大学附属卫生学校医学影像4大连医科大学附属卫生学校助产二、2024大连医科...
湖北艺术学校招生专业： 舞蹈表演(中国舞表演)、音乐(声乐演唱、钢琴演奏、器乐演奏)、绘画湖北艺术学校专业介绍舞蹈表演专业舞蹈学院近两年的中专毕业生通过高考考入北京舞蹈学院、上海戏剧学院、中央民族大学、解放...
培养目标：培养具有科学探索精神和良好人文素质、全面发展的具有扎实数学力学基础和工程技术基础，具有较强的创新意识，掌握系统的力学专业知识、现代计算机原理和计算技术，具备基本的力学实验技能，能够综合应用基...
培养目标：药物制剂(理科)：本专业培养具备药学、药剂学和药物制剂工程等方面的基本理论知识和基本实验技能，受到药物制剂研究和生产技术的基本训练，具有药物制剂研究、开发、生产技术改造及质量控制的基本能力，能...
培养目标：在纺织工程专业工科性质的类级平台课程(即数学、物理、计算机、化学、电工、电子、高分子课程及其相关的实践环节)的基础上，培养既具备纺织高分子材料、纤维与纺织品加工的基本知识和技能，能从事先进纺织...
北京工业大学于1996年进入国家“211工程”重点建设的百所大学行列，是市属高校中唯一的一所“211工程”重点建设大学。
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北京大学创办于1898年，是戊戌变法的产物，也是中华民族救亡图存、兴学图强的结果，初名京师大学堂，是中国近现代第一所国立...
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历史沿革内蒙古大学位于内蒙古自治区首府、历史文化名城呼和浩特市，距北京400余公里，是中华人民共和国成立后党和国家在边疆...
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大连海事大学坐落于辽宁省大连市，是一所历史悠久、特色鲜明的高等学府，是交通运输部直属的唯一高校，是国家首批“211工程”...
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哈工大隶属于工业和信息化部，学校住所地为黑龙江省哈尔滨市南岗区西大直街92号，同时在山东省威海市和广东省深圳市分别设有...
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长安大学直属国家教育部，是国家首批“211工程”重点建设大学、国家“985优势学科创新平台”建设高校、国家“双一流”建设高...
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